用社会主义核心价值观 培育时代新人用社会主义核心价值观 培育时代新人 在五四青年节到来之际，习近平总书记寄语新时代青年强调，“广大青年要继承和发扬五四精神，坚定不移听党话、跟党走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章”。2023年10月，习近平总书记在对宣传思想文化工作作出的重要指示中强调，要“着力培育和践行社会主义核心价值观”。社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值

融贯“小我”与“大我”—— 2024年大学生“小我融入大我”思政课课件 ——融贯“小我”与“大我”—— 2024年大学生“小我融入大我”思政课课件 ——前 言“青年人有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗，中国青年才会有力量，党和国家事业发展才能充满希望。”习近平总书记在同团中央新一届领导班子成员集体谈话时如是强调。 “青年者，国家之魂。”新时代的中国青年，自信自立、富于思辨，但同时也面临各种社会思潮的现实影响，困惑于理想与现实、小我与大我的现实关系，需要深入细致的教育和引导。总书记对青年成长高度关注、念兹在兹，他曾谆谆教导青年一代，“青年的人生目标会有不

融贯“小我”与“大我”——2024年大学生“小我融入大我”思政课课件——融贯“小我”与“大我”——2024年大学生“小我融入大我”思政课课件——“青年人有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗，中国青年才会有力量，党和国家事业发展才能充满希望。”习近平总书记在同团中央新一届领导班子成员集体谈话时如是强调。 “青年者，国家之魂。”新时代的中国青年，自信自立、富于思辨，但同时也面临各种社会思潮的现实影响，困惑于理想与现实、小我与大我的现实关系，需要深入细致的教育和引导。总书记对青年成长高度关注、念兹在兹，他曾谆谆教导青年一代，“青年的人生目标会有不同，职业选择也

XX学校 时间：2024.7.4 高校党员干部违纪案例剖析 XX学校 时间：2024.7.4 高校党员干部违纪案例剖析 违反政治纪律 案 例 一 XX学校 时间：2024.7.4 高校党员干部违纪案例剖析 违反政治纪律 案 例 一 2019年9月， 某高校教师黄某某在其承担的 专业理论课中多次发表与课程无关的错误言论 ， 宣扬错误历史观， 误导学生。 给予黄某某党内严 重警告、 行政记过处分， 暂停评奖评优、 职称评 定、 岗位聘用、 教学工作和研究生招生资格12个 月， 年度考核结果被认定为不称职； 对黄某某所 在学院领导班子进行批评教育， 责令学院领导班 子作出书

主讲人：XXX党纪学习教育专题党课主讲人：XXX党纪学习教育专题党课在全党开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央着眼加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展做出的重大决策部署。根据省、市党纪学习教育总体安排，今天由我为大家讲一堂纪律党课，目的是推进全体党员干部充分认清当前全面从严治党的严峻形势，进一步强化纪律意识、加强自我约束，把党纪学习教育成果转化为推动学校高质量发展的强大动力。前言主讲人：XXX党纪学习教育专题党课在全党开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央着眼加强党的纪律建设、推动全面从严治党

深入学习思政课建设专题党课开创新时代高校思政课建设新局面深入学习思政课建设专题党课开创新时代高校思政课建设新局面今年5月，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示：“新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。”深刻领会习近平总书记为学校思政课建设擘画的发展蓝图，需要整体把握习近平总书记重要指示精神的内在逻辑，以新气象新作为开创新时代高校思政课建设新局面。深入学习思政课建设专题党课开创新时代高校思政课建设新局面今年5月，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示：“新时代新征程上，思政课建设面