党史上的组织纪律建设 2024年党纪学习教育以史为鉴专题课件 党的组织纪律是处理党组织之间、党组织与党员之间，以及党员与党员之间关系的行为规范和准则，是维护党的团结统一、实现党的政治目标的坚强保障。在我们党百余年的光辉历程中，中国共产党正是依靠铁一般的组织纪律，凝聚起全党的意志与力量，从而赢得了革命、建设和改革的伟大胜利，迈上了以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的新征程。 严明的组织纪律是党的光荣传统和独特政治优势。建党伊始，就规定了加入党的组织需要经过严格的程序。党的一大通过的《中国共产党第一个纲领》就明

六大纪律 2024年党纪学习教育专题党课发言 今天，我们在这里共同学习党的纪律，特别是“六大纪律”的相关内容。作为党员，我们必须时刻牢记党的纪律，严守党的规矩，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。下面，我将从“六大纪律”的基本内涵、具体要求以及如何在实践中贯彻落实等方面，与大家进行交流和探讨。 一、党的“六大纪律”的基本内涵 党的“六大纪律”是指政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。这“六大纪律”是党的生命线，是维护党的团结统一、保持党的先进性和纯洁性的重要保障。政治纪律是党的生命线，是党的全部纪律的基础。

紧握纪律“戒尺” 守牢行为“底线” ——2024年党员干部党纪学习教育主题党课—— 对一个政党而言，纪律是管党治党的“戒尺”；对一名党员来说，纪律是自身行为的“底线”。纪律严明是党的性质所决定的，是党的光荣传统和独特优势，也是实现新的历史使命的重要保障。新修订的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）一共158条，新增了16条，修改了76条，表明了执纪监督的制度笼子越织越紧，为推进党的自我革命提供了重要遵循。 突出政治纪律，严明党纪学习的导向性 旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求，遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的

毛泽东关于 党的纪律建设思想的理论内涵及时代价值 加强党的纪律建设，是党的自我革命的重要内容，是破解大党独有难题的重要途径，是强国建设、民族复兴的重要保障。毛泽东科学运用马克思主义基本原理，结合中国革命和建设的具体实际，在艰辛探索中形成了关于党的纪律建设思想。加强党的领导、严明政治纪律、突出思想教育始终是这一思想的鲜明主题，并随着实践发展不断升华为新的理论、实现新的飞跃。深入探究毛泽东关于党的纪律建设思想的深邃理论内涵和时代价值，深化运用党的十八大以来加强纪律建设的实践经验，对于新征程上全面加强党的纪律建设、锻

党纪学习教育 哪些行为属于不执行党中央决策部署？相关的处分规定有哪些？ 《中国共产党纪律处分条例》第五十六条、第五十七条、第六十一条对不执行党中央决策部署行为及其适用的处分种类和幅度作了规定。可分为三类： 1.不落实党中央大政方针 《条例》第五十六条规定了不落实党中央大政方针的三种行为表现：党员领导干部在本人主政的地方或者分管的部门自行其是，搞山头主义，拒不执行党中央确定的大政方针，甚至背着党中央另搞一套；贯彻党中央决策部署只表态不落实，或者落实党中央决策部署不坚决，打折扣、搞变通，在政治上造成不良影响或者严重后果；不

XX市政协机关2018年度干部选拔任用工作专题报告今年是中国共产党成立101周年，党的二十大召开之年，也是进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要一年，开展“党性党风党纪教育”专题研讨很有必要，也很及时。加强领导干部党性修养、树立和弘扬良好作风、严格遵守党的纪律，是保持党同人民群众血肉联系，加强党的执政能力建设和先进性建设，全面推进党的建设新的伟大工程的重要内容；是面对复杂多变的经济形势和艰巨繁重的改革发展任务，保持经济平稳较快发展，促进社会和谐稳定的迫切需要；是解决当前一些领导干部党性党风

《中国共产党纪律处分条例》 学习问答三 ——2024年党纪学习教育专题辅导系列课件—— 2023年，中央印发修订后的《中国共产党纪律处分条例》，并要求把《条例》纳入党员、干部培训必修课，增强遵规守纪的自觉。 17、党员犯罪，有哪些情形的，应当给予开除党籍处分？ 　　答：党员犯罪，有下列情形之一的，应当给予开除党籍处分： 　　（一）因故意犯罪被依法判处刑法规定的主刑（含宣告缓刑）； 　　（二）被单处或者附加剥夺政治权利； 　　（三）因过失犯罪，被依法判处三年以上（不含三年）有期徒刑。 因过失犯罪被判处三年以下有期徒刑或者被判处管制、拘役的，一般应当开除党籍。对

党纪学习教育的四个关键问题 　 　1.从修订后的《条例》看，习近平总书记关于党的纪律建设有哪些新的要求？ 　　答：一是贯彻全面加强党的纪律建设的总体要求。《条例》第一章体现了全面加强党的纪律建设的总体要求，即进一步明确制定条例的目的如增加保证“党的理论”的贯彻执行，进一步丰富党的纪律建设的指导思想如对“两个维护”作出最新表述、增加弘扬伟大建党精神、坚持自我革命要求、健全全面从严治党体系等内容，增加对党组织和党员遵守党章党规党纪的“四个自信”要求、践行正确权力观政绩观事业观要求，丰富纪律处分应当遵循的基本原则如增加执纪执法贯通

党纪学习教育讨论（三大主题） 讨论主题一：党纪学习与党性教育 （一）党纪学习与党性教育的关联： 党纪学习与党性教育紧密相连，二者相辅相成。党纪学习是党性教育的重要组成部分，通过深入学习党的纪律和规章制度，党员能够更深刻地理解党的宗旨、方针和政策，从而增强党性修养。 党性教育的深入开展也需要依托党纪学习，通过系统学习党纪，使党员明确行为准则，提高政治觉悟，坚定理想信念。可以说，党纪学习与党性教育是相互促进的关系。 （二）党纪学习对党性教育的具体作用： 1. 增强党性观念：通过党纪学习，党员可以更加清晰地认识到自己的党员身份，明

恪守“六大纪律” 筑牢思想根基 【扎实开展党纪学习教育专栏】 作为广大党员普遍遵守的一种行为规则，党的纪律始终与党的事业相伴相随，并随着党的事业发展而发展、变化，完善、规范。2015年10月修订的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）首次将党的纪律整合为“六大纪律”，2017年党的十九大首次将“六大纪律”写入党章。2023年12月对《条例》的修订沿用“六大纪律”提法，并做了充实完善。 “六大纪律”即政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，是《条例》的重要部分，也是我们要重点学习把握、逐条对照检查的内容。《条例》从第六章到第十一章