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主题教育活动民主生活会自我剖析材料
主题教育活动民主生活会自我剖析材料
主题教育活动民主生活会自我剖析材料 主题教育活动民主生活会 为了将“讲正气、树新风、促效能、创百强””主题教育活动不断引向深入,4月30日下午,在院长办公室召开民主生活会,全体党员和科主任以上干部参加。 民主生活会由院长李长林主持。党员和科主任以上干部分别结合自己的工作实际,进行了问题查摆,分析思想上、工作中存在的不足,并提出改进措施。李长林院长指出,作为医务工作者,“讲正气,树新风、促效能、创百强””主题教育活动的核心是“工作勤勉”、“富有爱心”和“廉洁奉公”,我们或许无法改变自己在工作和生活中的位置,但可以改变我们处世的态度和方
关于召开奏岭北麓违规违建问题专题民主生活会的通知
关于召开奏岭北麓违规违建问题专题民主生活会的通知
关于召开奏岭北麓违规违建问题专题民主生活会的通知 县人大常委会、县政府、县政协党组,相关镇街党委、部门党委(党组): 按照县委安排,现就县级班子、秦岭北麓沿山及山区12镇和有关部门,针对秦岭北麓违规违建问题,召开专题民主生活会。有关事项通知如下   一、时间安排 县委常委班子专题民主生活会初步定于8月3日召开,待县委常委班子召开后立即召开,最迟不得晚于8月10日。   二、召开范围 县人大常委会党组、县政府党组、县政协党组2镇街(12个):xx镇、xx镇、xx镇、xx镇、xxx镇、xxx镇、xx镇、xx镇、xx镇、xx镇、xxx镇、xx镇党委,3部门(4个):县奏岭办党组、
党员在20xx年教育专题组织生活会个人总结汇报范文
党员在20xx年教育专题组织生活会个人总结汇报范文
党员在20**年教育专题组织生活会个人总结汇报范文 习近平总书记在党史学习教育动员大会上曾说:“在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。”党史是最生动、最有说服力的教科书,我们要学党史,要带着思考去学党史,了解历史才能看得远,理解历史才能走得远。 自开展党史学习教育活动以来,在党总支的指导下,在支部书记的带领下,本人认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,学党史、悟思想、
常委班子专题民主生活会会议记录范文(民主生活会记录)
常委班子专题民主生活会会议记录范文(民主生活会记录)
xx县委常委班子召开专题民主生活会记录范文 时间:x月x日 地点:xx 会前准备:从x月初开始,集中抓学习,开门听意见,相互谈心交心,反复对照检查。县委常委班子集中两个半天、10个夜晚集体学习,深入研讨交流,联系xx改革发展实际和干部作风建设实际,反思xx发展现实困难。 县委常委坚持敞开大门,带头入村住户蹲点调研,广泛深入认真地听取群众的意见、要求和呼声。仅收集党员群众意见就达xx多条,其中“四风”问题近xx条。 会议议程:xx位县委常委做对照检查,开展批评与自我批评,xx第x巡回督导组组长xx、xx书记xx等参会。xx主持会议,提出了端正态度、直奔问题、实
关于筑牢民族共同体意识专题民主生活会研讨发言材料范文
关于筑牢民族共同体意识专题民主生活会研讨发言材料范文
关于筑牢民族共同体意识专题民主生活会研讨发言材料范文 按照召开度民主生活会的有关要求,我于近期仔细学习了习近平总书记关于铸牢中华民族共同体意识、当好民族工作的重要检视,不断反思工作中存在的差距与不足,仔细思考强化与改善民族工作、铸牢中华民族共同体意识的思路与举措。在此,结合思维与工作现实,谈谈个人的体会与感悟。 一、持续深入学习习近平总书记重要检视重要指示精神,进一步统一思维、提升认识 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视民族工作,习近平总书记多次发表重要致辞、作出重要指示,党中央就民族工作作出一系
主题教育专题组织生活会会议记录(党支部)
主题教育专题组织生活会会议记录(党支部)
主题教育专题组织生活会会议记录(党支部) 会议时间:2019年x月x日 会议地点:党员活动室 主持人: 参加人员: 主要内容: 一、传达学习开展主题教育专题组织生活会的相关要求。 二、党支部书记代表班子进行检讨。 三、党支部全体成员开展自我批评与相互批评。 会议内容: 一、传达学习开展主题教育专题组织生活会的相关要求。 一是查摆问题要准。要突出问题导向,按照“四个对照”“四个找一找”“五个方面的差距”“十八个是否”“四个扎实”要求深入查摆问题,不能避重就轻,不能避实就虛,不能有漏项。 二是剖析原因要深。要深挖细查剖深问题根源,防止蜻蜓点水、敷衍了
