党课:不忘初心 保持定力 在四个正确对待中彰显党性 今天利用党课教育时间，和大家谈谈如何“正确对待组织、正确对待名利得失、正确对待进步、正确对待同志”。“四个正确对待”是个老话题，道理大家都比我明白，为什么还要讲？斯大林说：随着革命的深入和发展，队伍的不断扩大，新人的增多，有必要把人人都知道的老道理，进行反复宣传。老道理有新内容，并不是人人都了解的。实事求是地讲，这“四个正确对待”，是我们干好事业、实现人生价值的根本，是人人会遇到、时时会遇到，而且很难做好的问题。总体看，大多数党员能够识大体、顾大局，自觉服从组织安排，表现出了较高

严守生活纪律 融入日常抓在经常 党员的党性，不仅体现在政治生活中，还体现在日常生活中。党的生活纪律是党的先进性、纯洁性在党员日常生活和社会交往中的体现，是党员在工作之余、单位之外的律己底线，涉及党员个人品德、家庭美德、社会公德等各个方面，直接关乎党的作风形象、党群干群关系和党的执政根基。 新修订的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）对违反生活纪律行为的处分作出明确规定，为广大党员干部明确指出生活中哪些事能做、哪些事不能做，彰显了全面从严治党的根本要求，更是以优良党风促政风、正行风、带民风的现实需要。党员干部要

坚持两手抓两促进，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措，切实防止“两张皮”。一是与加强干部作风建设相结合。严格落实中央八项规定及实施细则精神，着力解决行动少落实差、不担当不作为，玩忽职守、不思进取，对群众利益和疾苦冷漠无视，对群众合理诉求推诿扯皮，服务群众态度恶劣，敷衍塞则等问题。结合巡察整改，党组书记对全体干部进行一次集体提醒谈话，党组对8名相关人员分别进行提醒谈话、批评教育或责令检查处理。修订完善《龙岩市工商联企业（商会）诉求处理工作机制》《龙岩市工商联督查工作制度》，进一步强化工商联作风建设。紧盯重大节

组织生活会应确定主题，一般每年第四季度召开，也可随时召开。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部组织生活会。 那么写“2021党支部组织生活会个人发言稿”要注意的内容有什么呢?以下是小编精心整理的“2021党支部组织生活会个人发言稿”，仅供参考，大家一起来看看吧。 2021党支部组织生活会个人发言稿【一】 为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中

同志们，根据此次培训计划安排，今天我围绕“领导干部要养成廉洁自律的好习惯”为题跟同志们交流。廉洁自律是领导干部必备的素质，廉洁自律是反腐败斗争三项工作格局之一，是增强领导干部执行力和自身建设的必然要求。国有企业在发展中想要实现可持续发展就要重视党风廉政的建设工作，而企业中的领导成员更要以身作则廉洁自律，作为肩负职工生命安全、规范生产秩序、促进企业发展的领导干部，加强廉洁自律尤为重要，具有十分必要的现实性。 一、聚焦主业，推动廉洁自律刻印在头脑中。国企是重要的经济支柱，廉洁自律是每名国企领导干部的必修课，只有做好廉政

同志们： 2024年3月，习近平总书记在湖南考察调研时强调，要坚决整治形式主义、官僚主义问题，精兵简政，持之以恒抓好这项工作。2024年4月，中共中央办公厅印发的《关于在全党开展党纪学习教育的通知》明确指出，党员干部要做到学纪、知纪、明纪、守纪，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，把开展党纪学习教育作为重要政治任务，坚决反对形式主义，防止“低级红”“高级黑”。整治形式主义、官僚主义是中国共产党一以贯之的重要任务。党在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代四个历史阶段，始终

今年以来，党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届二中全会精神，全面落实新时代党的建设总要求，紧紧围绕局党组中心工作，认真履行全面从严治党主体责任，全面落实党风廉政建设责任制，为改革发展稳定事业发展提供了坚强的政治和纪律保障。现将有关情况报告如下： 一、强化组织推动，严格落实党风廉政建设主体责任 （一）抓学习，强党性。巩固拓展习近平新时代中国特色社会主义想思想主题教育成果，积极主动用党的创新理论凝心铸魂，组织干部职工特别是党员同志深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党

××党支部书记在党史学习教育专题组织生活会上的述职报告 自党史学习教育开展以来，按照××党委的总体部署和××党总支的统一安排，我始终把支部开展党史学习教育作为一项重大政治任务来抓，统筹谋划，精心组织，高标准落实各项必学内容和规定动作，以党史学习教育为抓手，以开展丰富活动为载体，突出自选特色，展现工作亮点，不断在学习内容和形式上下功夫，通过采取“党史书目集中学、党课书记带头上、党史故事大家讲、党史知识一起答，党史演讲参加比”等方式，将学习成果转化为立足岗位、为群众办实事的实际行动，进一步加强党史学习教育的互动性，提升党史学习