2024年 党纪学习教育阶段性总结汇报
2024年 党纪学习教育阶段性总结汇报
在全党开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署，是今年党建工作的重要政治任务，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。 近期，xx区委党纪学习教育全面启动、有序开展。各级党委（党组）在区委的示范带动下，原原本本学习领会习近平总书记关于开展党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，深入学习领会新修订的《中国共产党纪律处分条例》，在学纪上立标杆、作表率，用党规党纪校正思想和行动，砥砺本色、固培正气，以严明的纪律推动全面从严治党向纵深发展。前 言
为什么要建立经常性 和集中性相结合的纪律教育机制
为什么要建立经常性 和集中性相结合的纪律教育机制
《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出：“建立经常性和集中性相结合的纪律教育机制”。这是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，对于严肃党内政治生活、增强党员纪律意识具有重要意义。前 言
汇报人：某某某 时间：2024.06.21严明党的组织纪律 增强组织纪律性—— 关于《中国共产党纪律处分条例》组织纪律修订的重点内容 ——
汇报人：某某某 时间：2024.06.21严明党的组织纪律 增强组织纪律性—— 关于《中国共产党纪律处分条例》组织纪律修订的重点内容 ——
组织纪律是规范和处理党的各级组织之间，党组织和党员之间以及党员与党员之间关系的行为规则，是维护党的集中统一、保持党的战斗力的基本条件，其本质要求是坚持民主集中制，贯彻落实新时代党的组织路线。习近平总书记指出，党的力量来自组织，组织能使力量倍增，强调“要好好抓一抓组织纪律，加强全党的组织纪律性”。新修订的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）第七章“对违反组织纪律行为的处分”，着眼贯彻新时代党的组织路线，紧紧围绕落实新时代好干部标准、增强党员组织观念、保障人才评价机制落实等方面，不断严明党的组织纪律。前 言
从党的历史中 汲取智慧和力量授课人：言示网网站原创，侵权必究
从党的历史中 汲取智慧和力量授课人：言示网网站原创，侵权必究
前言党的十八大以来，重要领导围绕学习党史发表一系列重要讲话，作出一系列重要指示批示。 2021年，在全党范围内开展的党史学习教育，取得了重要政治成果、理论成果、实践成果、制度成果，广大党员、干部受到了一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼。实践充分证明，对历史进程的认识越全面对历史规律的把握越深刻，党的历史智慧越丰富，对前途的掌握就越主动。 2024年2月5日，中共中央发布《党史学习教育工作条例，以党内法规的形式对党史学习教育的领导体制和工作职责、内容、主要形式、保障和监督等作出全面规范，为深入开展党史学习教育工作提供了基本遵循。言示网网站原创，侵权必究
——2024年党纪学习教育以史为鉴系列党课课件——延安整风运动中党的纪律教育
——2024年党纪学习教育以史为鉴系列党课课件——延安整风运动中党的纪律教育
——1941年，中共中央首次以文件形式明确7月1日为建党纪念日——七一纪念活动的由来及启示
——1941年，中共中央首次以文件形式明确7月1日为建党纪念日——七一纪念活动的由来及启示
“赣南三整”中的纪律建设
“赣南三整”中的纪律建设
“南昌起义部队南下潮汕失败，朱德同志所部孤立无援，他挺身而出，稳住军心，斩钉截铁地说，黑暗是暂时的，要革命的跟我走，最后胜利一定是我们的。”这是习近平总书记在纪念朱德同志诞辰130周年座谈会上的一段讲话，生动再现了朱德领导开展“赣南三整”的历史画面。1927年，在南昌起义部队南下遭遇失利的关键时刻，为了保存和巩固革命火种，朱德以大无畏的英雄气概，担当起历史重任，适时地对部队进行了三次整顿，把队伍带出险境。历史证明，“赣南三整”意义重大，影响深远，在建军史上占有重要地位，其经验和做法对党纪学习教育亦有启发和借鉴意义。前 言
把学习贯彻 《党史学习教育工作条例》 作为一项重大政治任务抓紧抓好——党的历史是最生动、最有说服力的教科书。——
把学习贯彻 《党史学习教育工作条例》 作为一项重大政治任务抓紧抓好——党的历史是最生动、最有说服力的教科书。——
党的历史是最生动、最有说服力的教科书。我们党历来重视党史学习教育，注重从党的历史中汲取前进的智慧和力量。近期，党中央正式印发《党史学习教育工作条例》 （以下简称《条例》），首次以高位阶基础主干党内法规对党史学习教育工作专门作出全面规范，为新时代深入开展党史学习教育提供了基本遵循。前 言
