党史上的生活纪律建设2024党纪学习教育专题党课党史上的生活纪律建设2024党纪学习教育专题党课党的生活纪律是党员在日常生活和社会交往中应当遵守的行为规则，涉及党员个人品德、家庭美德、社会公德等各个方面，关系党的形象。百余年来，中国共产党不仅要求党员干部在工作和学习上起到先锋模范作用，还要求他们坚持从生活小事小节中加强修养、完善自己，严以修身、严以用权、严以律己。前言党史上的生活纪律建设2024党纪学习教育专题党课党的生活纪律是党员在日常生活和社会交往中应当遵守的行为规则，涉及党员个人品德、家庭美德、社会公德等各个方面，关

中央苏区开展师范教育的 经验和重要意义　为提高广大党员干部、红军和革命群众的文化素质，培养各级各类革命人才，中央苏区广泛开展了红军教育、干部教育、工农业余教育等。中央苏区开展师范教育的 经验和重要意义　为提高广大党员干部、红军和革命群众的文化素质，培养各级各类革命人才，中央苏区广泛开展了红军教育、干部教育、工农业余教育等。为提高广大党员干部、红军和革命群众的文化素质，培养各级各类革命人才，中央苏区广泛开展了红军教育、干部教育、工农业余教育等。办教育关键在师资。当时，创办师范教育为的是培训大量工农群众自己的红色教员，并且

请输入您的组织/单位名称新时代合格党员努力做守纪律和规矩的请输入您的组织/单位名称新时代合格党员努力做守纪律和规矩的前言　　 同志们：XXX强调，基层是党的执政之基、力量之源。要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员，这也是对全体党员提出的新要求。全体党员要坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，严守政治纪律和政治规矩，强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。请输入您的组织/单位名称新时代合格党员努力做守纪律和规矩的前言　　 同志们：XXX强调，基层是党的执政之基、力量之源。要把

汇报人：XXX时间：2XXXXXXXX 以教育家精神 引领教师专业发展—— 大力弘扬中国特有的教育家精神 ——汇报人：XXX时间：2XXXXXXXX 以教育家精神 引领教师专业发展—— 大力弘扬中国特有的教育家精神 —— 习近平总书记指出：“精神是一个民族赖以长久生存的灵魂，唯有精神上达到一定的高度，这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前”。教师职业，最独特之处是拥有宝贵的精神财富；教师发展，最关键是要靠精神引领。 9月9日，习近平总书记在致全国优秀教师代表座谈会与会教师代表的信中，提出了中国特有的教育家精神，即“心有大我、至诚报国的理想信念，

保密警示教育课——国家秘密高于一切——保密警示教育课——国家秘密高于一切——目录/contents保密警示教育课——国家秘密高于一切——目录/contents第一章保密工作基本知识保密警示教育课——国家秘密高于一切——目录/contents第一章保密工作基本知识涉密载体国家秘密工作秘密失泄密国家秘密保密期限秘密保密工作保密工作体制商业秘密个人隐私国家秘密等级一、保密工作基本知识保密警示教育课——国家秘密高于一切——目录/contents第一章保密工作基本知识涉密载体国家秘密工作秘密失泄密国家秘密保密期限秘密保密工作保密工作体制商业秘密个人隐私国家秘密

习近平同志 《论教育》主要篇目介绍习近平同志 《论教育》主要篇目介绍前言 中共中央党史和文献研究院编辑的习近平同志《论教育》一书，收入习近平同志2013年5月至2024年7月期间关于教育的重要文稿47篇。现将这部专题文集的主要篇目介绍如下。习近平同志 《论教育》主要篇目介绍前言 中共中央党史和文献研究院编辑的习近平同志《论教育》一书，收入习近平同志2013年5月至2024年7月期间关于教育的重要文稿47篇。现将这部专题文集的主要篇目介绍如下。习近平同志《论教育》主要篇目介绍习近平同志 《论教育》主要篇目介绍前言

