严明纪律 把党建设得更加坚强有力 经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。   纪律是党的生命线，解决大党独有难题，必须旗帜鲜明加强党的纪律建设。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以强大的战略定力推进全面从严治党，下大气力抓纪律建设，不断完善纪律规矩，充分释放出全面从严治党越来越严、越往后执纪越严的强烈信号，彰显出我们党把伟大自我革命进行到底的坚定决心。   我们党肩负着以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的崇高使命、

《中国共产党纪律处分条例》 学习问答三 ——2024年党纪学习教育专题辅导系列课件—— 2023年，中央印发修订后的《中国共产党纪律处分条例》，并要求把《条例》纳入党员、干部培训必修课，增强遵规守纪的自觉。 17、党员犯罪，有哪些情形的，应当给予开除党籍处分？ 　　答：党员犯罪，有下列情形之一的，应当给予开除党籍处分： 　　（一）因故意犯罪被依法判处刑法规定的主刑（含宣告缓刑）； 　　（二）被单处或者附加剥夺政治权利； 　　（三）因过失犯罪，被依法判处三年以上（不含三年）有期徒刑。 因过失犯罪被判处三年以下有期徒刑或者被判处管制、拘役的，一般应当开除党籍。对

把握《中国共产党纪律处分条例》的 鲜明特点 用严明的纪律管全党治全党是新时代全面从严治党的成功之举。新修订的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）是党的纪律的基础性法规，内容丰富、涉及面广、针对性强，同各级党组织和每一名党员息息相关。深刻领会《条例》的思想内涵、微言大义、内在逻辑，需要把握好《条例》的鲜明特点。 政治为魂“有道以统之，法虽少，足以化矣；无道以行之，法虽众，足以乱矣。”党内法规不是一堆枯死的条文，而是洋溢着生命、有活的政治灵魂的，集中体现着党的政治理想、政治目标、政治纲领、政治任务。贯通《条例》的政治灵魂就是服

坚持两手抓两促进，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措，切实防止“两张皮”。一是与加强干部作风建设相结合。严格落实中央八项规定及实施细则精神，着力解决行动少落实差、不担当不作为，玩忽职守、不思进取，对群众利益和疾苦冷漠无视，对群众合理诉求推诿扯皮，服务群众态度恶劣，敷衍塞则等问题。结合巡察整改，党组书记对全体干部进行一次集体提醒谈话，党组对8名相关人员分别进行提醒谈话、批评教育或责令检查处理。修订完善《龙岩市工商联企业（商会）诉求处理工作机制》《龙岩市工商联督查工作制度》，进一步强化工商联作风建设。紧盯重大节

2022党纪法规和德廉知识学习测试题库（约1000道） 一、习近平新时代中国特色社会主义思想………………… 二、党中央治疆方略…………………………………………… 三、党章党纪党规……………………………………………… 四、社会主义核心价值观………………..…………………… 五、宪法法律法规……………………………………………… 六、行政条例…………………………………………………… 一、习近平新时代中国特色社会主义思想 （一）单项选择题 1、党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，顺应时代发展，从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，创立

党要管党，从严治党，靠什么管，凭什么治?就要靠纪律，就要凭规矩。本站为大家带来的学习《中国共产党支部工作条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》心得体会，希望能帮助到大家! 20**年8月18日，《中国共产党纪律处分条例》简称条例正式下文并印发全国各地。从《条例》我们可以看到干部“负面清单”、“两面人”、让制度“长牙”纪律“带电”等词语，《条例》新修改了一些章节内容。作为新时期的党员干部，我们要从“多思、多问、多学”等三个角度，更加应该自觉维护好“四个意识”，不触碰党纪国法的“高压线”，做一名新形势下的“干净人”。 一是多思考，找问题要“全”。作为新参加

党纪学习教育 哪些行为属于不执行党中央决策部署？相关的处分规定有哪些？ 《中国共产党纪律处分条例》第五十六条、第五十七条、第六十一条对不执行党中央决策部署行为及其适用的处分种类和幅度作了规定。可分为三类： 1.不落实党中央大政方针 《条例》第五十六条规定了不落实党中央大政方针的三种行为表现：党员领导干部在本人主政的地方或者分管的部门自行其是，搞山头主义，拒不执行党中央确定的大政方针，甚至背着党中央另搞一套；贯彻党中央决策部署只表态不落实，或者落实党中央决策部署不坚决，打折扣、搞变通，在政治上造成不良影响或者严重后果；不

学习党纪专题党课 守红线，明纪律，践规矩 我们的社会正处于新时代阶段，党的纪律在发展中的重要性不言而喻。作为一名干部党员，我们不仅要深入理解党的路线、方针和政策，更要熟悉党纪的要求，自觉遵守各项纪律规矩。结合实际，本次专题党课的主题是“守红线，明纪律，践规矩”，我们需要认识到在实际工作中如何做到这些基本原则。 一、“红线”是什么 所谓“红线”，是指在工作和生活中必须坚守的底线和不可逾越的界限。在党的建设中，“红线”主要体现在政治纪律、组织纪律、廉洁自律等6个方面。首先，从宏观上来看，党员应当维护党中央权威和集中统一领导，这是对

党纪学习教育的四个关键问题 　 　1.从修订后的《条例》看，习近平总书记关于党的纪律建设有哪些新的要求？ 　　答：一是贯彻全面加强党的纪律建设的总体要求。《条例》第一章体现了全面加强党的纪律建设的总体要求，即进一步明确制定条例的目的如增加保证“党的理论”的贯彻执行，进一步丰富党的纪律建设的指导思想如对“两个维护”作出最新表述、增加弘扬伟大建党精神、坚持自我革命要求、健全全面从严治党体系等内容，增加对党组织和党员遵守党章党规党纪的“四个自信”要求、践行正确权力观政绩观事业观要求，丰富纪律处分应当遵循的基本原则如增加执纪执法贯通

党纪学习教育 个人对照检查剖析材料 一、存在的主要问题 （一）关于政治上“两面人”“两面派”，有令不行有禁不止的问题。我在坚决拥护“两个确立”、做到“两个维护”上态度是鲜明的、行动是坚决的。但通过检视剖析发现，自己对上级的政策和文件，学习得还不够及时、不够深入、不够全面，导致在抓贯彻落实上还有差距。如结合“三新一高”要求，针对项目建设、招商引资等领域，缺乏深入学习调研，没能很好发挥调研服务县委决策作用。 （二）关于“主人翁意识”弱化，发展意识不足，进取心不强的问题。但通过检视发现，自己平时工作经验依赖较多，对于领导安排的工作更多的时候