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2024党员干部党史学习PPT课件_努力做守纪律和规矩的新时代合格党员党课ppt模板
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努力做守纪律和规矩的 新时代合格党员强信念/树正气/践宗旨努力做守纪律和规矩的 新时代合格党员强信念/树正气/践宗旨同志们:XXX强调,基层是党的执政之基、力量之源。要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,这也是对全体党员提出的新要求。全体党员要坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,严守政治纪律和政治规矩,强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。努力做守纪律和规矩的 新时代合格党员强信念/树正气/践宗旨同志们:XXX强调,基层是党的执政之基、力量之源。要把全面从严治党落实到每个支
2024党纪学习教育ppt争做一名守纪律讲规矩的共产党员
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汇报人:XXX时间:20XXXXXXX2024年基层党委党支部党员干部专题党课争做一名守纪律讲规矩的 共产党员汇报人:XXX时间:20XXXXXXX2024年基层党委党支部党员干部专题党课争做一名守纪律讲规矩的 共产党员前言 同志们,按照机关党委《关于开展X警示教育活动的通知》要求,围绕落实《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁自律准则》等党章党规党纪,由我给大家讲一次专题党课。目的就是要引导部门全体共产党员和广大干部职工不断增强纪律意识,严格职业操守,模范遵守《关于进一步严明X工作人员纪律的规定》。党课的题目是内化于心、外化于
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授课人:党支部时间:2024.08.30筑牢纪律的基石 争做恪守规章的先锋——2024年党员干部党纪学习教育党课讲稿——授课人:党支部时间:2024.08.30筑牢纪律的基石 争做恪守规章的先锋——2024年党员干部党纪学习教育党课讲稿——各位党员、同志们: 大家好! 根据工作安排,今天我们在这里共同开展党纪学习教育专题党课。党员干部是党和国家事业发展的中坚,是推进全面从严治党向纵深发展的重要力量。下面,我结合个人学习体会和工作实践,围绕“筑牢纪律之基,争当遵规守纪的排头兵”主题,与大家交流几点看法。前 言授课人:党支部时间:2024.08.30筑牢纪律的基石 争做
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筑牢纪律的基石 争做恪守规章的先锋筑牢纪律的基石 争做恪守规章的先锋前 言 根据工作安排,今天我们在这里共同开展党纪学习教育专题党课。党员干部是党和国家事业发展的中坚,是推进全面从严治党向纵深发展的重要力量。下面,我结合个人学习体会和工作实践,围绕“筑牢纪律之基,争当遵规守纪的排头兵”主题,与大家交流几点看法。筑牢纪律的基石 争做恪守规章的先锋前 言 根据工作安排,今天我们在这里共同开展党纪学习教育专题党课。党员干部是党和国家事业发展的中坚,是推进全面从严治党向纵深发展的重要力量。下面,我结合个人学习体
2024学习教育党史党课PPT_党政党建新时代廉洁文化建设党课ppt模板
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党史上的廉洁纪律建设your logo【2024党纪学习教育党课】党史上的廉洁纪律建设your logo【2024党纪学习教育党课】your logo反对腐败、建设廉洁政治,保持党的肌体健康,是我们党一贯坚持的鲜明政治立场。百余年来,中国共产党勇于自我革命,坚持反腐倡廉,走出一条颇具特色的廉洁纪律建设之路,积累了宝贵的历史经验。前言导读党史上的廉洁纪律建设your logo【2024党纪学习教育党课】your logo反对腐败、建设廉洁政治,保持党的肌体健康,是我们党一贯坚持的鲜明政治立场。百余年来,中国共产党勇于自我革命,坚持反腐倡廉,走出一条颇具特色的廉洁纪律建设之路,
2024党纪学习教育党纪纪律党课教育PPT课件_让纪律学习教育见实效党课ppt模板
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2024 让党纪学习教育“见实效”YOUR LOGO


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YOUR LOGO近日,中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》(以下简称《通知》)。《通知》指出,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。 广大党员干部应当以“主人翁”身份“躬身入局”,拒绝做党纪教育的“过客、看客、谈客”,以力学、自省、笃行全身心融入到党纪学习教育“热潮”中,高起点、高标准、高质量开展好党纪学习教育,用真抓实干推进党纪学习教育走深走实,取得实效。前言导读


2024民族党史ppt新时代党的民族工作成就铸牢中华民族共同体意识包含讲稿党课ppt模板
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新时代党的民族工作成就—— 各民族一起来实现中华民族伟大复兴的中国梦 —— 新时代党的民族工作成就—— 各民族一起来实现中华民族伟大复兴的中国梦 —— 前 言 一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史,就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。我们党自成立之日起,就高度重视民族工作,正确处理民族关系。   党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央提出铸牢中华民族共同体意识重大原创性论断,就民族工作作出一系列重大决策部署,推动我国民族团结进步事业取得新的历史性成就。各族儿女手挽着手、肩并着肩,
2024把学习贯彻《党史学习教育工作条例》作为一项重大政治任务抓紧抓好(PPT课件)党课ppt模板
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把学习贯彻 《党史学习教育工作条例》 作为一项重大政治任务抓紧抓好——党的历史是最生动、最有说服力的教科书。——


