“赣南三整”中的纪律建设
“赣南三整”中的纪律建设
“南昌起义部队南下潮汕失败,朱德同志所部孤立无援,他挺身而出,稳住军心,斩钉截铁地说,黑暗是暂时的,要革命的跟我走,最后胜利一定是我们的。”这是习近平总书记在纪念朱德同志诞辰130周年座谈会上的一段讲话,生动再现了朱德领导开展“赣南三整”的历史画面。1927年,在南昌起义部队南下遭遇失利的关键时刻,为了保存和巩固革命火种,朱德以大无畏的英雄气概,担当起历史重任,适时地对部队进行了三次整顿,把队伍带出险境。历史证明,“赣南三整”意义重大,影响深远,在建军史上占有重要地位,其经验和做法对党纪学习教育亦有启发和借鉴意义。前 言
掌握方法才能提高学习实效——全党开展党纪学习教育工作课件——
掌握方法才能提高学习实效——全党开展党纪学习教育工作课件——
前 言 PREFACE坚持全面从严治党永远在路上,党的自我革命永远在路上,把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去,是我们党坚定不移全面从严治党、深入推进新时代党的建设新的伟大工程一以贯之的战略方针。在全党开展党纪学习教育,就是贯彻体现这一战略方针的重大举措。2024年1月,习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上强调,要“以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机,在全党开展一次集中性纪律教育”。充分发挥我们党善于学习的优良传统,采取正确的、行之有效的学习方法,是党纪学习教育取得成效的关键所在。
把学习贯彻 《党史学习教育工作条例》 作为一项重大政治任务抓紧抓好——党的历史是最生动、最有说服力的教科书。——
把学习贯彻 《党史学习教育工作条例》 作为一项重大政治任务抓紧抓好——党的历史是最生动、最有说服力的教科书。——
党的历史是最生动、最有说服力的教科书。我们党历来重视党史学习教育,注重从党的历史中汲取前进的智慧和力量。近期,党中央正式印发《党史学习教育工作条例》 (以下简称《条例》),首次以高位阶基础主干党内法规对党史学习教育工作专门作出全面规范,为新时代深入开展党史学习教育提供了基本遵循。前 言
恪守“六大纪律”筑牢思想根基
恪守“六大纪律”筑牢思想根基
作为广大党员普遍遵守的一种行为规则,党的纪律始终与党的事业相伴相随,并随着党的事业发展而发展、变化,完善、规范。2015年10月修订的《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)首次将党的纪律整合为“六大纪律”,2017年党的十九大首次将“六大纪律”写入党章。2023年12月对《条例》的修订沿用“六大纪律”提法,并做了充实完善。 “六大纪律”即政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,是《条例》的重要部分,也是我们要重点学习把握、逐条对照检查的内容。《条例》从第六章到第十一章,从第49条到154条,总共106条,具体规定了所有违反党的纪律的情形。我们应深刻认识到,这106条既是对党员干部的警示和约束,也是帮助和保护。党纪是党员干部最坚强的后盾。
全面加强党的纪律建设的强大思想武器
全面加强党的纪律建设的强大思想武器
纪律严明是我们党的光荣传统和独特优势。在全党开展党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。习近平总书记高度重视这次党纪学习教育,多次就开展党纪学习教育发表重要讲话、作出重要指示,为开展党纪学习教育提供了重要遵循。高标准高质量开展党纪学习教育,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习领会习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述,坚持以更高站位、更严要求、更实作风推动党纪学习教育走深走实、入脑入心,自觉用党规党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程,以严明的纪律推动全面从严治党向纵深发展。前 言
——全党开展党纪学习教育工作课件——党纪学习教育的时代价值和方法意蕴
——全党开展党纪学习教育工作课件——党纪学习教育的时代价值和方法意蕴
习近平总书记在湖南考察时强调:“组织开展好党纪学习教育,引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,督促领导干部树立正确权力观,公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。”[1]2024年4月3日,中央党的建设工作领导小组召开会议,决定今年4月至7月在全党开展党纪学习教育[2],这是新时代以来首次以纪律为主题的党内集中教育。列宁曾说:“谁哪怕是把无产阶级政党的铁的纪律稍微削弱一点,那他事实上就是在帮助资产阶级来反对无产阶级。”[3]紧紧依靠全国各族人民全面推进中国式现代化,必然要求全党团结成“一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁”[4],“在党中央统一指挥下形成合奏”[5]。