主讲人:某某某时间:2024.06.17严实标准推进党纪学习教育
主讲人:某某某时间:2024.06.17严实标准推进党纪学习教育
前 言/QIAN YAN 习近平总书记多次强调,全面从严治党永远在路上,党的自我革命永远在路上。在全党开展党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部务必认真学习《中国共产党纪律处分条例》,以学促思、以思促行、以行促学,学思行合一,确保党纪学习教育融入日常、抓在经常。
强化敬畏之心 恪守底线意识—— 2024年党政机关基层党支部廉政教育专题课件 ——
强化敬畏之心 恪守底线意识—— 2024年党政机关基层党支部廉政教育专题课件 ——
前言今天,党课的主题——强化敬畏之心,恪守底线意识。 这是对我们党员干部的基本要求,需要我们时刻保持清醒的头脑,坚守初心,牢记使命,以更高的标准要求自己,以更严的纪律约束自己。
政治纪律案例解读来自网站原创,侵权必究《纪律处分条例》第六章49条
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来自网站原创,侵权必究
政治纪律案例讲解来自网站原创,侵权必究《纪律处分条例》第53、54、55条
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目 录CONTENTS来自网站原创,侵权必究
学党纪 强定力——增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力——
学党纪 强定力——增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力——
正在全党开展的党纪学习教育要求,广大党员特别是党员领导干部要“增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终做到忠诚干净担当”。 定力不是与生俱来的,而是在一次次思想淬炼、政治历练、实践锻炼中得以提升的。定力也不是获得了便一劳永逸的,需要持续锻造。广大党员干部要以这次党纪学习教育为契机,增强四种定力,确保在面对各种诱惑和挑战时能够坚守初心,始终保持共产党员的先进性和纯洁性。前 言
充分认识 党纪学习教育的重大意义我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,党的奋斗史就是一部不断加强党的纪律建设、深化党纪学习教育的历史。主讲人:某某某时间:2024.06.17
守正创新推动思政课建设内涵式发展
守正创新推动思政课建设内涵式发展
近日,习近平总书记对思政课建设作出重要指示,强调“以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基,把道理讲深讲透讲活,守正创新推动思政课建设内涵式发展,不断提高思政课的针对性和吸引力”。思政课建设内涵式发展需要以立德树人为核心,通过强化理论力量、文化力量和实践力量,实现以理服人、以文化人、以行育人,进而促进思政课提质增效,实现思政课高质量发展。
全面推进中华民族现代文明建设——学习建设中华民族现代文明”的任务和要求——汇报部门:某某某 汇报时间:2024-06-06
全面推进中华民族现代文明建设——学习建设中华民族现代文明”的任务和要求——汇报部门:某某某 汇报时间:2024-06-06
2022年10月,习近平总书记在河南安阳考察调研时,第一次提出了“中华民族现代文明”的概念。2023年6月2日,习近平总书记在文化传承发展座谈会上,进一步提出“建设中华民族现代文明”的任务和要求。今天重温这一要求,我们深感建设中华民族现代文明的意义重大,必须进一步加深对这一使命的认识,坚定不移地将中华民族现代文明建设推向前进。
严守廉洁纪律 永葆清廉本色廉政党课 —— 清正廉洁,是本色,也是品格 ——
严守廉洁纪律 永葆清廉本色廉政党课 —— 清正廉洁,是本色,也是品格 ——
清正廉洁,是本色,也是品格。当前正值开展学习教育,要知敬畏、存戒惧、守底线,坚持廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家,始终在严格自律上作出表率。要以对党忠诚、服务人民、廉洁从政为重点,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的战略目标,让廉洁成为一种习惯。前 言
融贯“小我”与“大我”—— 2024年大学生“小我融入大我”思政课课件 ——
融贯“小我”与“大我”—— 2024年大学生“小我融入大我”思政课课件 ——
前 言“青年人有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗,中国青年才会有力量,党和国家事业发展才能充满希望。”习近平总书记在同团中央新一届领导班子成员集体谈话时如是强调。 “青年者,国家之魂。”新时代的中国青年,自信自立、富于思辨,但同时也面临各种社会思潮的现实影响,困惑于理想与现实、小我与大我的现实关系,需要深入细致的教育和引导。总书记对青年成长高度关注、念兹在兹,他曾谆谆教导青年一代,“青年的人生目标会有不同,职业选择也有差异,但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中,与时代同步伐、与人民共命运,才能更好实现人生价值、升华人生境界。”
弘扬中华文明蕴含的全人类共同价值
弘扬中华文明蕴含的全人类共同价值
习近平文化思想是“两个结合”的创新理论成果,是担负新的文化使命、建设中华民族现代文明的行动指南。习近平文化思想内涵丰富、体用贯通,有力破解了“古今中西”之争,为推进中国式现代化提供了强大精神力量和坚定文化支撑。