切实增强“三个自觉” 坚定不移抓好党的纪律建设今天，我以“切实增强‘三个自觉’坚定不移抓好党的纪律建设”为题，从以下三个方面，与大家共同学习交流。切实增强“三个自觉” 坚定不移抓好党的纪律建设今天，我以“切实增强‘三个自觉’坚定不移抓好党的纪律建设”为题，从以下三个方面，与大家共同学习交流。 从党的十八大提出“加强党的纪律建设”，到党的十九大将纪律建设纳入新时代党的建设总体布局，再到党的二十大提出“全面加强党的纪律建设”，党中央以前所未有的力度加强纪律建设、严格纪律执行，使加强纪律建设成为全面从严治党的治本之策。作为一名党

主讲人：XXXX主讲人：XXXX目 录02中共教育部党组关于做好习近平同志《论教育》学习宣传工作的通知03习近平同志《论教育》主要篇目介绍02习近平同志《论教育》出版发行主讲人：XXXX目 录02中共教育部党组关于做好习近平同志《论教育》学习宣传工作的通知03习近平同志《论教育》主要篇目介绍02习近平同志《论教育》出版发行习近平同志《论教育》 出版发行主讲人：XXXX目 录02中共教育部党组关于做好习近平同志《论教育》学习宣传工作的通知03习近平同志《论教育》主要篇目介绍02习近平同志《论教育》出版发行习近平同志《论教育》 出版发行01习近平同志《论教育》出版发

关于规范党员干部 网络行为的意见党员干部作为党的中坚力量和社会的引领者，其网络行为不仅关乎个人形象和声誉，更直接影响到党的形象、政府的公信力和社会的和谐稳定。关于规范党员干部 网络行为的意见党员干部作为党的中坚力量和社会的引领者，其网络行为不仅关乎个人形象和声誉，更直接影响到党的形象、政府的公信力和社会的和谐稳定。 随着互联网技术的迅猛发展，网络空间已成为信息传播、社会舆论、文化交流的重要平台。党员干部作为党的中坚力量和社会的引领者，其网络行为不仅关乎个人形象和声誉，更直接影响到党的形象、政府的公信力和社会的

汇报人：XXX时间：20XXXXXXX引导党员干部切实 做到学纪知纪明纪守纪汇报人：XXX时间：20XXXXXXX引导党员干部切实 做到学纪知纪明纪守纪 党的十八大以来，（请自行替换所需文字）围绕党的纪律建设发表了一系列重要讲话、作出了一系列重要论述，为开展党纪学习教育提供了重要遵循。在新征程上开展党纪学习教育，要切实引导广大党员干部做到学纪、知纪、明纪、守纪，不断强化自身的纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，始终做遵规守纪的明白人，以严明的纪律确保全党坚定自觉地同以（请自行替换所需文字）同志为核心的党中央保持高度一致。汇报人：XXX时间：2

关于加强人民调解员 队伍建设的意见为认真落实党的十九大精神，深入贯彻党的十八届四中全会关于发展人民调解员队伍的决策部署，全面贯彻实施人民调解法，现就加强人民调解员队伍建设提出如下意见。关于加强人民调解员 队伍建设的意见为认真落实党的十九大精神，深入贯彻党的十八届四中全会关于发展人民调解员队伍的决策部署，全面贯彻实施人民调解法，现就加强人民调解员队伍建设提出如下意见。关于加强人民调解员 队伍建设的意见为认真落实党的十九大精神，深入贯彻党的十八届四中全会关于发展人民调解员队伍的决策部署，全面贯彻实施人民调解法，现

汇报人：XXX时间：20XXXXXXXX 党史上开展 纪律教育的形式与方法2024年基层党委党支部党纪学习教育党课汇报人：XXX时间：20XXXXXXXX 党史上开展 纪律教育的形式与方法2024年基层党委党支部党纪学习教育党课前 言 党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》强调，建立经常性和集中性相结合的纪律教育机制，深化运用监督执纪“四种形态”，综合发挥党的纪律教育约束、保障激励作用。开展纪律教育不仅为现实所需，亦是历史传承。（请自行替换所需文字）总书记讲过一个历史细节：一九六四年十月，周恩来同志在音乐