面向可预知的未来发展新质生产力带来的机遇与挑战面向可预知的未来发展新质生产力带来的机遇与挑战目 录通过四则新闻看我国 经济发展水平第一部分新质生产力的提出背景第二部分新质生产力的内涵、 发展方向及带来的挑战第三部分充分发挥国有经济和 民营经济的重要作用第四部分面向可预知的未来发展新质生产力带来的机遇与挑战目 录通过四则新闻看我国 经济发展水平第一部分新质生产力的提出背景第二部分新质生产力的内涵、 发展方向及带来的挑战第三部分充分发挥国有经济和 民营经济的重要作用第四部分通过四则新闻看 我国经济发展水平01面

进一步全面深化经济体制改革 必须坚持以人民为中心的发展思想【党员干部学习教育党课】进一步全面深化经济体制改革 必须坚持以人民为中心的发展思想【党员干部学习教育党课】习近平总书记强调，坚持以人民为中心的发展思想，体现了党的理想信念、性质宗旨、初心使命，也是对党的奋斗历程和实践经验的深刻总结。党的二十届三中全会为新征程上以进一步全面深化改革推进中国式现代化擘画出宏伟蓝图，提出面对人民群众新期待，要以经济体制改革为牵引，以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点。进一步全面深化经济体制改革，必须始终坚持以人民为中

汇报人：某某某时间：2024年08月29日深刻领会和把握进一步 全面深化改革的重大原则—— 党员干部学习教育党课 ——汇报人：某某某时间：2024年08月29日深刻领会和把握进一步 全面深化改革的重大原则—— 党员干部学习教育党课 —— “关键时期”迈出关键一步，需要用好“关键一招”。用好“关键一招”，关键在于把握进一步全面深化改革的重大原则。党的二十届三中全会明确提出坚持党的全面领导、坚持以人民为中心、坚持守正创新、坚持以制度建设为主线、坚持全面依法治国、坚持系统观念，这是对改革开放以来特别是新时代全面深化改革宝贵经验的科学总结，

马克思主义建党学说 中国化时代化的最新成果 ——习近平总书记关于党的建设的重要思想马克思主义建党学说 中国化时代化的最新成果 ——习近平总书记关于党的建设的重要思想前 言在2023年全国组织工作会议之前，习近平总书记对党的建设和组织工作作出了重要指示。 习近平总书记指出，实现党在新时代新征程的使命任务，党的建设和组织工作要有新担当新作为。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，深刻领会党中央关于党的建设的重要思想。马克思主义建党学说 中国化时代化的最新成果 ——习近平总书记关于党的建设的重

抓好后继有人这个根本大计抓好后继有人这个根本大计2024年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年，也是纪念五四运动105周年。习近平总书记指出，红色江山来之不易，守好江山责任重大。要讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，把红色基因传承下去，确保红色江山后继有人、代代相传。下面，我们将围绕抓好后继有人这个根本大计的基本依据、核心要义、实践路径三个方面，深入解读培养选拔优秀年轻干部的相关内容。抓好后继有人这个根本大计2024年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年，也是纪念五四运动105周年。习近平总书记指出，红色江山来之不易，守好

中央苏区开展师范教育的 经验和重要意义　为提高广大党员干部、红军和革命群众的文化素质，培养各级各类革命人才，中央苏区广泛开展了红军教育、干部教育、工农业余教育等。中央苏区开展师范教育的 经验和重要意义　为提高广大党员干部、红军和革命群众的文化素质，培养各级各类革命人才，中央苏区广泛开展了红军教育、干部教育、工农业余教育等。为提高广大党员干部、红军和革命群众的文化素质，培养各级各类革命人才，中央苏区广泛开展了红军教育、干部教育、工农业余教育等。办教育关键在师资。当时，创办师范教育为的是培训大量工农群众自己的红色教员，并且

2024年 全国教育大会精神2024年 全国教育大会精神前言 “教育是强国建设、民族复兴之基。”2024年9月9日至10日，全国教育大会在北京召开。习近平总书记出席大会并发表重要讲话，站在党和国家事业发展全局的战略高度，全面总结新时代教育事业取得的历史性成就、发生的格局性变化，系统阐释教育强国的科学内涵和基本路径，深刻阐明教育强国建设要正确处理好的重大关系，系统部署全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措。前 言2024年 全国教育大会精神前言 “教育是强国建设、民族复兴之基。”2024年9月9日至10日，全国教育大会在北京召开。

大力弘扬教育家精神 争做新时代大先生—— 积极弘扬教育家精神 ——大力弘扬教育家精神 争做新时代大先生—— 积极弘扬教育家精神 —— 近日，习近平总书记致信全国优秀教师代表强调，教师群体中涌现出一批教育家和优秀教师，他们具有心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求，展现了中国特有的教育家精神。这一重要论述深刻阐释了教育家精神的丰富内涵和实践要求，赋予了新时代人民教师崇高使命。教师要既是“经

深刻认识开展 党纪学习教育的重大意义正在全党开展的党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。深刻认识开展 党纪学习教育的重大意义正在全党开展的党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。前 言　　 正在全党开展的党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。习近平总书记多次就开展党纪学习教育发表重要讲话、作出重要指示，为开展党纪学习教育提供了重要遵循。这次集中性党纪学习教育，重点是学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）

把纪律教育 融入日常抓在经常把纪律教育 融入日常抓在经常 日前，习近平总书记作出重要指示强调，党纪学习教育取得积极成效，要巩固深化党纪学习教育成果，坚持融入日常、抓在经常，把党纪学习教育成果持续转化为推动高质量发展的强大动力。这为推进党纪学习教育常态化长效化、进一步推动全党形成遵规守纪的高度自觉，坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，指明了前进方向，提供了根本遵循。把纪律教育 融入日常抓在经常 日前，习近平总书记作出重要指示强调，党纪学习教育取得积极成效，要巩固深化党纪学习教育成果，坚持融入日常、抓在经常，把党纪学习

习近平同志 《论教育》主要篇目介绍习近平同志 《论教育》主要篇目介绍前言 中共中央党史和文献研究院编辑的习近平同志《论教育》一书，收入习近平同志2013年5月至2024年7月期间关于教育的重要文稿47篇。现将这部专题文集的主要篇目介绍如下。习近平同志 《论教育》主要篇目介绍前言 中共中央党史和文献研究院编辑的习近平同志《论教育》一书，收入习近平同志2013年5月至2024年7月期间关于教育的重要文稿47篇。现将这部专题文集的主要篇目介绍如下。习近平同志《论教育》主要篇目介绍习近平同志 《论教育》主要篇目介绍前言

确保人民军队始终纯洁光荣确保人民军队始终纯洁光荣　 在中央军委政治工作会议上，习主席站在时代和全局高度，强调要牢牢把握政治建军时代要求，并把确保人民军队“始终纯洁光荣”作为要求之一加以明确。这充分体现了习主席对全面从严治党、全面从严治军的深谋远虑和深邃思考，对建军治军强军规律的清醒认识和准确把握，具有鲜明的时代性和科学的指导性，必须全面学习、准确领会、坚决贯彻。确保人民军队始终纯洁光荣　 在中央军委政治工作会议上，习主席站在时代和全局高度，强调要牢牢把握政治建军时代要求，并把确保人民军队“始终纯洁光荣”作为