学习心得体会 《中国共产党纪律处分条例》
学习心得体会 《中国共产党纪律处分条例》
前言 按照党委的统一部署和要求,我认真学习了最新修订的《中国共产党纪律处分条例》。通过逐章逐条的学习,我对《条例》有了更为深刻的认识和理解,深切感受到《条例》的严肃性和权威性,同时也更加明确了作为一名党员干部应当遵循的纪律和行为规范。下面,我将结合自己的学习体会和实际工作,谈谈对《条例》学习的几点心得。
汇报人:XXX时间:20XXXXXXX让教育家精神 成为广大教师的自觉追求弘/扬/教/育/家/精/神
汇报人:XXX时间:20XXXXXXX让教育家精神 成为广大教师的自觉追求弘/扬/教/育/家/精/神
2023年9月9日,习近平总书记在致全国优秀教师代表的信中指出:“教师群体中涌现出一批教育家和优秀教师,他们具有心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,胸怀天下、以文化人的弘道追求,展现了中国特有的教育家精神。”2024年8月,《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》提出“到2035年,教育家精神成为广大教师的自觉追求”。“教育家精神成为广大教师的自觉追求”这一观点的提出,既为实施教育家精神铸魂强师行动助推2035年建成教育强国的奋斗目标提供了思想指引与行动遵循,又为广大教师齐心合德践行中国特有的教育家精神明晰了共同精神追求与理想境界。围绕“教育家精神成为广大教师的自觉追求”这一奋斗目标,本文从目标提出的时代意义,达成目标的可行性以及实现目标的实践路径三个方面进行阐述,以期对当前广大教师弘扬和践行教育家精神有所助益。前 言
学习纪律处分条例 严肃财经纪律授课人:XXX
学习纪律处分条例 严肃财经纪律授课人:XXX
前言PREFACE为全面贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)于2023年底完成了党的十八大以来的第三次修订。此次修订坚持问题导向与目标导向的结合,在全链条、全周期、全覆盖上持续用力,明确将财经纪律纳入党的纪律建设体系之中,为依规治党管党、全面从严治党提供了更加科学严密、完备有效的纪律保障。
推动经济社会高质量发展——学习贯彻2024年全国两会精神
推动经济社会高质量发展——学习贯彻2024年全国两会精神
一、2024年全国两会的中心任务和主要内容目录二、2023年经济社会发展回顾三、把握高质量发展,因地制宜发展新质生产力四、努力完成2024年经济社会等领域各项任务
2024年政府工作报告的亮点 ——学习贯彻2024年全国两会精神
2024年政府工作报告的亮点 ——学习贯彻2024年全国两会精神
高举旗帜真抓实干团结奋进2024年3月5日至11日,第十四届全国人民代表大会第二次会议胜利召开。大会期间,代表们肩负党和人民重托,以饱满的政治热情和昂扬的精神状态依法履职尽责,认真审议各项报告和议案,会议成果充分体现了党的主张和人民意志的统一,彰显了全过程人民民主和国家根本政治制度的显著优势。
必须坚持依靠改革 开放增强发展内生动力
必须坚持依靠改革 开放增强发展内生动力
前言2023年中央经济工作会议提出“必须坚持依靠改革开放增强发展内生动力”。习近平总书记在参加十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时强调,“要谋划进一步全面深化改革重大举措,为推动高质量发展、推进中国式现代化持续注入强劲动力”。改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定中国式现代化成败的关键一招。新时代新征程,必须坚持向改革要动力,善于用改革的办法解决发展中的问题;必须坚持向开放要活力,善于以开放促改革、促发展,激发中国经济发展的强大内生动力。
做学纪知纪明纪守纪的模范——学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》——
做学纪知纪明纪守纪的模范——学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》——
用严明的纪律管全党治全党是新时代全面从严治党的成功之举。新修订的《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)是党的纪律的基础性法规,内容丰富、涉及面广、针对性强,同各级党组织和每一名党员息息相关。正在全党开展的党纪学习教育,要求在学习贯彻《条例》上下功夫、见成效。我们要原原本本学习《条例》,准确掌握主旨要义和规定要求。前言
主讲人:某某某时间:2024.05.31做学纪知纪明纪守纪的模范
主讲人:某某某时间:2024.05.31做学纪知纪明纪守纪的模范
前 言/QIAN YAN 用严明的纪律管全党治全党是新时代全面从严治党的成功之举。新修订的《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)是党的纪律的基础性法规,内容丰富、涉及面广、针对性强,同各级党组织和每一名党员息息相关。正在全党开展的党纪学习教育,要求在学习贯彻《条例》上下功夫、见成效。我们要原原本本学习《条例》,准确掌握主旨要义和规定要求。