汇报人:XXX时间:20XXXXXXX着力建设高素质教师队伍 不断提高思政课的针对性和吸引力
汇报人:XXX时间:20XXXXXXX着力建设高素质教师队伍 不断提高思政课的针对性和吸引力
思政课教师必须做到真懂真信,带着真情,把道理讲深讲透讲活,守正创新推动思政课内涵式发展,不断提高思政课的针对性和吸引力,不断开创新时代思政教育新局面,努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。 敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。习近平总书记指出:“要着力建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍。” 思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,办好思政课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。新时代新征程,思政课教师必须坚持“八个相统一”,践行“六要”标准,争做“四有”好老师,做到真懂真信,带着真情,把道理讲深讲透讲活,守正创新推动思政课内涵式发展,不断提高思政课的针对性和吸引力,不断开创新时代思政教育新局面,努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。前 言
2024年 党纪学习教育阶段性总结汇报
2024年 党纪学习教育阶段性总结汇报
在全党开展党纪学习教育,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署,是今年党建工作的重要政治任务,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。 近期,xx区委党纪学习教育全面启动、有序开展。各级党委(党组)在区委的示范带动下,原原本本学习领会习近平总书记关于开展党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,深入学习领会新修订的《中国共产党纪律处分条例》,在学纪上立标杆、作表率,用党规党纪校正思想和行动,砥砺本色、固培正气,以严明的纪律推动全面从严治党向纵深发展。前 言
汇报人:XXX时间:20XXXXXXXX面向 “关键少数”的重要一课
汇报人:XXX时间:20XXXXXXXX面向 “关键少数”的重要一课
10月29日,面向“关键少数”的重要一课,在中央党校(国家行政学院)举行。习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的二十届三中全会精神专题研讨班开班式上发表重要讲话,深刻总结新时代全面深化改革取得的历史性成就,深刻阐明进一步全面深化改革的一系列重大理论和实践问题,对坚持守正创新、讲求科学方法、营造良好氛围提出明确要求。 这堂“关键一课”有着怎样的重要背景?总书记的讲话释放哪些重要信息?前 言
城市公共交通条例
城市公共交通条例
目录 ONTENT
城市公共交通条例
目录 ONTENT
第一章节总 则
汇报人:XXX时间:20XXXXXXX有效降低全社会 物流成本行动方案近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《有效降低全社会物流成本行动方案》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。
国家自然科学基金条例(2007年2月24日中华人民共和国国务院令第487号公布 2024年11月8日中华人民共和国国务院令第796号修订)主讲人:XXX时间:20XXXXXX
国家自然科学基金条例(2007年2月24日中华人民共和国国务院令第487号公布 2024年11月8日中华人民共和国国务院令第796号修订)主讲人:XXX时间:20XXXXXX
目 录
国家科学技术奖励条例(1999年5月23日中华人民共和国国务院令第265号发布 根据2003年12月20日《国务院关于修改〈国家科学技术奖励条例〉的决定》第一次修订 根据2013年7月18日《国务院关于废止和修改部分行政法规的决定》第二次修订 2020年10月7日中华人民共和国国务院令第731号第三次修订 根据2024年5月26日《国务院关于修改〈国家科学技术奖励条例〉的决定》第四次修订)
掌握方法才能提高学习实效——全党开展党纪学习教育工作课件——
掌握方法才能提高学习实效——全党开展党纪学习教育工作课件——
前 言 PREFACE坚持全面从严治党永远在路上,党的自我革命永远在路上,把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去,是我们党坚定不移全面从严治党、深入推进新时代党的建设新的伟大工程一以贯之的战略方针。在全党开展党纪学习教育,就是贯彻体现这一战略方针的重大举措。2024年1月,习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上强调,要“以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机,在全党开展一次集中性纪律教育”。充分发挥我们党善于学习的优良传统,采取正确的、行之有效的学习方法,是党纪学习教育取得成效的关键所在。
党纪学习教育 如何与日常工作深度融合?把两者有效融合,便可确保党员干部在日常工作中始终绷紧纪律这根弦,做到知敬畏、存戒惧、守底线。
党纪学习教育 如何与日常工作深度融合?把两者有效融合,便可确保党员干部在日常工作中始终绷紧纪律这根弦,做到知敬畏、存戒惧、守底线。
前 言 PREFACE从思想认识的角度来谈这种融合:党员干部要深刻认识到,党纪学习教育不是一项孤立的任务,而是与日常工作紧密相连、相互促进的。 (将党纪法规融入到日常工作中,在实践中不断加深对党纪法规的理解和把握,从而更好地指导工作实践。) 从实践操作的层面来看:可以采取一些具体措施来实现这种融合。比如,在日常工作中,可以结合具体业务内容,定期开展与党纪法规相关的培训和讨论活动,让党员干部在实际工作中学习、运用和遵守党纪法规。 (将党纪学习教育成果转化为工作动力,通过树立典型、表彰先进等方式,激励党员干部在工作中积极践行党纪法规,发挥先锋模范作用。)