近年来，我区围绕“抓好后继有人这个根本大计”，坚持系统思维和全局观念，聚焦打造“政治过硬、业务过硬、作风过硬、富有活力”的干部队伍目标，紧盯年轻干部成长周期，优化成长路径，构建“多维度+全链条”培养机制，抓实选育管用系统工程，推动堪当高质量发展重任的年轻干部“人才辈出、后浪奔涌”。 一、引才扩容、精“选”拓源，激活年轻干部一池春水 坚持外考内选相结合，强化培养储备，引育并举充实年轻干部队伍。 （一）积极对外引才。聚焦高素质专业化干部队伍建设，结合x高质量发展实际实施“优选计划”，三年来累计公开招聘95名综合管理类和140名生物医药、城建规划
在强国强军战略中自主培养卓越工程师
在强国强军战略中自主培养卓越工程师
2023年9月7日，习近平总书记在哈尔滨工程大学考察时强调，要发扬“哈军工”优良传统，紧贴强国强军需要，抓好教育、科技、人才工作，为建设教育强国、科技强国、人才强国再立新功。赴黑龙江考察期间，习近平总书记首提“新质生产力”，其后又在中央经济工作会议、中共中央政治局第十一次集体学习、全国两会等多个场合反复强调、系统阐述。 人才是高质量创新发展的战略资源，是站在国际科技前沿、引领科技自主创新、承担国家战略科技任务的关键。人才自主培养是发展新质生产力，主动回应国家人才储备战略、主动服务高水平科技自立自强、主动承接工业转型创新发展，加快形成新质生产力的必由之路。哈尔滨工程大学聚焦国家战略，紧扣发展新质生产力这个时代命题，聚焦人才培养这个首要任务，紧密融入推进新型工业化和服务东北全面振兴国家战略，走出了一条特色鲜明的卓越工程师自主培养之路。
培养造就与新质生产力相匹配的新劳动者党员干部学习教育党课课件
培养造就与新质生产力相匹配的新劳动者党员干部学习教育党课课件
前言QIAN YAN发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。劳动者是生产力中最活跃、最积极的因素，具有显著的主体性、能动性和创造性。发展新质生产力，要培养造就大批与之相匹配的新劳动者，建设一支规模宏大、分布广泛、结构合理、技术精湛的新劳动者队伍。
用社会主义核心价值观 培育时代新人用社会主义核心价值观 培育时代新人 在五四青年节到来之际，习近平总书记寄语新时代青年强调，“广大青年要继承和发扬五四精神，坚定不移听党话、跟党走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章”。2023年10月，习近平总书记在对宣传思想文化工作作出的重要指示中强调，要“着力培育和践行社会主义核心价值观”。社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值
以首善标准办好学校思政课 培养担当民族复兴重任的时代新人
以首善标准办好学校思政课 培养担当民族复兴重任的时代新人
前言导读习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示强调，新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为；各级党委（党组）要把思政课建设摆上重要议程，各级各类学校要自觉担起主体责任，不断开创新时代思政教育新局面，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。这为进一步加强新时代学校思政课建设提供了根本遵循。我们要深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，牢牢把握教育的政治属性、战略属性、民生属性，把思政课建设作为党领导教育工作的重中之重，以新时代党的创新理论为引领，立足新时代首都发展伟大实践，不断推动思政课改革创新，确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人。
二十届三中全会解读 人才自主培养机制造就高水平 创新型人才队伍来自网站原创，侵权必究二十届三中全会解读 人才自主培养机制造就高水平 创新型人才队伍来自网站原创，侵权必究前 言党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》（以下简称《决定》）提出：“深化人才发展体制机制改革。实施更加积极、更加开放、更加有效的人才政策，完善人才自主培养机制，加快建设国家高水平人才高地和吸引集聚人才平台。” 6月24日，在全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会上，XXX指出：“要坚持以科技创新需求为牵引，
培养德智体美劳 全面发展的社会主义建设者和接班人培养德智体美劳 全面发展的社会主义建设者和接班人 培养什么人，是教育的首要问题。古人云：“国有贤良之士众，则国家之治厚；贤良之士寡，则国家之治薄。”从历史和现实的角度看，任何国家、任何社会，其维护政治统治、维系社会稳定的基本途径无一不是通过教育。我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。我们的教育绝不能培养社会
培养德智体美劳 全面发展的社会主义建设者和接班人培养德智体美劳 全面发展的社会主义建设者和接班人 培养什么人，是教育的首要问题。古人云：“国有贤良之士众，则国家之治厚；贤良之士寡，则国家之治薄。”从历史和现实的角度看，任何国家、任何社会，其维护政治统治、维系社会稳定的基本途径无一不是通过教育。我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。我们的教育绝不能培养社会
抓好后继有人这个根本大计抓好后继有人这个根本大计2024年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年，也是纪念五四运动105周年。习近平总书记指出，红色江山来之不易，守好江山责任重大。要讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，把红色基因传承下去，确保红色江山后继有人、代代相传。下面，我们将围绕抓好后继有人这个根本大计的基本依据、核心要义、实践路径三个方面，深入解读培养选拔优秀年轻干部的相关内容。抓好后继有人这个根本大计2024年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年，也是纪念五四运动105周年。习近平总书记指出，红色江山来之不易，守好