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党的历史是最生动、最有说服力的教科书。我们党历来重视党史学习教育,注重从党的历史中汲取前进的智慧和力量。近期,党中央正式印发《党史学习教育工作条例》 (以下简称《条例》),首次以高位阶基础主干党内法规对党史学习教育工作专门作出全面规范,为新时代深入开展党史学习教育提供了基本遵循。前 言


2024党史故事ppt循歌声学党史忆初心以音乐党课的形式讲述党史故事包含讲稿党课ppt模板
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循歌声 学党史 忆初心 以音乐党课的形式讲述党史故事循歌声 学党史 忆初心 以音乐党课的形式讲述党史故事党课背景 今年2月中共中央印发的《党史学习教育工作条例》中指出:“开展党史学习教育,用党的历史教育人、启迪人、感化人、鼓舞人,是牢记党的初心使命、坚定理想信念、推进自我革命的重要途径,是新时代坚持和发展中国特色社会主义、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的必然要求。”党史学习教育的方式多种多样,以音乐党课的形式讲述党史故事,引导党员干部在优美的旋律中学习党的历史、感悟信仰力量,不失为一次有益的党课探索。冼星海
2024党纪学习教育ppt深刻认识开展党纪学习教育的重大意义党课ppt模板
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汇报人:XXX时间:20XXXXXXX 深刻认识开展 党纪学习教育的重大意义正在全党开展的党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。汇报人:XXX时间:20XXXXXXX 深刻认识开展 党纪学习教育的重大意义正在全党开展的党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。 正在全党开展的党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。(请自行替换所需文字)总书记多次就开展党纪学习教育发表重要讲话、作出重要指示,为开展党纪学习教育提供了重要遵循。这次集中性党纪学习教育,
2024党纪学习教育之《中国共产党纪律处分条例》学习问答三PPT课件下载党课ppt模板
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学习问答三 《中国共产党纪律处分条例》——2024年党纪学习教育专题辅导系列课件——学习问答三 《中国共产党纪律处分条例》——2024年党纪学习教育专题辅导系列课件——前言 2023年,中央印发修订后的《中国共产党纪律处分条例》,并要求把《条例》纳入党员、干部培训必修课,增强遵规守纪的自觉。学习问答三 《中国共产党纪律处分条例》——2024年党纪学习教育专题辅导系列课件——前言 2023年,中央印发修订后的《中国共产党纪律处分条例》,并要求把《条例》纳入党员、干部培训必修课,增强遵规守纪的自觉。《中国共产党纪律处分条例》学习问答三17、党员犯罪,有哪些情形的,
2025党纪学习教育高质量开展党纪学习教育党的建设工作领导小组部署党纪学习教育工作讲下载
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高质量开展党纪学习教育党纪学习教育/纪检监察/反腐/廉政/课件/会议/总结/报告等内容党纪学习教育高质量开展党纪学习教育党纪学习教育/纪检监察/反腐/廉政/课件/会议/总结/报告等内容党纪学习教育目录高质量开展党纪学习教育党纪学习教育/纪检监察/反腐/廉政/课件/会议/总结/报告等内容党纪学习教育目录党纪学习教育/纪检监察/反腐/廉政/课件/会议/总结/报告等内容第一部分关于在全党开展党纪学习教育的通知高质量开展党纪学习教育党纪学习教育/纪检监察/反腐/廉政/课件/会议/总结/报告等内容党纪学习教育目录党纪学习教育/纪检监察/反腐/
2024《党史学习教育工作条例》解读党课ppt_从党史中汲取智慧和力量党课ppt模板
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从党的历史中 汲取智慧和力量授课人:言示网网站原创,侵权必究


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前言党的十八大以来,重要领导围绕学习党史发表一系列重要讲话,作出一系列重要指示批示。 2021年,在全党范围内开展的党史学习教育,取得了重要政治成果、理论成果、实践成果、制度成果,广大党员、干部受到了一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼。实践充分证明,对历史进程的认识越全面对历史规律的把握越深刻,党的历史智慧越丰富,对前途的掌握就越主动。 2024年2月5日,中共中央发布《党史学习教育工作条例,以党内法规的形式对党史学习教育的领导体制和工作职责、内容、主要形式、保障和监督等作出全面规范,为深入开展党史学习教育工作提供了基本遵循。言示网网站原创,侵权必究


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百年来党的纪律 建设的成就和经验


百年来党的纪律 建设的成就和经验


前言/PREFACE 纪律建设是与党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设一体的党的自我革命过程。铁的纪律是党葆有旺盛生命力和强大战斗力、实现初心使命的根本保障,也是社会主义制度体系的核心优势所在。


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