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2024总书记在全国科技大会国家科学技术奖励大会两院院士大会上的讲话(党课PPT讲稿)
2024总书记在全国科技大会国家科学技术奖励大会两院院士大会上的讲话(党课PPT讲稿)
科技自立自强 总书记在全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会上的讲话 各位院士,同志们、朋友们:   这次大会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业关键时期召开的一次科技盛会。首先,我代表党中央,向获得2023年度国家科学技术奖励的集体和个人表示热烈祝贺!向两院院士和广大科技工作者致以诚挚问候!向与会的外籍院士和国际科学界的朋友们表示热烈欢迎!   科技兴则民族兴,科技强则国家强。我们党历来高度重视科技事业发展。党的十八大以来,党中央深入推动实施创新驱动发展战略,提出加快建设创新型国家的战略任务,确立2
中国共产党纪律建设回眸微党课PPT课件(讲稿):“加强纪律性革命无不胜”
中国共产党纪律建设回眸微党课PPT课件(讲稿):“加强纪律性革命无不胜”
“加强纪律性,革命无不胜” ——中国共产党纪律建设回眸 纪律严明是党的光荣传统和显著优势。当下开展党纪学习教育,仍需要从党的纪律建设的历史中汲取精神营养,推动全面从严治党走向深入。 严酷环境下保证党得以生存壮大 中国共产党从成立起就特别重视纪律建设。中共二大强调中国共产党是无产阶级的有严密组织和严格纪律的队伍,中共二大党章首次将“纪律”单独成章,并提出了具体要求,使党的纪律建设有了实质性举措。这一章被中共三大、四大党章修正案所延续,而且在内容和文字规模上也大体保持了一致。 1927年,面对白色恐怖,中共五大强调:严格
中国共产党党内统计公报(PPT讲稿)
中国共产党党内统计公报(PPT讲稿)
中国共产党党内统计公报 中共中央组织部   截至2023年12月31日,中国共产党党员总数为9918.5万名,比2022年底净增114.4万名,增幅为1.2%。   中国共产党现有基层组织517.6万个,比2022年底净增11.1万个,增幅为2.2%。其中,基层党委29.8万个,总支部32.5万个,支部455.4万个。   一、党员队伍情况   党员的性别、民族和学历。女党员3018.5万名,占党员总数的30.4%。少数民族党员759.2万名,占7.7%。大专及以上学历党员5578.6万名,占56.2%。   党员的年龄。30岁及以下党员1241.2万名,31至35岁党员1119.6万名,36至40岁党员1086.4万名,41至45岁党员945.9万名,46
微党课PPT(讲稿):2024“六个如何始终”如何解决大党独有难题
微党课PPT(讲稿):2024“六个如何始终”如何解决大党独有难题
“六个如何始终” 如何解决大党独有难题 治国必先治党,党兴才能国强。4月至7月,全党开展党纪学习教育,组织党员特别是党员领导干部搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,把遵规守纪刻印在心,内化为言行准则。   习近平总书记在不同场合多次强调全面从严治党、党的自我革命的重要性。解决好大党独有难题,是实现新时代新征程党的使命任务必须迈过的一道坎,是全面从严治党适应新形势新要求必须啃下的硬骨头。 大党独有难题是什么?如何解决?一起学习。 一、如何始终不忘初心、牢记使命 存在现象 党的事业伟大而艰巨、任重而道远,有人走
在党纪学习教育中树立正确的权力观(党课PPT讲稿)
在党纪学习教育中树立正确的权力观(党课PPT讲稿)
在党纪学习教育中树立正确的权力观 党的十八大以来,习近平总书记围绕全面加强党的纪律建设发表了一系列重要论述,为开展党纪学习教育提供了重要遵循。习近平总书记强调,组织开展好党纪学习教育,引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,督促领导干部树立正确权力观,公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。深学细悟习近平总书记的重要论述,把握精神实质,明确实践要求,教育引导党员干部特别是领导干部树立正确权力观,有助于高标准高质量组织开展好党纪学习教育。 准确把握正确权力观的内涵和本质 权力是一杆秤,能称出党员干部的责任和担当;权力是一面
2024年全面从严治党微党课(PPT讲稿):三个强化三个表率
2024年全面从严治党微党课(PPT讲稿):三个强化三个表率
三个强化 三个表率 全面从严治党永远在路上 一、要强化政治意识,做对党忠诚的表率 “天下之德,莫过于忠”。心中有党、对党忠诚是共产党人的灵魂和基础,是党员领导干部最根本的政治品质,是必须彻底、无条件、不掺任何杂质去履行的义务。如何做到对党忠诚?作为一名党员领导干部,要一以贯之坚持做到以下三点: 一要坚定理想信念。习近平总书记指出,“只有对马克思主义信仰坚定了,对中国特色社会主义信念坚定了,对党忠诚才能有牢靠的基础”。回顾我们党砥砺奋进的峥嵘岁月,特别是战争年代,革命先烈为什么能为党和人民的事业抛头颅、洒热血呢?为什么他们面
学条例守党纪专题党课课件(ppt讲稿):用贯穿党的创新理论的立场观点方法引领纪律建设
学条例守党纪专题党课课件(ppt讲稿):用贯穿党的创新理论的立场观点方法引领纪律建设