主题教育专题组织生活会会议记录(党支部)(1)
主题教育专题组织生活会会议记录(党支部)(1)
主题教育专题组织生活会会议记录(党支部) 会议时间:2019年x月x日 会议地点:党员活动室 主持人: 参加人员: 主要内容: 一、传达学习开展主题教育专题组织生活会的相关要求。 二、党支部书记代表班子进行检讨。 三、党支部全体成员开展自我批评与相互批评。 会议内容: 一、传达学习开展主题教育专题组织生活会的相关要求。 一是查摆问题要准。要突出问题导向,按照“四个对照”“四个找一找”“五个方面的差距”“十八个是否”“四个扎实”要求深入查摆问题,不能避重就轻,不能避实就虛,不能有漏项。 二是剖析原因要深。要深挖细查剖深问题根源,防止蜻蜓点水、敷衍了
[领导讲话]在机关“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会上的讲话提纲
[领导讲话]在机关“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会上的讲话提纲
在机关“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会上的讲话提纲 同志们: 刚才,听了X书记和各位支部班子成员关于支部班子和X个党小组开展批评和自我批评情况的通报,我认为这次组织生活会开得比较成功,是一次严肃认真、民主团结、求真务实的组织生活会,达到了团结——批评——团结的目的。 组织生活会是党内政治生活的一项重要内容,是“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要步骤,但开完会议只是走完了其中一步,更重要的任务是抓好存在问题的整改。希望我们全体组工干部以这次组织生活会为新的起点,坚持从严从实要求,发扬钉钉子精神,下大力气抓好整改落实
在统筹推进疫情防控和经济社会发展专题民主生活会上的发言提纲
在统筹推进疫情防控和经济社会发展专题民主生活会上的发言提纲
在统筹推进疫情防控和经济社会发展 专题民主生活会上的发言提纲 按照市委的安排要求,会前,我深入学习了习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控工作的重要讲话和批示指示精神,学习了党中央决策部署和省、市委有关要求,认真学习研讨,广泛征求意见,全面做到“四必谈”,联系思想和工作实际,围绕“统筹推进疫情防控和经济社会发展”主题,深入查找问题,研究整改措施。下面,进行个人对照检查。 一、存在的主要问题 (一)在思想认识方面 一是深入学反复学的劲头还不足。疫情发生以来,习近平总书记多次就疫情防控工作和经济社会发展作出重要指示,自己一直坚持第一
2024在人大机关青年干部党纪学习教育警示教育会上的党课讲稿
2024在人大机关青年干部党纪学习教育警示教育会上的党课讲稿
吸取赵正永张坚等违纪违法案教训深化三个以案警示教育专题组织生活会对照检视材料
吸取赵正永张坚等违纪违法案教训深化三个以案警示教育专题组织生活会对照检视材料
吸取赵正永张坚等违纪违法案教训深化三个以案警示教育专题组织生活会对照检视材料 这次深化“三个以案”警示教育,以赵正永违纪违法案为镜鉴,打牢“学”这个基础,抓住“查”这个关键,突出“改”这个重点,既是一次初心使命的再锤炼、再培塑,也是一次思想灵魂的再清扫、再洗礼。按照计划安排,我认真学习习近平总书记重要指示批示和中央通报精神,以及省委关于警示教育部署要求,深入剖析反思典型案例反面教训,紧密联系个人实际,围绕政治、工作、管理和作风四个方面进行了对照检视,切实把问题找准、根源剖透、措施定实。现将有关情况汇报如下: 一、以案示警,透视
主题教育专题组织生活会查摆问题汇总(61个)
主题教育专题组织生活会查摆问题汇总(61个)
主题教育专题组织生活会查摆问题汇总(61个) 一、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想等方面 1.孤立地、零散地、局部地理解党的十九大精神,就事论事,搞形式主义、实用主义。 2.以会议落实会议、以文件落实文件,空喊口号、流于形式。 3.对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流。 4.对“四个意识”、“四个自信”、“四个服从”的标准学习不够深入全面,掌握不够透彻,运用不够熟练。 5.存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,导致了政治理论学习效果不明显。 6.存
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