党史学习教育专题组织生活会“四个方面”对照检查材料 按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求，本人通过学习强国平台自学，听专家讲座辅导学，参加研讨集中学等方式，对百年党史、新民主义史、社会主义革命和建设史、改革开放史等有了更深入的认识和理解，同时积极参加单位组织的“我为群众办实事”实践活动，通过此次党史学习教育活动，个人思想受到洗礼，党性得到锤炼，信念得到夯实。对照市委组织部《关于召开2021年党史教育专题民主生活会的通知》要求，作为支部成员，会前，我开展谈心谈话、征求意见建议，查找梳理个人存在的问题和不足，分析问题产生的原

党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料 党史学习教育开展以来，我能够认真研读原文原著、积极参加学习研讨、主动投身“我为群众办实事”实践活动，进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时，围绕这次专题组织生活会主题，通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题，使我思想经历了一次洗礼、党性得到了一次锻炼、精神状态受到了一次促动，进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面，联系自身思想和工作实际，对照需要重点查摆解决的主要问题，做个对照检查剖析。 一、存在的主要问题 （一）在党的创新

党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料 按照xxx关于召开党史学习教育专题民主生活会的安排和部署，我严格按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，认真学习了xxx思想，对党的光辉历程、党的伟大精神、党的重大理论成果进行了深研细读，全面贯彻落实xxx精神，再次对党章党规党纪进行全面学习，与局党委成员谈心谈话、交流思想、交换意见、自我检视，深入查找理论短板、工作弱项、思想差距和作风不足，分析问题产生的原因，进一步明确了今后努力的方向和整改措施，现对照检查如下。 一、存在的问题 （一）遵守党章党规方面。 一是以《党章》为鉴，在理想

2021党史学习生活会个人对照检查 党史学习教育开展以来，我能够认真研读原文原著、积极参加学习研讨、主动投身“我为群众办实事”实践活动，进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时，围绕这次专题组织生活会主题，通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题，我的思想经历了一次洗礼、党性得到了一次锻炼、精神状态受到了一次促动，进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面，联系自身思想和工作实际，对照需要重点查摆解决的主要问题，做个对照检查剖析。 一、存在的主要问题 （一）在党的创新理论武装方面

在党史学习教育组织生活会个人对照发言材料 根据党史学习办公室关于召开民主生活会的要求，会前，我聚焦主题 深入学习，坚持学深悟透，打牢开好这次民主生活会的思想基础。同时紧 密结合工作实际，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，紧紧围绕学习 贯彻党的基本理论情况，党史的学习情况，党员对照标准，工作方式方法 等主题，对照会议方案查找自身存在的差距和不足，结合典型事例进行了 深刻剖析，明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告 如下：　　 一、存在的问题 　　 （一）学习贯彻党的基本理论方面 对比班子的其他同志，对比自己初心状

2021党委书记党史学习民主生活会对照材料 根据《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求和xx镇领导班子专题民主生活会工作方案，我对照本次专题民主生活会主题，认真学习了《中国共产党的100年》《社会主义发展简史》《中共中央关于加强党的政治建设的意见》等规定篇目，积极践行“我为群众办实事”实践活动，广泛征求意见建议，深入开展交心谈心，严格对照党的创新理论、对照党章党规党纪、对照初心使命、对照先辈先进，深刻剖析了自身存在问题，深挖思想根源，明确整改措施。现将对照检查情况报告如下： 一、存在的突出问题 （一）对照党的创新理论方面：一

党史学习教育专题组织生活会讲话 （2021年7月） 同志们： 按照县委党史学习教育领导小组统一部署，今天我来参加机关党支部党史学习教育专题组织生活会。刚才，听了大家的发言，很受教育，很受启发，很受触动。总体感觉到，机关党支部对这次专题组织生活会，准备充分，主题突出，会风务实，效果很好。路建宝同志代表机关党支部班子进行了对照检查并带头作了个人剖析，支部党员逐个对照检查、开展了批评与自我批评。大家都能敞开心扉、畅所欲言，自我批评切中要害，开展批评言辞中肯，交心谈心推心置腹。应该说，会议开得很成功，达到了沟通思想、增进团结、接受锤炼、共