学条例 守党纪 用贯穿党的创新理论的立场观点方法引领纪律建设 《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)总则是整部法规的基础部分,对《条例》全篇具有统领性。新修订的《条例》总则部分坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大精神,以党章为根本遵循,坚持严的基调,强化系统观念,集中体现了新时代新征程全面加强党的纪律建设新任务新要求。 一是丰富指导思想和总体要求。作为党的纪律建设的基本法规,《条例》坚持用贯穿党的创新理论的立场观点方法引领纪律建设,充分体现以习近平同志为核心的党中央强化正风肃纪的理论
总书记关于党的建设的重要思想党课(PPT讲稿):十三个坚持
总书记关于党的建设的重要思想党课(PPT讲稿):十三个坚持
关于党的建设 “十三个坚持”要牢记   党的十八大以来,习近平总书记围绕建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党的重大时代课题,突出全面从严治党这个主题主线,提出一系列管党治党、兴党强党的新理念新思想新战略,形成了习近平总书记关于党的建设的重要思想,极大丰富和发展了马克思主义建党学说,标志着我们党对马克思主义执政党建设规律的认识达到了新高度。   习近平总书记关于党的建设的重要思想博大精深、内涵丰富。2023年6月召开的全国组织工作会议,用“十三个坚持”对这一思想进行了系统总结和集中概括。这“
党员干部学习教育党课PPT课件(讲稿):正确把握民族工作的“四个关系”
党员干部学习教育党课PPT课件(讲稿):正确把握民族工作的“四个关系”
做好新时代民族工作要正确把握“四对关系” —党员干部学习教育党课课件 习近平总书记强调,“党的民族工作创新发展,就是要坚持正确的,调整过时的,更好保障各民族群众合法权益。”奋进强国建设、民族复兴伟业新征程,做好新时代民族工作,必须正确把握共同性和差异性的关系、中华民族共同体意识和各民族意识的关系、中华文化和各民族文化的关系、物质和精神的关系。正确把握民族工作中的重大关系,既是非常重要的理论问题,也是十分迫切的现实工作问题。要以此为切入点,推动新时代党的民族工作创新发展。 正确把握共同性和差异性的关系 正确把握共同性和差异
2024廉政党课讲稿_党纪学习教育永远在路上,真正把党纪学习教育成果持续转化为推动高质量发展的强大动力
2024廉政党课讲稿_党纪学习教育永远在路上,真正把党纪学习教育成果持续转化为推动高质量发展的强大动力
廉政党课讲稿:党纪学习教育永远在路上,真正把党纪学习教育成果持续转化为推动高质量发展的强大动力   同志们:   党的十八大以来,习近平总书记就全面加强党的纪律建设作出一系列重要论述,为全党在新时代新征程上继续加强党的建设、深入推进党风廉政建设和反腐败斗争、推动高质量发展指明了前进方向。新征程上的新任务新挑战新使命,对广大党员干部的能力素质提出更高的要求。面对各式各样的诱惑,要把学习党纪作为终身课题,坚持用党规党纪校正思想行动,保持敬畏之心,严守纪律规矩,让党纪学习释放持久效能。党纪教育的结束并不代表理论学习的终结,
警示教育党课PPT讲稿:2024党员干部“八小时外”行为规范清单(讲稿)
警示教育党课PPT讲稿:2024党员干部“八小时外”行为规范清单(讲稿)
党员干部“八小时外”行为规范清单 正面清单 1.坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念 2.坚定拥护“两个确立”,坚决做到“两个维护” 3.坚定维护党中央权威和集中统一领导 4.牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识 5.坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信 6.全面贯彻执行党的基本路线,坚决同一切违背、歪曲、否定党的政治路线的言行作斗争 7.维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致 8.增强政治敏锐性和政治鉴别力,眼睛亮、见事早、行动快 9.自觉维护国家统一、民族团结和社会稳定 负面清单 1.在
2024坚持成就更好的自己党课ppt十个明确、十三个成就、十四个坚持包含讲稿之配套讲稿
2024坚持成就更好的自己党课ppt十个明确、十三个成就、十四个坚持包含讲稿之配套讲稿
十个明确、十三个成就、十四个坚持 十个明确 : 一: 明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导, 中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导, 中国共产党是最高政治领导力量,全党必须增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。 二: 明确坚持和发展中国特色社会主义, 总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴, 在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国, 以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。 三: 明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需
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