2025，经济工作这样干中央经济工作会议九大看点
2025，经济工作这样干中央经济工作会议九大看点
中央经济工作会议12月11日至12日在北京举行。 会议指出，明年要保持经济稳定增长，保持就业、物价总体稳定，保持国际收支基本平衡，促进居民收入增长和经济增长同步。 会议要求，明年要坚持稳中求进、以进促稳，守正创新、先立后破，系统集成、协同配合，充实完善政策工具箱，提高宏观调控的前瞻性、针对性、有效性。 会议提出九项重点任务，其中“大力提振消费、提高投资效益，全方位扩大国内需求”放在第一位。 如何正确理解本次会议中的一些新提法和新部署？前言导读
总结2024年经济工作，分析当前经济形势，部署2025年经济工作稳中求进、以进促稳、守正创新、先立后破汇报人：XXX 时间：20XXXXXX
总结2024年经济工作，分析当前经济形势，部署2025年经济工作稳中求进、以进促稳、守正创新、先立后破汇报人：XXX 时间：20XXXXXX
前言中央经济工作会议12月11日至12日在北京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。习近平在重要讲话中总结2024年经济工作，分析当前经济形势，部署2025年经济工作。李强作总结讲话，对贯彻落实习近平总书记重要讲话精神、做好明年经济工作提出要求。
做好经济工作 必须坚持和加强党的全面领导
做好经济工作 必须坚持和加强党的全面领导
前 言坚持和加强党对经济工作的全面领导是习近平经济思想的重要组成部分，是我国经济社会发展的根本保证。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央指引我国经济发展取得历史性成就、发生历史性变革，实践证明，越是发展形势纷繁复杂、越是改革任务艰巨繁重，越要坚持和加强党的全面领导。
——学习中央军委政治工作会议重要讲话——深刻领悟新时代政治建军的深远考量
——学习中央军委政治工作会议重要讲话——深刻领悟新时代政治建军的深远考量
近日，习主席出席中央军委政治工作会议并发表重要讲话，从时代发展和战略全局的高度，系统总结新时代政治建军取得的历史性成就，深刻阐明新时代政治建军方略的内涵要义，鲜明提出政治建军时代要求，体系部署新征程上推进政治建军要抓好的6个方面重点工作。我们要深入学习贯彻习主席重要讲话精神，以更高政治站位、更强责任担当贯彻落实新时代政治建军方略，持续深化政治整训，增强军队政治优势，为实现建军一百年奋斗目标提供坚强政治保证。前言
从党的历史中 汲取智慧和力量授课人：言示网网站原创，侵权必究
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前言党的十八大以来，重要领导围绕学习党史发表一系列重要讲话，作出一系列重要指示批示。 2021年，在全党范围内开展的党史学习教育，取得了重要政治成果、理论成果、实践成果、制度成果，广大党员、干部受到了一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼。实践充分证明，对历史进程的认识越全面对历史规律的把握越深刻，党的历史智慧越丰富，对前途的掌握就越主动。 2024年2月5日，中共中央发布《党史学习教育工作条例，以党内法规的形式对党史学习教育的领导体制和工作职责、内容、主要形式、保障和监督等作出全面规范，为深入开展党史学习教育工作提供了基本遵循。言示网网站原创，侵权必究
掌握方法才能提高学习实效——全党开展党纪学习教育工作课件——
掌握方法才能提高学习实效——全党开展党纪学习教育工作课件——
前 言 PREFACE坚持全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上，把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去，是我们党坚定不移全面从严治党、深入推进新时代党的建设新的伟大工程一以贯之的战略方针。在全党开展党纪学习教育，就是贯彻体现这一战略方针的重大举措。2024年1月，习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上强调，要“以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，在全党开展一次集中性纪律教育”。充分发挥我们党善于学习的优良传统，采取正确的、行之有效的学习方法，是党纪学习教育取得成效的关键所在。
党纪学习教育 如何与日常工作深度融合？把两者有效融合，便可确保党员干部在日常工作中始终绷紧纪律这根弦，做到知敬畏、存戒惧、守底线。
党纪学习教育 如何与日常工作深度融合？把两者有效融合，便可确保党员干部在日常工作中始终绷紧纪律这根弦，做到知敬畏、存戒惧、守底线。
前 言 PREFACE从思想认识的角度来谈这种融合：党员干部要深刻认识到，党纪学习教育不是一项孤立的任务，而是与日常工作紧密相连、相互促进的。 （将党纪法规融入到日常工作中，在实践中不断加深对党纪法规的理解和把握，从而更好地指导工作实践。） 从实践操作的层面来看：可以采取一些具体措施来实现这种融合。比如，在日常工作中，可以结合具体业务内容，定期开展与党纪法规相关的培训和讨论活动，让党员干部在实际工作中学习、运用和遵守党纪法规。 （将党纪学习教育成果转化为工作动力，通过树立典型、表彰先进等方式，激励党员干部在工作中积极践行党纪法规，发挥先锋模范作用。）
