进一步激发全面深化改革的内生动力 改革是发展的动力，改革本身也需要内生动力。当前，改革已经进入深水区，容易的、皆大欢喜的改革已经完成了，剩下的都是难啃的硬骨头。蹚过深水区、啃下硬骨头，必须有强劲动力作支撑。党的二十届三中全会即将召开，进一步全面深化改革即将作出部署，将会进一步激发推进改革攻坚的内生动力。 坚持解放思想，突破旧的思想观念束缚。习近平总书记指出：“在深化改革问题上，一些思想观念障碍往往不是来自体制外而是来自体制内。思想不解放，我们就很难看清各种利益固化的症结所在，很难找准突破的方向和着力点，很难拿出创造性
在政协县委员会常务委员会会议上的发言：关于打造优良营商环境培育和激发企业内生发展动力的建议 企业作为推动县域经济发展不可或缺的力量，不断增强核心竞争力、激发内生发展动力、实现高质量发展，是推动经济高质量发展的根本要求。 近年来，我县坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕县委、县政府的中心工作和中心任务，以促进中小企业“个体成长、群体壮大、产业升级、结构优化”为目标，对标对表全国、全省最优标准，结合“孙子故里·生态惠民”实际，全方位提出并聚力打造办事“环节最少、时间最短、成本最低、效率最高”“有特色、有亮点、
经验做法：激发干部想干事能干事内生动力 近年来，县坚持严管与厚爱结合、激励与约束并重，统筹做好思想引导、培养使用、容错纠错等各方面工作，激发广大干部想干事、能干事的内生动力，让担当实干蔚然成风。 一、干工作、抓落实，会干是前提。针对干部能力不足、经验缺乏等问题，县积极构建“大干部教育”工作格局，围绕中蒙药材、林下经济、招商引资等12项主导产业和重点工作，统筹整合全县各类资金400余万元，实施“千人培训”计划，综合运用“理论+实践”“现场观摩+互动交流”等培训模式，全面吸收学习各地区发展先进经验做法，有效提升干部抓服务、谋发展的专业能力。
必须坚持依靠改革 开放增强发展内生动力
必须坚持依靠改革 开放增强发展内生动力
前言2023年中央经济工作会议提出“必须坚持依靠改革开放增强发展内生动力”。习近平总书记在参加十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时强调，“要谋划进一步全面深化改革重大举措，为推动高质量发展、推进中国式现代化持续注入强劲动力”。改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定中国式现代化成败的关键一招。新时代新征程，必须坚持向改革要动力，善于用改革的办法解决发展中的问题；必须坚持向开放要活力，善于以开放促改革、促发展，激发中国经济发展的强大内生动力。
研讨交流：建强三支队伍 全力解决乡村振兴内生动力不足问题 在乡村振兴战略实施中，有些农村基层党组织工作的覆盖力和组织力偏弱，在如何强化党组织领导核心地位的问题上认识不清，主体责任意识不强，党建工作责任落实不力。有的村党组织负责人缺乏党建知识，以至于不懂怎样抓党建；有的村党组织负责人素质不高，找不到基层党建与中心工作结合的切入点和着力点。在发展壮大村集体经济和脱贫攻坚方面，思路不宽，办法不多。为此，我们应该着力加强村党组织带头人队伍、第一书记队伍和农村党员队伍建设，不断夯实农村基层组织基础，充分发挥他们在乡村振兴
在某县面向教育现代化教育家型校长／教师内生性成长研究项目结业典礼暨成果展示会上的讲话 尊敬的X校长、X校长、X处长、X教授、X教育学院专家、各位教育家型校长、老师们： 大家下午好！ 教育家型校长／教师内生性成长研究项目对于X教育是一项意义重大而深远的大工程。从宏观层面来说，为我县加快建设社会主义教育现代化先行区，构建高质量现代化教育体系，培养共同富裕示范所需的复合型人才具有重要意义。从微观层面来说，为我县打造一批适应和引领教育现代化发展的教育家型的校长和教师，以更有力和更扎实地推动X教育改革取得更大成效具有深刻而长远的意
在某县面向教育现代化教育家型校长、教师内生性成长研究项目结业典礼暨成果展示会上的讲话 尊敬的X校长、X校长、X处长、X教授、X教育学院专家、各位教育家型校长、老师们： 大家下午好！教育家型校长／教师内生性成长研究项目对于X教育是一项意义重大而深远的大工程。从宏观层面来说，为我县加快建设社会主义教育现代化先行区，构建高质量现代化教育体系，培养共同富裕示范所需的复合型人才具有重要意义。从微观层面来说，为我县打造一批适应和引领教育现代化发展的教育家型的校长和教师，以更有力和更扎实地推动X教育改革取得更大成效具有深刻而长远的意
