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  • 巩固拓展主题教育成果为强国建设民族复兴伟业汇聚强大力量ppt优质极简风教育专题民主生活会党课(讲稿)

    巩固拓展主题教育成果为强国建设民族复兴伟业汇聚强大力量ppt优质极简风教育专题民主生活会党课(讲稿)VIP

    巩固拓展主题教育成果 为强国建设民族复兴伟业汇聚强大力量  ——学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会    中共中央政治局于12月21日至22日召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会,聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求,对照凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风具体目标,按照以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干重要要求,联系中央政治局工作,联系带头旗帜鲜明讲政治、带头学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想、带头

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  • 2025建立优质文化资源直达基层机制

    2025建立优质文化资源直达基层机制

    建立优质文化资源直达基层机制 党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代

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  • 2024在2024年全省推进优质稻米产业高质量发展现场观摩会上的讲话

    2024在2024年全省推进优质稻米产业高质量发展现场观摩会上的讲话

    同志们: 当前,粮食安全日益凸显,农民在丰产年景更加期盼增收,消费者需求由吃饱转向吃好,粮食的需求结构发生了重大变化。水稻作为**省主要粮食作物之一,有必要抓住主粮升级的重大机遇,发挥**稻米产业的特殊优势,打造市场优势,统筹处理好保障粮食安全与农民种粮收益的关系。今天,我们齐聚在这里,召开全省推进优质稻米产业高质量发展现场观摩会,主要目的是深入贯彻落实中央和省委关于农业农村工作的决策部署,总结交流经验,分析形势任务,进一步统一思想、明确目标、强化措施,全力推动我省优质稻米产业高质量发展。下面,我讲几点意见。 一、提高认识,

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  • 2024义务教育优质均衡汇报材料

    2024义务教育优质均衡汇报材料VIP

    义务教育优质均衡汇报材料   教育应该创建适合学生全面发展的育人体系。具有多彩特色办学的x学校始建于1951

    2025-01-02543 KB0
  • 2024建立优质文化资源直达基层机制

    2024建立优质文化资源直达基层机制VIP

    建立优质文化资源直达基层机制   党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出,完善公共文化服务体系,建立优质文化资源直达基层机制,健全社会力量参与公共文化服务机制,推进公共文化设施所有权和使用权分置改革。这为优化文化服务和文化产品供给机制建设指明了前进方向、提供了路径方法。对于文艺工作者来说,既要做好“供给质量”,又要做强“供给平台”,更要理顺“供给转化”,实现供给优质、平台通畅、转化通透,不断满足基层群众对于精神文化生活的多维需求。   从供给质量看,基层群众由于通过互联网、新媒体

    2024-12-25538.61 KB0
  • 2024构建优质教育服务体系的工作要点

    2024构建优质教育服务体系的工作要点

    构建优质教育服务体系的工作要点 为深入贯彻落实党的二十大精神,加快推进教育服务优质化,构建教育服务体系,现提出相关工作要点。 一、总体要求 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持以人民为中心,服务国家战略需要,聚焦人民群众所急所需所盼,全面提高教育服务水平,加快建设教育强国,办好人民满意的教育。坚持优先保障,在经济社会发展规划、财政资金投入、公共资源配置等方面优先保障基本公共教育服务。坚持补齐短板,继续改善办学条件,更加注重内涵发展,推进基本公共教育服务覆盖全民、优质均衡。坚持改革创

    2024-12-16524.01 KB0
  • 2024在全国义务教育优质均衡发展市创建工作推进会上的讲话

    2024在全国义务教育优质均衡发展市创建工作推进会上的讲话

    在全国义务教育优质均衡发展市创建工作推进会上的讲话 各位校长、书记,同志们:今天,我们在这里专题召开全国义务教育优质均衡发展市创建工作推进会,主要目的是动员全市各校进一步凝聚创建共识、理清工作路径,切实把思想和行动统一到局党委的决策部署上来,全力以赴做好义务教育优质均衡市创建工作,为教育提质提供坚强保障。此次会议可以说既是一个业务培训会,也是一次临战动员会,会议虽短、但主题明确,希望广大校长、书记结合刚才刚才各领导、分线主任仔细研究、抓好落实。下面,根据会议安排,我再讲三点意见。第一点,创建工作怎么看?就是要统一思想

    2024-12-26521.59 KB0
  • 2024优质思政课_如何认识集体利益与个人利益

    2024优质思政课_如何认识集体利益与个人利益

    优质思政课:如何认识集体利益与个人利益 利益的关系,是大学生活不可避免要面对的问题,也受到许多同学的关注。这一问题不仅关系我们大学生活的氛围,也会影响人生观、价值观以至未来我们对人生道路的选择,需要认真地思考和回答。 一、集体利益与个人利益的种种困惑 随着社会的发展进步,大学生面临着比以往更加多样的利益选择和诉求,追求和实现自身利益比以往更加积极主动。在学习和生活中,不少大学生对如何正确处理集体利益与个人利益的关系非常关心,部分同学也对如何处理这个问题产生了一些困惑。 有的同学说,班级活动、社团活动要耗费

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  • 2024义务教育优质均衡创建阶段性总结汇报

    2024义务教育优质均衡创建阶段性总结汇报

    义务教育优质均衡创建阶段性总结汇报 推进义务教育优质均衡发展,是我国义务教育改革发展的必然要求,是新时代赋予我们的历史使命。义务教育优质均衡先行创建工作作为一项重要的政治任务,介休市在省、市党委政府及上级主管部门的带领下,咬定目标,强化措施,凝心聚力,攻坚克难,奋力创建义务教育优质均衡先行县,确保按时高质量高标准完成先行创建任务。 一、基本情况 介休位于山西省中南部,是“三贤故里”“清明寒食之乡”,是大太原都市圈南部区域性中心城市、晋中市域副中心城市,是山西省中部盆地城市群一体化发展纲要确定的南部重要交通物流枢纽城市

    2024-12-11535.15 KB0
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