附： 党建工作年度考核清单 一级指标 二级指标 三级指标及评分标准 考核方式 责任部门 1.落实全面从严治党主体责任情况（25分） 1.1组织领导与工作机制（9分） 1.1.1工作计划、总结、各类任务清单完成落实情况等按要求应交的工作材料、支撑材料、报送的信息等，未规范提交1次扣0.1分，迟交1次扣0.2分，未交1次扣0.5分；督办的事项办理不按时、不及时，1次扣0.5分。 A 党政办、纪委监察综合室 1.1.2安全稳定信息未及时报告，1次扣0.5分；处置迟缓、怠慢的，1次扣1分。 A 党政办 1.1.3年度计划无党风廉政建设内容，扣0.5分。 A 党政办
2024年教师年度考核个人总结 随着2024年的渐行渐远，我们迎来了年终总结的重要时刻。这一年里，我作为一名教育工作者，在党的坚强领导下，紧紧围绕立德树人的根本任务，以高度的责任感和使命感投入到教育教学工作中，努力为学生的成长成才贡献力量。在此背景下，我将从思想政治、工作态度、教学工作、专业发展、团结协作以及教书育人六个方面进行全面回顾和总结，旨在通过自我反思和集体交流，进一步提升自己的综合素质和服务水平。 一、在思想政治方面 过去的一年，我始终把思想政治建设放在首位，不断深化对党的理论知识的学习和理解，积极参加学校组织的各
2024年教师年度考核登记表个人总结 “千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”。回顾过去一年的教育旅程，我以党的教育方针为灯塔，以新时代的教育理念为航标，不断探索与实践，力求在教书育人的广阔天地中留下坚实的足迹。以下是我本年度工作的深刻总结与反思。 思想政治：深化理论武装，强化使命担当 一年来，我将学习党的教育方针政策视为精神滋养的源泉，深入研读习近平总书记关于教育的重要论述，不仅停留于理论层面的理解，更注重将其内化于心、外化于行。通过参与“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等活动，我的政治站位得到显著提升，更加坚定了“为
