同志们： 为教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，强化纪律建设，淬炼过硬作风，进一步增强党员干部纪律意识和规矩意识，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当，今天我为大家讲一次党课，本次党课的题目是《学党史 守党纪 涵养廉洁正气》。 一、党史中的党纪建设 中国共产党百余年的发展历程中，党的纪律逐步形成并不断健全，纪律建设日益发展并不断深入，为实现党的路线方针政策提供了可靠保证，为维护党的团结统一提供了有力武器，为保持党的先进性和纯洁性创造了基础条件，成为党从小到大、从弱到强、不断从胜利走向胜利的坚强

同志们： 2024年3月，习近平总书记在湖南考察调研时强调，要坚决整治形式主义、官僚主义问题，精兵简政，持之以恒抓好这项工作。2024年4月，中共中央办公厅印发的《关于在全党开展党纪学习教育的通知》明确指出，党员干部要做到学纪、知纪、明纪、守纪，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，把开展党纪学习教育作为重要政治任务，坚决反对形式主义，防止“低级红”“高级黑”。整治形式主义、官僚主义是中国共产党一以贯之的重要任务。党在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代四个历史阶段，始终

同志们： 纪律是党的生命，重视纪律教育是党的光荣传统和独特优势。开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。**市直机关各级党组织认真学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，把开展党纪学习教育作为重要政治任务，与实施机关党建“双带五引”工程紧密结合，引导广大党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，着力建设讲政治、守纪律、负责任、有效率的模范机关，为推进中国式现代化的**实践提供有力保障。 一、深刻认识开展党纪学习教育的重大意义，切实增强学纪知纪明纪守纪的政治自觉思想自觉行动自觉

知党纪 记红线 守规矩 谨记原则底线、强化敬畏之心、树立正确价值观 今天我们开展的党课主题是“知党纪，记红线，守规矩”。这是一个既关乎风清气正的政治生态，也关系到我们个人廉洁从政、规范做事的重要话题。通过这堂课，我们要达到熟知具体规定、谨记原则底线、强化敬畏之心和树立正确价值观四个目标。 （一）熟知党纪规定 作为一名干部党员，无论你处在什么岗位，身负何种职责，都必须对党的纪律法规了如指掌。党的纪律是全体党员必须遵循的行为准则，是维护党的团结统一，实现党的纲领和任务的重要保证。如果我们不深入学习、不认真理解、不全面贯彻，就难

严明党的生活纪律 锤炼道德品行 ——关于《中国共产党纪律处分条例》生活纪律修订的重点内容—— 生活纪律是党员在日常生活和社会交往中应当遵守的行为规则，其本质要求是践行社会主义核心价值观，明大德、守公德、严私德。习近平总书记对党员干部修身正己提出明确要求，指出“生活是工作的基础，生活上做不到自觉自律，工作就难以做到清正廉明”，强调“端正思想品行，提升道德境界”，“以优良党风带动社风民风向上向善”。新修订的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）第十一章“对违反生活纪律行为的处分”，着眼促进广大党员干部带头践行和弘扬社会主义核

严守群众纪律 走好党的群众路线 人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。中国共产党自诞生之日起，就把全心全意为人民服务作为根本宗旨。习近平总书记强调，对一切侵犯群众合法权利的行为，对一切在侵犯群众权益问题上漠然置之、不闻不问的现象，都必须依纪依法严肃查处、坚决追责。 《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）将维护群众利益的要求以纪律的形式确定下来，为党组织和党员划出了纪律红线，为惩处损害党群、干群关系的行为提供了制度依据。各级党组织和广大党员干部必须牢记“江山就是人民，人民就是江山”，立足岗位践行全心

严守生活纪律 融入日常抓在经常 党员的党性，不仅体现在政治生活中，还体现在日常生活中。党的生活纪律是党的先进性、纯洁性在党员日常生活和社会交往中的体现，是党员在工作之余、单位之外的律己底线，涉及党员个人品德、家庭美德、社会公德等各个方面，直接关乎党的作风形象、党群干群关系和党的执政根基。 新修订的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）对违反生活纪律行为的处分作出明确规定，为广大党员干部明确指出生活中哪些事能做、哪些事不能做，彰显了全面从严治党的根本要求，更是以优良党风促政风、正行风、带民风的现实需要。党员干部要

党纪学习教育党课讲稿（5篇） 目录 1.新形势下企业如何加强党员党纪法规教育(集团公司) 2 2.党纪学习教育党课讲稿 12 3.党纪学习教育拓展学习：论党性党风党纪一起抓 23 4.党纪学习教育专题党课：学党纪筑牢规矩“防火墙”,心存敬畏，使守纪律、讲规矩成为行动自觉 34 5.青年干部党纪学习教育党课讲稿：青年党员干部要做党纪学习教育的排头兵，推动铁的纪律转化为日常习惯和自觉遵循 45 育蜻蜓点水走过场，没有取得实效。基层管理人员对警示教育的作用重视不够，认为思想教育是虚的，总感觉一些党员如果想犯错，即使再教育也没用。有的基层单位参与纪