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  • 2024深刻理解把握新时代政治建军方略准确把握新时代政治建军方略的主要内容党支部团支部党员干部学习党课课件

    2024深刻理解把握新时代政治建军方略准确把握新时代政治建军方略的主要内容党支部团支部党员干部学习党课课件VIP

    宣讲人:XXX 时间:20XXXXXXX深刻理解把握新时代 政治建军方略宣讲人:XXX 时间:20XXXXXXX深刻理解把握新时代 政治建军方略 政治建军,是我们党通过革命的政治工作,从思想上政治上建设和掌握军队的理论原则和实践活动。党的十八大以来,习近平主席带领全军深入推进政治建军理论探索和实践创造,形成了新时代政治建军方略。在中央军委政治工作会议上,习近平主席精辟概括新时代政治建军方略的主要内容:明确政治建军是人民军队立军之本,明确政治工作永远是我军的生命线,明确政治整训要突出政治上的正本清源,明确掌握思想领导是掌握一切

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  • 2025全党开展党纪学习教育工作(PPT讲稿):深刻理解开展党纪学习教育的重大意义

    2025全党开展党纪学习教育工作(PPT讲稿):深刻理解开展党纪学习教育的重大意义

    党纪学习教育的时代价值和方法意蕴 —全党开展党纪学习教育工作课件 习近平总书记在湖南考察时强调:“组织开

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  • 2025专题党课:深刻理解和把握以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系

    2025专题党课:深刻理解和把握以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系

    专题党课:深刻理解和把握以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系 各位同志,大家好!根据集团党委工作安

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  • 2025深刻理解二十届三中全会重要部署座谈发言稿

    2025深刻理解二十届三中全会重要部署座谈发言稿

    深刻理解二十届三中全会重要部署座谈发言稿 “一条中轴线,半部中国史。”不久前,体现中国“中”“和” 哲学思想、

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  • 2025党员干部学习教育党课课件(PPT讲稿):深刻理解和把握“第二个结合”的重大意义

    2025党员干部学习教育党课课件(PPT讲稿):深刻理解和把握“第二个结合”的重大意义

    深刻把握“第二个结合”对中国式现代化的重大意义 —党员干部学习教育党课课件 党的十八大以来,习近平总书记围绕新时代文化建设创造性提出了一系列新思想新观点新论断,形成了习近平文化思想。2023年6月,习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出:“‘第二个结合’让中国特色社会主义道路有了更加宏阔深远的历史纵深,拓展了中国特色社会主义道路的文化根基。中国式现代化是强国建设、民族复兴的康庄大道。中国式现代化赋予中华文明以现代力量,中华文明赋予中国式现代化以深厚底蕴。”立足实现中华民族伟大复兴的战略任务,我们要着重从思想底蕴和文化底色

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  • 2025深入理解践行大食物观

    2025深入理解践行大食物观

    深入理解践行大食物观 中央经济工作会议提出,树立大农业观、大食物观,把农业建成现代化大产业。筑牢大国粮食安全基石,赢得国家粮食安全战略主动,必须牢牢树立并深入践行大食物观,深刻把握其内涵,构建多元化食物供给体系,让中国饭碗端得更稳更牢。 有别于传统的以粮为纲,大食物观体现了从“粮食”到“食物”观念上的与时俱进和丰富创新。大食物观视域下,粮食概念从狭义的谷物扩展至一切可食用的食物范畴,并注重膳食营养均衡搭配,促进食物供给由单一生产向多元供给转变,实现各类食物供求平衡;粮食安全目标从更好满足人民美好生活需要出发,由吃得饱

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  • 2024党课:深刻理解和准确把握习近平总书记关于党的建设的重要思想

    2024党课:深刻理解和准确把握习近平总书记关于党的建设的重要思想

    同志们: 2023年6月,全国组织工作会议提出习近平总书记关于党的建设的重要思想,用“十三个坚持”概括了主要内容,深刻阐明了党的建设的根本原则、科学布局、价值追求、重点任务。习近平总书记关于党的建设的重要思想,内容十分丰富,包含诸多整体概念、具体概念、总概念、分支概念,这些概念对加强党的建设都很重要,都需要认真学习领会。 一、“党的全面领导”:对党和国家事业具有决定性意义的根本问题 中国共产党领导是历史的选择、人民的选择,这是鸦片战争以来中国社会政治发展最经得起事实验证的逻辑。命运多舛的中华民族历经苦难不断创造辉煌,几经周折的中

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  • 2024二十届三中全会专题宣讲报告:深入理解习近平总书记在三中全会上的重要讲话精神,把握进一步全面深化改革任务部署,落实好新征程各项改革任务

