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2024党史学习教育工作的重要制度遵循
2024党史学习教育工作的重要制度遵循
党史学习教育工作的重要制度遵循 重视党史学习教育是中共产党的优良传统。今年,中共中央首次制定出台《党史学习教育工作条例》(以下简称《条例》),将百年来党史学习教育工作的宝贵经验和成熟做法上升为常态化长效化的制度规范,对于充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用,推动全党明理增、崇德力行,具有深远意义。 中共产党历来重视学习党史、传承党史、借鉴党史。建党初期,中共产党就对党史学习教育给予了关注。在党早期创办的一些培训学校中,设置“中共产党略史”“最近中革命运动史”等课程。延安整风运动时期开展的党的历史上第一次大规模的党史学习教育
2024党史学习教育心得体会汇编五篇
2024党史学习教育心得体会汇编五篇
2024年党史学习教育心得体会汇编五篇 2024年党史学习教育心得体会汇编1 日前,中共中央印发了《党史学习教育工作条例》,并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。“史者,所以明夫治天下之道也。”回顾历史,既是汲取力量,更是锚定未来,广大青年党员要把党史学习教育作为“终身课题”,充分学好用好党史这部丰富生动的“教科书”,从党的光辉历史中获得成长养分,练就“青出于蓝而胜于蓝”的过硬本领,以实际行动奋力书写实现第二个百年奋斗目标的“新篇章”。 上好理想信念“必修课”,在党史学习教育中淬炼“革命理想高于天”的赤诚忠心。“坚定理想信
2024党课_学党史悟思想自觉用伟大建党精神滋养年轻干部党性修养
2024党课_学党史悟思想自觉用伟大建党精神滋养年轻干部党性修养
党课:学党史 悟思想 自觉用伟大建党精神滋养年轻干部党性修养 同志们: 2021年7月,习近平总书记在西藏考察时强调:“要在锤炼党性上力行,教育引导广大党员、干部发扬党的光荣传统、赓续红色血脉,用伟大建党精神滋养党性修养。”这一重要讲话揭示了党员、干部滋养党性修养的具体路径、方向和依托。在党的二十大报告中“伟大建党精神”出现了3次;与此同时,4个层面、8个组成部分、32个字的伟大建党精神的丰富内涵也被首次完整地写进了党的二十大部分修改并通过的《中国共产党章程》,作为全党必须共同遵守的根本行为规范,足见党中央对伟大建党精神的高度重
2024党课_学党史悟思想自觉用伟大建党精神滋养年轻干部党性修养(1)
2024党课_学党史悟思想自觉用伟大建党精神滋养年轻干部党性修养(1)
党课:学党史 悟思想 自觉用伟大建党精神滋养年轻干部党性修养 同志们: 2021年7月,习近平总书记在西藏考察时强调:“要在锤炼党性上力行,教育引导广大党员、干部发扬党的光荣传统、赓续红色血脉,用伟大建党精神滋养党性修养。”这一重要讲话揭示了党员、干部滋养党性修养的具体路径、方向和依托。在党的二十大报告中“伟大建党精神”出现了3次;与此同时,4个层面、8个组成部分、32个字的伟大建党精神的丰富内涵也被首次完整地写进了党的二十大部分修改并通过的《中国共产党章程》,作为全党必须共同遵守的根本行为规范,足见党中央对伟大建党精神的高度重
2024党课_学党史守党纪涵养廉洁正气
2024党课_学党史守党纪涵养廉洁正气
2024党课_从百年党史中汲取廉洁文化建设强大力量推进新时代廉洁文化建设
2024党课_从百年党史中汲取廉洁文化建设强大力量推进新时代廉洁文化建设
2024党史教育学习心得汇编(15篇)(202403)
2024党史教育学习心得汇编(15篇)(202403)
党史学习教育专题民主生活会点评讲话提纲
党史学习教育专题民主生活会点评讲话提纲
2021年党史学习教育专题民主生活会点评讲话提纲 同志们: 按照xx党委党史学习教育安排和部署,今天,我们全程参与了xxx党史学习教育专题民主生活会。主要目的就是通过全程参与、过程监督,确保专题民主生活会开出高质量、取得好效果。 通过会前查阅会议方案、议程、领导班子和个人对照检查材料,刚才又认真参加了会议,一致认为,xxx党委这次专题民主生活会开的比较成功,认真贯彻了上级党委各项部署和要求,会议主题明确、准备充分、严肃认真、气氛坦诚,取得了预期效果。主要表现在以下五个方面。 一是会前准备充分。通过提前介入和全程参与,xxx党委对此次专题
党史学习教育民主生活会剖析材料
党史学习教育民主生活会剖析材料
党史学习教育民主生活会剖析材料 通过这两个月的党史学习教育,我在思想认识上有了较大提高,按照党史教育民主生活会相关要求,联系自身思想和工作实际,对自身在理论武装、宗旨意识和责任担当等方面问题进行了查摆,深入剖析问题的根源和症结,现将主要情况汇报如下: 一、查找出的问题 (一)理想信念方面。一是党性修养不够系统、不够全面。平时学习主要精力集中在党的新理论、新观念、新思路以及中央、省委、市委新召开的重要会议精神上,对我党的历史以及100年来总结的一些基本理论、基本经验学习、研究不够。二是党性观念还存在一定差距。遇事不善于从政治
党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料
党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料
党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料 按照xxx关于召开党史学习教育专题民主生活会的安排和部署,我严格按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,认真学习了xxx思想,对党的光辉历程、党的伟大精神、党的重大理论成果进行了深研细读,全面贯彻落实xxx精神,再次对党章党规党纪进行全面学习,与局党委成员谈心谈话、交流思想、交换意见、自我检视,深入查找理论短板、工作弱项、思想差距和作风不足,分析问题产生的原因,进一步明确了今后努力的方向和整改措施,现对照检查如下。 一、存在的问题 (一)遵守党章党规方面。 一是以《党章》为鉴,在理想
2024党课_总结党史经验,克服形式主义官僚主义
2024党课_总结党史经验,克服形式主义官僚主义
同志们: 2024年3月,习近平总书记在湖南考察调研时强调,要坚决整治形式主义、官僚主义问题,精兵简政,持之以恒抓好这项工作。2024年4月,中共中央办公厅印发的《关于在全党开展党纪学习教育的通知》明确指出,党员干部要做到学纪、知纪、明纪、守纪,把遵规守纪刻印在心,内化为言行准则,把开展党纪学习教育作为重要政治任务,坚决反对形式主义,防止“低级红”“高级黑”。整治形式主义、官僚主义是中国共产党一以贯之的重要任务。党在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代四个历史阶段,始终
2024党史故事ppt循歌声学党史忆初心以音乐党课的形式讲述党史故事包含讲稿之配套讲稿
2024党史故事ppt循歌声学党史忆初心以音乐党课的形式讲述党史故事包含讲稿之配套讲稿
循歌声 学党史 忆初心 以音乐党课的形式讲述党史故事 党课背景 今年2月中共中央印发的《党史学习教育工作条例》中指出:“开展党史学习教育,用党的历史教育人、启迪人、感化人、鼓舞人,是牢记党的初心使命、坚定理想信念、推进自我革命的重要途径,是新时代坚持和发展中国特色社会主义、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的必然要求。”党史学习教育的方式多种多样,以音乐党课的形式讲述党史故事,引导党员干部在优美的旋律中学习党的历史、感悟信仰力量,不失为一次有益的党课探索。 冼星海在延安指挥排练《黄河大合唱》(图片来源:延安文艺纪念馆)
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