新修订的 《中国共产党纪律处分条例》解读 2023年12月，中共中央印发修订后的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）。这是党的十八大以来，党中央对《条例》的第三次修订，彰显了党推进自我革命的坚定决心和坚强意志，释放了全面从严治党越来越严的强烈信号。新时代新征程，我们要充分了解《条例》修订的主要内容及其鲜明特征，深刻认识新修订的《条例》对于推动全面从严治党向纵深发展的重要意义，进而抓好新修订的《条例》的贯彻执行，以严明的纪律推进党的自我革命。 《条例》修订的主要内容及其鲜明特征 此次新修订的《条例》共有158条，与2018年修订的《

【党纪学习教育】 纪律严明是我们党的光荣传统和独特优势 当前，全党正深入开展党纪学习教育。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来、凝聚起来的马克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势。新征程上，解决大党独有难题、建设更加坚强有力的马克思主义政党，团结带领全国人民以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业，同样要靠铁的纪律保障，要把纪律建设摆在更加突出的位置。 纪律是执行路线的保证 人民群众认识我们党、相信我们党、愿意听党话跟党走，是因为党的初心使命代表着最广大人民的根本利益。而党的初心使命，是通过党在各个时期

2024年党纪学习教育阶段性总结汇报      在全党开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署，是今年党建工作的重要政治任务，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。 近期，xx区委党纪学习教育全面启动、有序开展。各级党委（党组）在区委的示范带动下，原原本本学习领会习近平总书记关于开展党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，深入学习领会新修订的《中国共产党纪律处分条例》，在学纪上立标杆、作表率，用党规党纪校正思想和行动，砥砺本色、固培正气，以严明的纪律推动全面从严治党向纵深发展。 强化统筹

党纪学习教育 哪些行为属于不执行党中央决策部署？相关的处分规定有哪些？ 《中国共产党纪律处分条例》第五十六条、第五十七条、第六十一条对不执行党中央决策部署行为及其适用的处分种类和幅度作了规定。可分为三类： 1.不落实党中央大政方针 《条例》第五十六条规定了不落实党中央大政方针的三种行为表现：党员领导干部在本人主政的地方或者分管的部门自行其是，搞山头主义，拒不执行党中央确定的大政方针，甚至背着党中央另搞一套；贯彻党中央决策部署只表态不落实，或者落实党中央决策部署不坚决，打折扣、搞变通，在政治上造成不良影响或者严重后果；不

新修订的 《中国共产党纪律处分条例》解读 2023年12月，中共中央印发修订后的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）。这是党的十八大以来，党中央对《条例》的第三次修订，彰显了党推进自我革命的坚定决心和坚强意志，释放了全面从严治党越来越严的强烈信号。新时代新征程，我们要充分了解《条例》修订的主要内容及其鲜明特征，深刻认识新修订的《条例》对于推动全面从严治党向纵深发展的重要意义，进而抓好新修订的《条例》的贯彻执行，以严明的纪律推进党的自我革命。

党纪学习教育 六大纪律方面存在的问题及整改措施整改问题清单 （一）政治纪律方面 问题1：对党中央决策部署执行不力，存在形式主义、官僚主义现象。 整改措施：加强对党中央决策部署的学习理解，确保各项任务落到实处；完善考核机制，强化责任追究，杜绝形式主义、官僚主义。 问题2：在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上与党中央保持一致方面存在差距。 整改措施：加强政治理论学习，坚定理想信念，时刻保持清醒头脑，确保在政治上与党中央保持高度一致。 问题3：在重大原则问题上立场不坚定，态度暧昧，甚至发表错误言论。 整改措施：加强政治敏锐性和鉴别

党纪学习教育 律己明纪，廉洁正心 在时光的长河中，人生如航船，漂泊在浩瀚的海洋。我们时常驻足凝望，寻觅那盏照亮前路的明灯。古人云：“修身齐家治国平天下”，修身立德，历来被视为立人立国之本。在这繁华与纷扰交织的世界里，党员干部们如同领航的船长，须以“律己明纪律，廉洁正身心”为航标，破浪前行，方能不负韶华，不负人民。 党纪，如同船上的罗盘，指引着党员干部的方向。它如利剑般高悬，时刻提醒我们斩除内心的贪念与私欲。在党纪的熏陶下，我们学会了如何在诱惑面前坚守底线，如何在纷繁世事中保持一颗纯净的心。正如历史上的岳飞，他忠诚于国家，严于律

以“三个过硬”深化党纪学习教育 新时代新征程，只有培育过硬思想、锤炼过硬作风、练就过硬本领，才能将党纪学习内化于心、外化于行，才能在时代舞台上施展才干、担当大任，书写无悔青春的奋斗篇章。 一、培育过硬思想，筑牢纪律防线 “思想是行动的指南”。培育过硬的思想是深化党纪学习教育的首要任务。我们要时刻绷紧纪律这根弦，将党的纪律要求内化于心、外化于行。 首先，要加强理论学习，提高政治觉悟。我们要深入学习相关理论，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。通过学习，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，确保在思想上与组织保持高