恪守“六大纪律”筑牢思想根基
恪守“六大纪律”筑牢思想根基
作为广大党员普遍遵守的一种行为规则，党的纪律始终与党的事业相伴相随，并随着党的事业发展而发展、变化，完善、规范。2015年10月修订的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）首次将党的纪律整合为“六大纪律”，2017年党的十九大首次将“六大纪律”写入党章。2023年12月对《条例》的修订沿用“六大纪律”提法，并做了充实完善。 “六大纪律”即政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，是《条例》的重要部分，也是我们要重点学习把握、逐条对照检查的内容。《条例》从第六章到第十一章，从第49条到154条，总共106条，具体规定了所有违反党的纪律的情形。我们应深刻认识到，这106条既是对党员干部的警示和约束，也是帮助和保护。党纪是党员干部最坚强的后盾。
扎实推进基层应急管理现代化建设——《关于进一步提升基层应急管理能力的意见》——
扎实推进基层应急管理现代化建设——《关于进一步提升基层应急管理能力的意见》——
前言习近平总书记在党的二十大报告中提出完善国家应急管理体系，强调“推进国家安全体系和能力现代化，坚决维护国家安全和社会稳定”。基层应急管理是国家应急管理的重要组成部分，也是国家治理体系和治理能力现代化建设的重要内容。2023年11月，习近平总书记在北京和河北考察灾后恢复重建工作时强调，特别要完善城乡基层应急管理组织体系，提升基层防灾避险和自救互救能力。今年2月19日，习近平总书记主持召开中央全面深化改革委员会第四次会议，审议通过《关于进一步提升基层应急管理能力的意见》。提升基层应急管理水平，必须着力完善体系、提升能力，突出防范化解重大安全风险，深入推进基层应急管理体系和能力现代化，为全面建成社会主义现代化强国创造良好安全环境。
从党的历史中 汲取智慧和力量授课人：言示网网站原创，侵权必究
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前言党的十八大以来，重要领导围绕学习党史发表一系列重要讲话，作出一系列重要指示批示。 2021年，在全党范围内开展的党史学习教育，取得了重要政治成果、理论成果、实践成果、制度成果，广大党员、干部受到了一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼。实践充分证明，对历史进程的认识越全面对历史规律的把握越深刻，党的历史智慧越丰富，对前途的掌握就越主动。 2024年2月5日，中共中央发布《党史学习教育工作条例，以党内法规的形式对党史学习教育的领导体制和工作职责、内容、主要形式、保障和监督等作出全面规范，为深入开展党史学习教育工作提供了基本遵循。言示网网站原创，侵权必究
——2024年党纪学习教育以史为鉴系列党课课件——延安整风运动中党的纪律教育
——2024年党纪学习教育以史为鉴系列党课课件——延安整风运动中党的纪律教育
——1941年，中共中央首次以文件形式明确7月1日为建党纪念日——七一纪念活动的由来及启示
——1941年，中共中央首次以文件形式明确7月1日为建党纪念日——七一纪念活动的由来及启示
“赣南三整”中的纪律建设
“赣南三整”中的纪律建设
“南昌起义部队南下潮汕失败，朱德同志所部孤立无援，他挺身而出，稳住军心，斩钉截铁地说，黑暗是暂时的，要革命的跟我走，最后胜利一定是我们的。”这是习近平总书记在纪念朱德同志诞辰130周年座谈会上的一段讲话，生动再现了朱德领导开展“赣南三整”的历史画面。1927年，在南昌起义部队南下遭遇失利的关键时刻，为了保存和巩固革命火种，朱德以大无畏的英雄气概，担当起历史重任，适时地对部队进行了三次整顿，把队伍带出险境。历史证明，“赣南三整”意义重大，影响深远，在建军史上占有重要地位，其经验和做法对党纪学习教育亦有启发和借鉴意义。前 言
把学习贯彻 《党史学习教育工作条例》 作为一项重大政治任务抓紧抓好——党的历史是最生动、最有说服力的教科书。——
把学习贯彻 《党史学习教育工作条例》 作为一项重大政治任务抓紧抓好——党的历史是最生动、最有说服力的教科书。——
党的历史是最生动、最有说服力的教科书。我们党历来重视党史学习教育，注重从党的历史中汲取前进的智慧和力量。近期，党中央正式印发《党史学习教育工作条例》 （以下简称《条例》），首次以高位阶基础主干党内法规对党史学习教育工作专门作出全面规范，为新时代深入开展党史学习教育提供了基本遵循。前 言
主讲人：某某某时间：2024.06.17严实标准推进党纪学习教育
主讲人：某某某时间：2024.06.17严实标准推进党纪学习教育
前 言/QIAN YAN 习近平总书记多次强调，全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上。在全党开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部务必认真学习《中国共产党纪律处分条例》，以学促思、以思促行、以行促学，学思行合一，确保党纪学习教育融入日常、抓在经常。