在2024年全市年轻干部培养管理工作推进会上的汇报发言 尊敬的各位领导，同志们： 今年来，x新区将年轻干部培养管理工作作为加强干部队伍建设的重要工程，全力推行“导师帮带”培养模式，帮助年轻干部转变角色、增强本领、锤炼作风，推动年轻干部成长成才。 一、科学匹配，为健康成长“搭台子” 精把关选良师。坚持“德才兼备、以德为先”原则，挑选政治素质过硬、责任意识较强、实践经验丰富、工作实绩突出、具有较强帮带能力和履职条件的干部组成帮带导师库，全区共有导师246名。 精挑选择徒弟。明确将全区35周岁以下、参加工作不满5年的年轻干部纳入帮带范
培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人※ 习近平 培养什么人，是教育的首要问题。古人云：“国有贤良之士众，则国家之治厚；贤良之士寡，则国家之治薄。”从历史和现实的角度看，任何国家、任何社会，其维护政治统治、维系社会稳定的基本途径无一不是通过教育。我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。我们的教育绝不能培养社会主义破坏者和掘墓人，绝不能培养出一些“长着中
努力培养担当民族复兴 重任的新时代爱国新人“以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑”“努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人”。努力培养担当民族复兴 重任的新时代爱国新人“以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑”“努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人”。2024年5月11日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示指出，要“以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑”“努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人”。新时代的伟大成就，是青年学生爱国主义
培养德智体美劳 全面发展的社会主义建设者和接班人培养德智体美劳 全面发展的社会主义建设者和接班人前言 培养什么人，是教育的首要问题。古人云：“国有贤良之士众，则国家之治厚；贤良之士寡，则国家之治薄。”从历史和现实的角度看，任何国家、任何社会，其维护政治统治、维系社会稳定的基本途径无一不是通过教育。我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。我们的教育绝不能培养
汇报人：某某某 时间：2024.09.11培养社会主义 建设者和接班人9月1日出版的第17期《求是》杂志发表了习近平总书记的重要文章《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》。汇报人：某某某 时间：2024.09.11培养社会主义 建设者和接班人9月1日出版的第17期《求是》杂志发表了习近平总书记的重要文章《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》。前 言 又是一年开学季。9月1日出版的第17期《求是》杂志发表了习近平总书记的重要文章《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》。文章强调，培养什么人，是教育的
努力培养担当民族复兴 重任的新时代爱国新人努力培养担当民族复兴 重任的新时代爱国新人努力培养担当民族复兴 重任的新时代爱国新人努力培养担当民族复兴 重任的新时代爱国新人努力培养担当民族复兴 重任的新时代爱国新人2024年5月11日，重要领导对学校思政课建设作出重要指示指出，要“以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑”“努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人”。新时代的伟大成就，是青年学生爱国主义教育最生动最有说服力的鲜活教材。高校思政课如何讲深讲透讲活新时代发展成就，引导青年学生明确爱国之本
培养德智体美劳 全面发展的社会主义建设者和接班人培养德智体美劳 全面发展的社会主义建设者和接班人前言 培养什么人，是教育的首要问题。古人云：“国有贤良之士众，则国家之治厚；贤良之士寡，则国家之治薄。”从历史和现实的角度看，任何国家、任何社会，其维护政治统治、维系社会稳定的基本途径无一不是通过教育。我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。我们的教育绝不能培养
着力培养担当民族复兴大任的时代新人 …教师教育系统专题党课…主讲人：XXX着力培养担当民族复兴大任的时代新人 …教师教育系统专题党课…主讲人：XXX （文字）在2018年9月召开的全国教育大会上指出，“我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才”；强调“坚持把立德树人作为根本任务”。育人的根本在于立德。党的十八大以来，（文字）着眼强国建设、民族复兴伟业后继有人，从党和国家事业发展
培养社会主义建设者和接班人 又是一年开学季。9月1日出版的第17期《求是》杂志发表了习近平总书记的重要文章《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》。文章强调，培养什么人，是教育的首要问题。党的十八大以来，习近平总书记多次到学校和师生座谈交流，给大中小学生回信，对广大学子提出殷切期望，鼓励大家为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。今天梳理了习近平总书记的部分相关重要论述，邀您一起学习领悟。 坚定理想信念 历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现中华民族伟大复兴就
汇报人：XXX 时间：20XXXXXXX培养社会主义 建设者和接班人9月1日出版的第17期《求是》杂志发表了习近平总书记的重要文章《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》。汇报人：XXX 时间：20XXXXXXX培养社会主义 建设者和接班人9月1日出版的第17期《求是》杂志发表了习近平总书记的重要文章《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》。前 言 又是一年开学季。9月1日出版的第17期《求是》杂志发表了习近平总书记的重要文章《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》。文章强调，培养什么人，是教育的首要问题。