    2024二十届三中全会专题宣讲报告:深入理解习近平总书记在三中全会上的重要讲话精神,把握进一步全面深化改革任务部署,落实好新征程各项改革任务

    二十届三中全会专题宣讲报告:深入理解习近平总书记在三中全会上的重要讲话精神,把握进一步全面深化改革任务部署,落实好新征程各项改革任务 各位领导、同志们: 根据市委组织开展学习贯彻党的二十届三中全会精神宣讲报告的统一安排,今天有幸到X系统作专题报告,与大家交流分享对全会精神的解读。二十届三中全会审议通过的《决定》,总结运用改革开放以来特别是新时代全面深化改革的经验,深入分析了推进中国式现代化面临的新形势新要求,集中全党全社会智慧,科学谋划了围绕中国式现代化进一步全面深化改革的总体部署,是指导新征程上进一步全面深化

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  • 2024马克思主义如何理解“信仰”

    2024马克思主义如何理解“信仰”

    马克思主义如何理解“信仰” 信仰作为人类特有的一种精神现象,是以一定思维和体系呈现人与世界关系的表达方式。习近平总书记指出:“对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”马克思主义作为经由历史和现实证明的科学理论,归根结底是对人类思维普遍发展规律的一种揭示,寄托着对人类命运的终极关怀。即是说,对马克思主义的信仰归根结底是马克思主义科学理论在人的精神世界中的内化,这种内化要从马克思主义如何理解“信仰”开始。 信仰是对价值的终极追问,马克思主义对信仰的重构

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  • 2024专题党课:深刻理解“坚持守正创新”的深厚意蕴

    2024专题党课:深刻理解“坚持守正创新”的深厚意蕴

    坚持守正创新,是我们党百余年来推进马克思主义中国化时代化得出的规律性认识,是习近平新时代中国特色社会主义思想的显著标识,鲜明地体现了马克思主义的立场观点方法,闪耀着马克思主义哲学的真理光芒。能否始终坚持守正创新,是关乎中国共产党作为认识主体和实践主体能否实现自身发展的重要问题。党的二十大报告把必须坚持守正创新作为贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论的重要内容进行了深刻阐述,体现了党对理论与实践发展的双重认识,丰富和提升了马克思主义真理观、辩证法和唯物史观的哲学境界。 一、坚持守正创新,反映了习

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  • 2024专题辅导讲稿:深入学习习近平总书记在省部级专题研讨班开班式上重要讲话精神,深入理解和把握进一步全面深化改革的重大原则

    2024专题辅导讲稿:深入学习习近平总书记在省部级专题研讨班开班式上重要讲话精神,深入理解和把握进一步全面深化改革的重大原则

    同志们: 在省部级主要领导干部学习贯彻党的二十届三中全会精神专题研讨班开班式上,习近平总书记强调“守正创新是进一步全面深化改革必须牢牢把握、始终坚守的重大原则”,指出“要坚持继续完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的改革总目标,始终朝着总目标指引的方向前进”。总书记的重要讲话,是对我们全面准确理解党的二十届三中全会精神的系统辅导,是新征程上推动改革行稳致远的全面动员,尤其是对进一步全面深化改革必须坚守的原则,必须深刻理解和把握。守正和创新是辩证统一的,只有守正才能保证创新始终沿着正确方

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  • 2024党支部书记二十届三中全会宣讲稿:从“新”、“全”、“立”入手,进一步深入理解全面深化改革任务要求

    2024党支部书记二十届三中全会宣讲稿:从“新”、“全”、“立”入手,进一步深入理解全面深化改革任务要求

    党支部书记二十届三中全会宣讲稿:从“新”、“全”、“立”入手,进一步深入理解全面深化改革任务要求 同志们: 根据二十届三中全会集中宣讲的总体安排,今天,我为大家进行一次宣讲。本次宣讲,我想以三个字入手,从不同的角度分析二十届三中全会精神,更深入地理解全会的重大意义、任务目标、具体举措等内容。“新”主要体现在全会提出的新概念、新观点、新论断,比如,进一步全面深化改革要贯彻的原则、首要任务等等;“全”体现在从改革到全面深化改革,再到进一步全面深化改革,每一次提法的变化,都会增加更丰富的内涵;《决定》中提到,“破立并举、先立后破”,“立”字

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  • 2024宣讲报告:深入理解全会精神,把握进一步全面深化改革任务部署、落实各项改革任务

    2024宣讲报告:深入理解全会精神,把握进一步全面深化改革任务部署、落实各项改革任务

    宣讲报告:深入理解全会精神,把握进一步全面深化改革任务部署、落实各项改革任务 各位领导、同志们: 根据市委组织开展学习贯彻党的二十届三中全会精神宣讲报告的统一安排,今天有幸到X系统作专题报告,与大家交流分享对全会精神的解读。二十届三中全会审议通过的《决定》,总结运用改革开放以来特别是新时代全面深化改革的经验,深入分析了推进中国式现代化面临的新形势新要求,集中全党全社会智慧,科学谋划了围绕中国式现代化进一步全面深化改革的总体部署,是指导新征程上进一步全面深化改革的纲领性文件。习近平总书记强调,学习好贯彻好全会精神

