学习历史，为的是面向未来在中国共产党即将迎来建党百年之际，在全党开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育。本站今天为大家精心准备了，希望对大家有所帮助! 2021年党史学习教育专题组织生活会发言材料 在中国共产党即将迎来建党百年之际，在全党开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育具有特别重要的现实意义。在xx，遍布城市的红色资源正被全面激活，党员干部运用脚步丈量土地，透过历史回看走过的路，各级党组织开展交流研讨、进行联组学习，全市上下掀起党史学习教育热潮，力求“先行一步，学深一步”，建立健全“不忘初

办公室副主任党史学习教育专题组织生活会发言材料 按照会议安排，我就党史学习教育活动开展以来，个人学习情况、思想政治、工作作风、实际成效等方面，作一汇报。 一、习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话学习体会 主要有3个方面体会：一是信心更强了。讲话全面回顾了我们党100年来走过的光辉历程，深刻总结了党带领人民作出的“三个伟大历史贡献”和实现的“三次伟大飞跃”，有力证明了“三个长期坚持、永不动摇”是实现民族复兴伟业的根本前提，彰显了我们党从胜利不断走向胜利的坚定信心。二是方向更明了。讲话深刻阐明了党的执政理念和

吸取赵正永张坚等违纪违法案教训深化三个以案警示教育专题组织生活会对照检视材料 这次深化“三个以案”警示教育，以赵正永违纪违法案为镜鉴，打牢“学”这个基础，抓住“查”这个关键，突出“改”这个重点，既是一次初心使命的再锤炼、再培塑，也是一次思想灵魂的再清扫、再洗礼。按照计划安排，我认真学习习近平总书记重要指示批示和中央通报精神，以及省委关于警示教育部署要求，深入剖析反思典型案例反面教训，紧密联系个人实际，围绕政治、工作、管理和作风四个方面进行了对照检视，切实把问题找准、根源剖透、措施定实。现将有关情况汇报如下： 一、以案示警，透视

季度作风建设专题组织生活会上的个人剖析材料 作风好坏直接关系事业成败。今年以来，局党组针对全系统存在的突出问题，以全面从严治党、加强作风建设、推进行风转变为统领，有力地推动了食品药品监管各项工作。作为局机关的枢纽，办公室认真贯彻落实局党组决策部署，在作风建设方面取得了比较好的成效，支部全体党员干部思想作风、工作作风总体上好的，但是与局党组要求还有一定差距，特别是作为办公室主要负责人和第一支部书记，我在作风建设方面还存在很多不足。现针对自身存在的不足进行自我剖析。 一、存在的主要问题和原因剖析 按照这次“转作风、抓落实

党员在20**年教育专题组织生活会个人总结汇报范文 习近平总书记在党史学习教育动员大会上曾说：“在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。”党史是最生动、最有说服力的教科书，我们要学党史，要带着思考去学党史，了解历史才能看得远，理解历史才能走得远。 自开展党史学习教育活动以来，在党总支的指导下，在支部书记的带领下，本人认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，学党史、悟思想、

主题教育专题组织生活会整改措施汇总（54条） 1.持续强化理论武装。坚持把思想理论武装作为必修课、终身课，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，扎实开展“不忘初心牢记使命”主题教育，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。同时，广泛涉猎现代科技、经济管理、市场金融、县域发展等方面的知识，坚持理论联系实际，在干中学、学中干，边干边学、边学边干，融会贯通、学以致用，不断提升干部队伍运用科学理论分析和解决实际问题的能力。 2.牢固树立四个意识。切实提高政治站位，增强政治定力，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，不断锤炼党

中共XXX有限公司第一党支部党史学习教育个人剖析材料 党史学习教育活动开展以来，按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求，一方面我认真学习《中国共产党历史》、习近平《论中国共产党历史》、习近平新时代中国特色社会主义理论，另一方面积极参加“我为群众办实事”实践活动，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，按照支部《关于召开2021年党史学习教育专题组织生活的实施方案》要求，在谈心谈话，征求意见的基础上，我始终坚持问题导向，认真查找自身存在的问题和不足，并深刻剖析原因，制定具体整改措施。现予以汇报，请各位领导和同志们批评指正。 一、

地点：孙集镇刘营村村室 主持人：纪俊明 参加人：全体党员 会议记录：王哲宇 会议主要内容: 1、组织动员开展党员主题生活的相关活动要求. 2、分析检查自身存在不足. 3、提出合理化建议和意见，互相监督，共同进步. 一、由党支部书记传达相关上级精神。 1.强调认真开展“党员组织生活”的重要性 2.指出存在的突出问题和原因，主要方面：一是理论学习还不够;二是党员模范作用发挥还不够;三是工作效率有待提高，工作作风有待加强。 3.采取措施：一是加强学习;二是加强党支部的领导核心作用;三是完善工作机制;四是开展工作作风纪律整顿;五是继续广泛征求意见。 4.

转眼间我已经在教育工作岗位上工作8个年头了, 在平平常常、忙忙碌碌中，我又度过了一年。回顾20**年的工作，有一点我感到无比欣慰，就是不管社会多么纷繁、复杂，我始终没有放弃做人的基本原则：以诚待人，以诚感人，以诚育人，在自己力所能及的范围内，努力做好每件事，教好每一位学生。同时我的领导和同事们对我还提出了一些肯定的意见以及建议。因此我针对他们提出的一些建议，从中我还寻找自己在教书育人以及工作方面存在的种种问题，进行原因分析并为此提出了一些整改的措施，如下： 一、我在教书育人中存在的问题： 第一、创新意识淡薄，教学中对学生独立思

根据区委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排，按照“六个对照”、“五个找一找”的要求，认真查找自身存在的问题，现报告如下： 一、认识体会 “不忘初心，牢记使命”是中央在全党范围内自上而下开展的党内主题教育，着眼于思想建党、理论强党，突出政治思想教育，是对建党以来、建国以来党的革命传统的继承和发扬，是对建党以来、建国以来党的执政经验的总结和提升，是一次全体党员再学习、再认识、再改进、再提高的过程。一是通过集体研讨和个人自学，对习近平新时代中国特色社会主义思想和总书记系列重要讲话有了更深领会，对学习党的理论的必要性有了新认识，