2021年专题组织生活会存在不足和问题集锦（25条） 1 （一）学习习近平新时代中国特色社会主义思想和指定材料方面。按照党史学习的要求，我对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定的配套学习材料进行了学习，但是对于学习的理论内容，没有完全做的入脑入心，表现在：一是学习缺少积极主动性，只满足于开会安排了、中心组学习了，心得体会撰写了，工作需要被动接受“要我学”为主，缺乏“我要学”的主动性，在精研深思上缺乏钻劲，学习领悟自觉有待提高。二是在工学矛盾面前，理论学习存在集体学习多、个人自学少，浅层学习多、深度学习少现象，业余时间“挤”和

根据《关于召开2021年度党支部组织生活会和开展民主评议党员有关工作的通知》的通知》，支部严格按文件精神做好工作部署，2月份通过支委会、主题党日等方式进行集中学习，支委会对照党章、《中国共产党支部工作条例（试行）》《中国石化基层党支部工作细则（试行）》等规定的职责任务，对照党中央和习近平总书记的号召和要求，对照4＋4＋N合格党员标准，对照入党誓词，对照革命先辈等典型事迹，结合贯彻落实院党委部署要求、发挥党员先锋模范作用以及党员责任区、突击队创建、基础工作提升等方面认真查找支部存在的问题。支委班子之间、支委班子与党员、党员和群众之间

2019年主题教育生活会个人检视问题清单及整改措施研讨剖析材料（一） 一、参加主题教育基本情况和收获体会 根据XX关于召开“XX”专题民主生活会的通知要求，我紧紧围绕“守xx、担xx、找差距、抓落实”总要求，以XX为衡量标尺，在学习讲话、研讨交流、调查研究的基础上，对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、对照“两谋”、对照“伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想”重要论断、对照党章党规、对照xxxx、对照群众期盼，紧密结合思想和工作实际，按照“四个对照”、“四个找一找”的整体要求，广泛征求意见建议，进行了深刻检视和自我剖析，针对检视和剖析出来的问

习近平总书记关于全面深化改革重要论述的道理学理哲理 ——全方位把控深化改革战略 党的十八大提出了全面深化改革的战略部署。2013年11月，我们党召开十八届三中全会，对全面深化改革作出整体擘画。2019年10月，我们党召开十九届四中全会，对新时代全面深化改革勾勒出更加清晰的顶层设计。2024年4月，中共中央政治局召开会议，决定今年7月在北京召开党的二十届三中全会，重点研究进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央站在战略和全局的高度，系统总结改革经验、立足新的发展实际，围绕全面深化改革提出一

党纪学习教育 六大纪律方面存在的问题及整改措施整改问题清单 （一）政治纪律方面 问题1：对党中央决策部署执行不力，存在形式主义、官僚主义现象。 整改措施：加强对党中央决策部署的学习理解，确保各项任务落到实处；完善考核机制，强化责任追究，杜绝形式主义、官僚主义。 问题2：在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上与党中央保持一致方面存在差距。 整改措施：加强政治理论学习，坚定理想信念，时刻保持清醒头脑，确保在政治上与党中央保持高度一致。 问题3：在重大原则问题上立场不坚定，态度暧昧，甚至发表错误言论。 整改措施：加强政治敏锐性和鉴别

确保改革开放沿着正确方向前进 ——新时代全面深化改革的实践与启示述评之三—— 　　改革开放是一场深刻革命，必须坚持正确方向，沿着正确道路推进。 　　习近平总书记深刻指出，在方向问题上，我们头脑必须十分清醒，不断推动社会主义制度自我完善和发展，坚定不移走中国特色社会主义道路。 　　方向决定道路，道路引领未来。 　　党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央牢牢把握改革开放的前进方向，锚定全面深化改革总目标，不动摇、不偏轨、不折腾、不停顿，确保改革开放事业行稳致远，引领中国特色社会主义事业迸发出新的生机活力。 　　举旗定向——“我们的改

改革得其法则事半功倍 全面深化改革是一场深刻而全面的社会变革，也是一项复杂的系统工程，必须坚持正确的改革方法。4月30日召开的中共中央政治局会议强调，进一步全面深化改革要“更加注重系统集成，更加注重突出重点，更加注重改革实效，推动生产关系和生产力、上层建筑和经济基础、国家治理和社会发展更好相适应，为中国式现代化提供强大动力和制度保障”。5月23日，习近平总书记在企业和专家座谈会上指出，“改革有破有立，得其法则事半功倍，不得法则事倍功半甚至产生负作用”。这些重要论述为进一步全面深化改革提供了科学方法、指明了实践路径。 更加

确保改革始终沿着正确政治方向前进 —党员干部学习教育党课 方向决定道路，道路决定命运。《中共中央关于进一

在党纪学习教育中树立正确的权力观 党的十八大以来，习近平总书记围绕全面加强党的纪律建设发表了一系列重要论述，为开展党纪学习教育提供了重要遵循。习近平总书记强调，组织开展好党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，督促领导干部树立正确权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。深学细悟习近平总书记的重要论述，把握精神实质，明确实践要求，教育引导党员干部特别是领导干部树立正确权力观，有助于高标准高质量组织开展好党纪学习教育。 准确把握正确权力观的内涵和本质 权力是一杆秤，能称出党员干部的责任和担当；权力是一面