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  • 2024县教体局经验做法:巩固拓展教育脱贫攻坚成果助力乡村振兴

    2024县教体局经验做法:巩固拓展教育脱贫攻坚成果助力乡村振兴

    县教体局经验做法:巩固拓展教育脱贫攻坚成果助力乡村振兴 县教体局经验做法:巩固拓展教育脱贫攻坚成果助力乡村振兴 县教体局坚持问题导向,积极回应群众对优质教育资源的需求,通过改变教育布局结构、改变学校办学模式、改变教师管理方式的“三变”改革,进一步巩固拓展教育脱贫攻坚成果助力乡村振兴,实现全县学生从脱贫攻坚期内的学有所教到过渡期内的学有良教,从“有学上”到“上好学”转变,为乡村振兴提供更多的智力支持。 一、改变教育布局结构。针对全县优质教育资源总体有限且城乡间、校际间发展不平衡问题,按照“适度超前规划、相对集中办学”思路

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