××党支部书记在党史学习教育专题组织生活会上的述职报告 自党史学习教育开展以来，按照××党委的总体部署和××党总支的统一安排，我始终把支部开展党史学习教育作为一项重大政治任务来抓，统筹谋划，精心组织，高标准落实各项必学内容和规定动作，以党史学习教育为抓手，以开展丰富活动为载体，突出自选特色，展现工作亮点，不断在学习内容和形式上下功夫，通过采取“党史书目集中学、党课书记带头上、党史故事大家讲、党史知识一起答，党史演讲参加比”等方式，将学习成果转化为立足岗位、为群众办实事的实际行动，进一步加强党史学习教育的互动性，提升党史学习

党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料（人大） 党史学习教育开展以来，我认真学习了总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的四本学习教材。重点学习了总书记在庆祝中国共产大会上的重要讲话。按照《关于召开党史学习教育专题组织生活的通知》要求，主要从以下四个方面盘点和检视前段时间的学习和工作情况。 一、学习总书记在庆祝中国共产大会上重要讲话的体会 认真聆听了总书记在庆祝中国共产大会上的重要讲话，感到很受教育，倍感振奋。总书记“七一”重要讲话立足中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”历史交汇的关键节点

年度党史学习教育专题组织生活会情况报告 按照上级《关于认真开好党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，XX党支部于年x月x日召开年度党员领导干部组织生活会。党支部书记xxx主持会议，XX党委指导组xxx、xx出席会议，全体班子成员参加会议。现将情况报告如下： 一、认真做好会议准备工作 认真开好年度组织生活会，是深入学习贯彻落实党的十九届x中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的重要举措，为开好此次组织生活会，领导班子从以下五个方面作了精心准备： （一）认真制定工作方案。XX党支部高度重视并坚决贯彻落实XX党委关于

按照县党史学习教育领导小组办公室、县纪委、县委组织部、县委宣传部关于开好党史学习教育专题组织生活会通知要求，会前，自己认真学习了习近平总书记在全国党史学习教育动员大会讲话精神，习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等党史学习教育必读书目和《党章》等党内法规条例，并结合个人思想和工作实际，在深入学习、征求意见、谈心谈话的基础上，深入查找了自身存在的差距和不足，深刻剖析了问题根源，明确了整改措施和努力方向。 下面，我

党支部组织生活会程序及要求工作流程 组织生活会是指党支部（党小组）以交流思想、总结经验教训、开展批评与自我批评为中心内容的组织生活制度。一般每年召开一次。 一、会前准备 1.确定主题 根据上级党组织要求和本单位实际，认真分析支部和党员在党性党风党纪方面存在的问题，有针对性地确定党员组织生活会主题。上级党组织已明确主题的，要结合实际进一步细化、具体化，并确定重点解决的问题。 2.制定方案 党支部（党小组）要制定党员组织生活会实施方案，内容包括会议日期、地点、主题、程序、学习内容、时间安排、征求意见等，提前10天通知与会人员。 3.组织学

党支部组织生活会和民主评议党员情况总结 根据学院党委办公室《关于转发市直工委“关于做好20**年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知”的通知》文件要求，本支部第一时间认真组织学习，准确把握主题：强化创新理论武装，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，勇于担当作为，以求真务实作风坚决把党中央和省委、市委决策部署落到实处，奋力开创新时代xx改革开放新局面。 1.会前组织集中学习。认真学习习近平总书记视察xx的重要讲话精神和习近平总书记在参加xx届全国人大x次会议xx代表团审议时的重要讲话精神，学习《xx职业技术