2020年度领导班子主题教育专题民主生活会检视剖析材料 按照××对民主生活会的安排和部署，结合学习和专题研讨情况，紧紧围绕“六个方面”的内容，结合党委班子思想、生活和工作实际，逐条对照检查，深挖班子成员存在的差距和不足，并深刻剖析问题产生的症结根源，认清问题实质，明确了今后的努力方向和整改措施。现形成领导班子检视剖析材料如下： 一、存在的问题 通过广泛征求意见、真诚谈心交心和深刻对标反思，放珠镇班子成员中主要有以下几个方面。 （一）学习贯彻××思想方面 一是学习的积极性不高。学习不深入同时学习的自觉性、积极性和主动性还有待提高。

党支部委员在20**年教育专题组织生活会对照检查材料范文 各位同志： 党史学习教育开展以来，按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求，本人通过学习强国平台自学，听专家讲座辅导学，参加研讨集中学等方式，对百年党史、新民主义史、社会主义革命和建设史、改革开放史等有了更深入的认识和理解，同时积极参加单位组织的“我为群众办实事”实践活动，通过此次党史学习教育活动，个人思想受到洗礼，党性得到锤炼，信念得到夯实。对照市委组织部《关于召开20**年党史教育专题民主生活会的通知》要求，作为支部成员，会前，我开展谈心谈话、征求意见建议，查找梳理个

领导班子成员第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会检视剖析材料 根据第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的统一安排部署，自己在深入学习《学习纲要》、《选编》、《汇编》以及党章党规的基础上，紧密联系自己思想和工作实际，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，聚焦4个方面问题，深入查摆问题，深刻剖析原因，明确整改措施和努力方向。现将有关情况汇报如下： 一、查找的突出问题 （一）在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是理论学习不深入。对党的创新理论成果学习不深入不全面，没有深刻学习领悟《三十讲》与党的十九大精神，

党组书记学习教育专题民主（组织）生活会个人对照检查材料 按照xx组织部安排和部署，我严格按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，对党的光辉历程、党的伟大精神、党的重大理论成果进行了深研细读，全面贯彻落实习近平重要训词精神，再次对党章党规党纪进行全面学习，与局党委成员谈心谈话、交流思想、交换意见、自我检视，深入查找理论短板、工作弱项、思想差距和作风不足，分析问题产生的原因，进一步明确了今后努力的方向和整改措施，现检视剖析如下。 一、存在的问题 （一）遵守党章党规方面。 一是以《党

年党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料（办公室主任） 按照市委、县委关于年党史学习教育专题民主生活会的主题，对照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。围绕“带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，带头践行以人民为中心的发展思想，带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，带头深刻汲取党史中正反两方面经验”五个方面内容，深入查找自身存在的问题，深挖思想根源，

党史学习教育专题组织生活会“四个方面”对照检查材料

年专题教育组织生活会党员个人党性分析材料 我叫xxx，男，xx年x月诞生，xx文化，中共党员，xx年x月参加工作，现任xxx，为政府部门科级干部。在组织的关怀和安排下，我参加了中青班二个月培训，仔细学习了中青班全部培训课程，自己的理论水平和思想觉悟有了明显的提高，深刻认识到作为一名年轻党员干部持续党的先进性和纯洁性的重要好处，下面联系自己思想和工作实际，作简要个人党性分析，对其中存在的不足之处，请组织批评指正，多提珍贵看法。 一、思想认识 党性是党的性质、目标、宗旨、作风、纪律、道德等各方面要素的综合反映，是全体党员共同追求的理想

“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会领导班子对照检查材料（领导班子） “不忘初心、牢记使命”主题教育部署开展以来，XX党委严格按照中央要求，细化工作举措、明确责任清单、细化任务分解、狠抓推动落实，共举办理论培训班X次，参训人员达X人次；邀请党校高校专家教授辅导讲座X次；先后到XX开展参观学习、重温入党誓词等主题党日活动X场次；各级党员领导干部自学达X课时；组织党委常委深入基层开展调查研究X人次，组织开展各类问卷调查、座谈了解、个别谈话达X场次，覆盖了X%的基层单位和X%的基层党员，实地走访基层单位X个，形成高质量调研报告X份；召开