学纪 知纪 明纪 守纪“党要管党、从严治党,靠什么管,凭什么治?就要靠严明纪律。” 习近平总书记一直对党的纪律建设看得很重、抓得很紧。
学纪 知纪 明纪 守纪“党要管党、从严治党,靠什么管,凭什么治?就要靠严明纪律。” 习近平总书记一直对党的纪律建设看得很重、抓得很紧。
“党要管党、从严治党,靠什么管,凭什么治?就要靠严明纪律。”习近平总书记一直对党的纪律建设看得很重、抓得很紧。根据党中央部署,自今年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。这是以习近平同志为核心的党中央加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措,彰显了我们党不断推进自我革命的历史自觉和使命担当。
习近平总书记关于 党的自我革命的重要思想的形成过程
习近平总书记关于 党的自我革命的重要思想的形成过程
习近平总书记关于党的自我革命的重要思想的形成过程习近平总书记关于党的自我革命的重要思想的形成过程2015年5月5日,习近平总书记在中央全面深化改革领导小组第十二次会议上强调,勇于自我革命,敢于直面问题,共同把全面深化改革这篇大文章做好。 2016年7月1日,习近平总书记在庆祝中国共产党成立九十五周年大会上提出,全党要以自我革命的政治勇气,着力解决党自身存在的突出问题,不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,经受“四大考验”,克服“四种危险”,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。 四大考验指的是长期执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。 四种危险:党的十八大报告提出:“精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。” 2017年10月18日,习近平总书记在党的十九大报告中提出,勇于自我革命,从严管党治党,是我们党最鲜明的品质。
主讲人:公文派时间:2024.06.29鲜明树起 干部担当作为评价标准
主讲人:公文派时间:2024.06.29鲜明树起 干部担当作为评价标准
前 言/QIAN YAN 党的十八大以来,习近平总书记高度重视激励干部担当作为,提出要把“如何始终保持干事创业精神状态”作为大党必须解决的六个难题之一,强调让愿担当、敢担当、善担当蔚然成风。习近平总书记关于激励干部担当作为的重要论述,体系完备、内涵深刻,鲜明树起干部担当作为的评价标准,推动激励干部担当作为工作有标可量、有标可循、有标可依。
伟大建党精神 是百年大党的引领性精神旗帜
伟大建党精神 是百年大党的引领性精神旗帜
习近平总书记在党的二十大报告中指出:“弘扬伟大建党精神,自信自强、守正创新,踔厉奋发、勇毅前行,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。”党的二十大报告开篇提出“伟大建党精神”,将其纳入大会主题,凸显了其作为中国共产党人精神之源的重要地位,是理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑的深刻统一,解读了百年大党“从哪里来”的精神基因,揭示了百年大党“为什么能”的精神密码,树立了百年大党“走向何方”的精神路标,鲜明回答了新时代我们党将以什么样的精神旗帜引领全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的历史进程。
以首善标准办好学校思政课 培养担当民族复兴重任的时代新人
以首善标准办好学校思政课 培养担当民族复兴重任的时代新人
前言导读习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示强调,新时代新征程上,思政课建设面临新形势新任务,必须有新气象新作为;各级党委(党组)要把思政课建设摆上重要议程,各级各类学校要自觉担起主体责任,不断开创新时代思政教育新局面,努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。这为进一步加强新时代学校思政课建设提供了根本遵循。我们要深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,牢牢把握教育的政治属性、战略属性、民生属性,把思政课建设作为党领导教育工作的重中之重,以新时代党的创新理论为引领,立足新时代首都发展伟大实践,不断推动思政课改革创新,确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人。