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  • 2024理解新时代人文经济学的三重维度

    2024理解新时代人文经济学的三重维度

    理解新时代人文经济学的三重维度 去年全国两会期间,在参加江苏代表团审议时指出,苏杭都是在经济发展上走在前列的城市。文化很发达的地方,经济照样走在前面。可以研究一下这里面的人文经济学。苏州,仿若是被置顶千年的苏绣至品“双面绣”,一面人文鼎盛,一面经济繁荣,人文与经济交融共生、相得益彰。人文经济学成就了今天的苏州,也正成为人们读懂中国式现代化的一个重要视窗。 人文经济学本质上反映了物质文明与精神文明内在深层次的逻辑关系,深刻诠释了经济与人文深度渗透融合的发展规律。新中国成立以后,我们对其的认识从改革开放之初物质文明和

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  • 2024马克思主义如何理解“英雄”

    2024马克思主义如何理解“英雄”

    马克思主义如何理解“英雄” 恩格斯在马克思去世后的纪念讲话中,高度评价了马克思一生的两个伟大发现——唯物史观与剩余价值学说。对于前者,他认为正如达尔文发现了有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律。在唯物史观诞生之前,在社会历史问题上,唯心史观长期占据统治地位。即使对马克思唯物主义思想形成起过重大影响的费尔巴哈,也只是半截子的唯物主义,即在自然观上坚持了唯物主义,一旦进入历史领域就重新陷入唯心主义的泥淖。唯物史观和唯心史观在关于历史创造者问题上,则分别表现为群众史观与英雄史观。但是,决不能由此就认为肯定

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  • 2024理解新质生产力的内涵

    2024理解新质生产力的内涵

    理解新质生产力的内涵 加快形成新质生产力,是我国把握新一轮科技革命机遇、建设现代化产业体系,进而全面塑造发展新优势的关键之举。我们要充分发挥产业体系完备、超大规模市场等优势,加快培育新质生产力。 新质生产力是先进生产力的具体体现,可从“新”和“质”两个方面理解。从“新”的角度看,新质生产力的内在要求是创新,不仅包括技术和业态模式层面的创新,还包括管理和制度层面的创新,从而提供有利于其蓬勃发展的环境。“质”是一事物成为其自身并区别于其他事物的规定性,新质生产力不是传统生产力的局部优化与简单迭代,而是由技术革命性突破、生产要

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  • 2024党课:深刻理解把握新时代党的纪律建设要求,做遵规守纪合格党员

    2024党课:深刻理解把握新时代党的纪律建设要求,做遵规守纪合格党员

    各位党员、同志们: 进入新时代,党中央将纪律建设的有效经验做法固化成为制度规定,对《中国共产党纪律处分条例》进行三次修订,先后制定修订《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等一大批党内法规制度,形成内容科学、程序严密、配套完备、运行有效的党内法规体系。党的二十届三中全会《决定》科学谋划围绕中国式现代化进一步全面深化改革的总体部署,强调建立经常性和集中性相结合的纪律教育机制,深化运用监督执纪“四种形态”,综合发挥党的纪律教育约束、保障激励作用,为新征程全面加强党的纪律建设、

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  • 2024党课讲稿:深刻理解和把握进一步全面深化改革的主题,将改革进行到底

    2024党课讲稿:深刻理解和把握进一步全面深化改革的主题,将改革进行到底

    推进中国式现代化是新征程上凝聚全党全国人民智慧和力量的旗帜,也必然是进一步全面深化改革的主题。习近平总书记深刻指出,“进一步全面深化改革,要锚定完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化这个总目标,紧扣推进中国式现代化”。党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》(以下简称《决定》)指出,要“紧紧围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革”。这是我们党领导改革开放的成功经验和战略选择,有其深刻的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑、发展逻辑和改革逻辑。党的二十届三中

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  • 2024党课讲稿:全面准确理解把握习近平总书记关于党的自我革命的重要思想

    2024党课讲稿:全面准确理解把握习近平总书记关于党的自我革命的重要思想

    同志们: 党的十八大以来,习近平总书记围绕党的自我革命作出一系列重要论述,深刻阐述了党的自我革命的重大意义、科学内涵、实践要求,形成了关于党的自我革命的重要思想,为深入推进全面从严治党、推进党的建设新的伟大工程提供了强大思想武器和行动指南。在二十届中央纪委三次全会上,习近平总书记从新时代新征程党和国家事业发展全局的战略高度,深刻阐述了健全全面从严治党体系的目标任务、实践要求,对坚定不移深入推进全面从严治党作出战略部署,为新征程上深入推进新时代党的建设新的伟大工程指明了前进方向、提供了根本遵循。作为新时代纪检监察

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