授课人：党支部时间：2024.08.02关于全面深化改革的 一系列新思想、新观点、新论断——学习贯彻党的二十届三中全会精神——授课人：党支部时间：2024.08.02关于全面深化改革的 一系列新思想、新观点、新论断——学习贯彻党的二十届三中全会精神—— 党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出进一步全面深化改革的指导思想，“习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断”是其中最重要的内容。党的十八届三中全会以来，习近平总书记亲自领导、亲自部署、亲自推动全面深化改革工作，科学总结历史经验，

创立习近平新时代中国特色社会主义思想创立习近平新时代中国特色社会主义思想“两个确立”创立习近平新时代中国特色社会主义思想“两个确立”中国化时代化的马克思主义行创立习近平新时代中国特色社会主义思想“两个确立”中国化时代化的马克思主义行创立习近平新时代中国特色社会主义思想“两个确立”中国化时代化的马克思主义行不断深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想创立习近平新时代中国特色社会主义思想“两个确立”中国化时代化的马克思主义行不断深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想统一全党思想意志行动、始终保持党的强大凝聚

习近平关于 新时代意识形态重要论述修订了《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》，出台了《中国共产党宣传工作条例》。习近平关于 新时代意识形态重要论述修订了《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》，出台了《中国共产党宣传工作条例》。 修订了《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》，出台了《中国共产党宣传工作条例》。习近平总书记在中央政治局集体学习、党史学习教育动员大会、视察考察等重要场合，就做好意识形态工作发表重要讲话、作出重要指示。现摘录传达如下： 习近平关于 新时代意识形态重要论述修订了《党委（党组）意识形态工

习近平同志 《论教育》主要篇目介绍习近平同志 《论教育》主要篇目介绍前言 中共中央党史和文献研究院编辑的习近平同志《论教育》一书，收入习近平同志2013年5月至2024年7月期间关于教育的重要文稿47篇。现将这部专题文集的主要篇目介绍如下。习近平同志 《论教育》主要篇目介绍前言 中共中央党史和文献研究院编辑的习近平同志《论教育》一书，收入习近平同志2013年5月至2024年7月期间关于教育的重要文稿47篇。现将这部专题文集的主要篇目介绍如下。习近平同志《论教育》主要篇目介绍习近平同志 《论教育》主要篇目介绍前言

在坚持“两个结合”中 深入推进中华民族现代文明建设在坚持“两个结合”中 深入推进中华民族现代文明建设目 录习近平文化思想的提出及其科学特征第一章中华民族现代文明的提出及其与习近平文化思想的关系第二章中华民族现代文明的科学内涵第三章“两个结合”的提出及其与中华民族现代文明的关系第四章文明与文化的关系第五章在坚持“两个结合”中 深入推进中华民族现代文明建设目 录习近平文化思想的提出及其科学特征第一章中华民族现代文明的提出及其与习近平文化思想的关系第二章中华民族现代文明的科学内涵第三章“两个结合”的提出及其与中华民

全面准确理解 《决定》的思想指引全面准确理解 《决定》的思想指引前 言 PREFACE“通过！” 2024年7月18日下午，北京人民大会堂，党的二十届三中全会第二次全体会议在此举行，郑重表决《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》（以下简称《决定》）。随着习近平总书记的庄严宣布，全场响起热烈掌声。 一份标注时代的改革新蓝图诞生了，中国改革开放矗立起新的里程碑。《决定》紧紧围绕推进中国式现代化这个主题擘画进一步全面深化改革战略举措，是指导新征程上进一步全面深化改革的纲领性文件，充分体现了以习近平同志为核心的党中央完善和发展中

准确把握党的自我革命 “九个以”的思想内涵我们必须学深悟透习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，深刻把握“九个以”的实践要求，深刻领悟其中蕴含的道理学理哲理。准确把握党的自我革命 “九个以”的思想内涵我们必须学深悟透习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，深刻把握“九个以”的实践要求，深刻领悟其中蕴含的道理学理哲理。习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上发表重要讲话，深刻阐述党的自我革命的重要思想，科学回答我们党为什么要自我革命、为什么能自我革命、怎样推进自我革命等重大问题，明确提出“九个以”的实践要求。党的二十届三

2024基层党委党员干部准确把握党的自我革命专题党课汇报人:XXX时间：20XXXXXXX准确把握党的自我革命的思想内涵“九个以”2024基层党委党员干部准确把握党的自我革命专题党课汇报人:XXX时间：20XXXXXXX准确把握党的自我革命的思想内涵“九个以”前 言 （编辑文字）总书记在二十届中央纪委三次全会上发表重要讲话，深刻阐述党的自我革命的重要思想，科学回答我们党为什么要自我革命、为什么能自我革命、怎样推进自我革命等重大问题，明确提出“九个以”的实践要求。党的二十届三中全会进一步强调，要“保持以党的自我革命引领社会革命的高度自觉”。我们

习近平生态文明思想的 践行与感悟习近平生态文明思想的 践行与感悟目录习近平生态文明思想的 践行与感悟目录一习近平生态文明思想的 孕育、形成与发展习近平生态文明思想的 践行与感悟目录一习近平生态文明思想的 孕育、形成与发展习近平生态文明思想的 践行与感悟目录一习近平生态文明思想的 孕育、形成与发展外部逻辑 习近平生态文明思想是对马克思主义人与自然关系思想、恩格斯《自然辩证法》关于实现人与自然和谐发展思想的继承和发展。内部逻辑 我们在5000多年的文明历史里，非常重视“天人合一”的理念，强调人与自然万物是一个统一的整体，存在

毛泽东关于 党的纪律建设思想的理论内涵及时代价值毛泽东关于 党的纪律建设思想的理论内涵及时代价值 加强党的纪律建设，是党的自我革命的重要内容，是破解大党独有难题的重要途径，是强国建设、民族复兴的重要保障。毛泽东科学运用马克思主义基本原理，结合中国革命和建设的具体实际，在艰辛探索中形成了关于党的纪律建设思想。加强党的领导、严明政治纪律、突出思想教育始终是这一思想的鲜明主题，并随着实践发展不断升华为新的理论、实现新的飞跃。深入探究毛泽东关于党的纪律建设思想的深邃理论内涵和时代价值，深化运用党的十八大以来加强纪