演讲稿：于平凡中见伟大，于细微处见真情 演讲稿：于平凡中见伟大，于细微处见真情 尊敬的各位评委，同事们，大家好： 我是办公室主任XX，今天我演讲的题目是《于平凡中见伟大，于细微处见真情》，这是我通读完《致加西亚的信》这本书后受到的启发，它向我们讲述了一个平凡而伟大的故事，一个平凡的送信人罗文中尉，在那个战火纷飞的年代，完成了一件在许多人眼中根本不可能完成的伟大任务——把信送给古巴的加西亚将军，他做到了将不可能变为可能。罗文所展现的敬业、忠诚、勤奋、奉献等“送信人”的精神，获得了每一个读者的认同和共鸣，是当今社会每一个工作者都
演讲稿：于平凡中见伟大 于细微处见真情 尊敬的各位评委，同事们，大家好： 我是办公室主任*，今天我演讲的题目是《于平凡中见伟大，于细微处见真情》，这是我通读完《致加西亚的信》这本书后受到的启发，它向我们讲述了一个平凡而伟大的故事，一个平凡的送信人罗文中尉，在那个战火纷飞的年代，完成了一件在许多人眼中根本不可能完成的伟大任务——把信送给古巴的加西亚将军，他做到了将不可能变为可能。罗文所展现的敬业、忠诚、勤奋、奉献等“送信人”的精神，获得了每一个读者的认同和共鸣，是当今社会每一个工作者都应该具备的职业素养。 曾有人总结办公
在X市初三教学管理研讨会上的发言：把复习备考落实到细微处 一、初三一轮复习的目标 1．夯实基础，让学生经历知识由薄变厚的过程。 全面、系统复习回顾基本知识，了解知识规律的来龙去脉，透彻理解概念的内涵外延，让学生经历知识由薄变厚的过程。 要正确理解基础，不是会做几个简单题就叫基础扎实。对于一轮复习，基础就是像盖房子一样，需要着力做好两件大事：一是夯实地基，二是打好框架。 一轮复习很重要的一个关键词就是“系统”，要注重引导学生通过构建知识网络，努力使学生模糊的清晰起来，缺漏的弥补起来，杂乱的条理起来，孤立的联系起来，让学生形成系
