2021年度XX县人民政府政务服务中心党支部组织生活会和开展民主评议党员实施方案 按照县委组织部《关于召开2021年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员工作的通知》（庄组字〔2021〕x号）要求，结合工作实际，制定本实施方案。 一、会议主题 紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，聚焦党的十九届五中全会和习近平总书记对甘肃重要讲话和指示精神贯彻落实，突出力戒形式主义、官僚主义这一重要内容。对照“十四五”时期经济社会发展目标任务，找准职责定位，履职尽责、担当作为，不断增强政务服务中心党支部政治功能和组织力，充分发挥

主题教育专题组织生活会会议记录（党支部） 会议时间:2019年x月x日 会议地点:党员活动室 主持人: 参加人员: 主要内容: 一、传达学习开展主题教育专题组织生活会的相关要求。 二、党支部书记代表班子进行检讨。 三、党支部全体成员开展自我批评与相互批评。 会议内容: 一、传达学习开展主题教育专题组织生活会的相关要求。 一是查摆问题要准。要突出问题导向，按照“四个对照”“四个找一找”“五个方面的差距”“十八个是否”“四个扎实”要求深入查摆问题，不能避重就轻，不能避实就虛，不能有漏项。 二是剖析原因要深。要深挖细查剖深问题根源，防止蜻蜓点水、敷衍了

党支部组织生活会主持词 　　按照中共xx县委组织部《关于做好201x年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》(xx号)文件精神，经报告局党总支同意，今天我们利用1天的时间召开局机关支部组织生活会和民主评议党员，出席今天会议的有局机关全体党员，列席会议的有局各股室非党员负责人xx、xx、xx，xx局长将对会议指导点评。 　　这次会议的主题是：以深入学习贯彻党的十九大精神为主题，围绕“两学一做”学习教育要求，重点对照习近平新时代中国特色社会主义思想、党中央治国理政新理念新思路新方略、十九大提出的新任务新理论新要求，结合思想和工作实

附件1： 20xx年度组织生活会整改问题情况表（上半年） 党支部名称： 序号 存在问题 整改措施 整改情况（是否已完成） 备注  1 由于日常事务多，支部党员政治理论学习不够深入。 把政治理论学习放在重要位置，健全学习制度，制定学习计划，规定学习内容，明确学习进度与要求。 已完成。经落实，支部党员做到培训做好笔记，每季度写好一篇学习心得体会，思想政治素质大幅提高。   2 党的组织生活制度落实情况不好。 

按照县党史学习教育领导小组办公室、县纪委、县委组织部、县委宣传部关于开好党史学习教育专题组织生活会通知要求，会前，自己认真学习了习近平总书记在全国党史学习教育动员大会讲话精神，习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等党史学习教育必读书目和《党章》等党内法规条例，并结合个人思想和工作实际，在深入学习、征求意见、谈心谈话的基础上，深入查找了自身存在的差距和不足，深刻剖析了问题根源，明确了整改措施和努力方向。 下面，我

在党史学习教育组织生活会个人对照发言材料 根据党史学习办公室关于召开民主生活会的要求，会前，我聚焦主题 深入学习，坚持学深悟透，打牢开好这次民主生活会的思想基础。同时紧 密结合工作实际，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，紧紧围绕学习 贯彻党的基本理论情况，党史的学习情况，党员对照标准，工作方式方法 等主题，对照会议方案查找自身存在的差距和不足，结合典型事例进行了 深刻剖析，明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告 如下：　　 一、存在的问题 　　 （一）学习贯彻党的基本理论方面 对比班子的其他同志，对比自己初心状

20**年组织部长在党支部组织生活会上的发言范文 这次第一党支部组织生活会，紧扣“严格党内生活、严守党的纪律，深化作风建设”主题，查摆了问题，剖析了原因，明晰了措施，特别是本着“团结-批评-团结”的原则，开展了积极健康的批评与自我批评，开得很好。听了之后有两点感受比较深：一是对自己很坦诚，待同志很真诚；二是为自己“画像”画得准，给他人“照相”照得实。感到这次组织生活会达到了预期目的，收到了应有效果。我相信，通过这样一次体现积极向上、团结和谐氛围的组织生活会，会给个人改进不足、科室改进工作，产生积极的促进作用。 从科室构成来看，第一党

围绕全面从严治党突出问题开展以案促改工作组织生活会发言提纲 按照县委及县纪委监委工作要求，10月X日，发改委召开了围绕全面从严治党突出问题开展以案促改工作会议。会上，通报了近期发生在周边的典型案例，并对机关全体同志提出了警示教育和下一步工作要求。按照会议要求，结合自身工作实际，我从思想意识、纪律作风、工作能力等方面对自身存在的问题、原因分析及下步打算剖析如下： 一、存在的主要问题和不足 (一)业务知识不足，理论业务学习不够。参加工作以来,本人虽然一直比较重视学习，但所掌握的理论知识和具备的业务水平，还远远未达到新时期材

关于召开党史教育专题民主生活会的通知 各乡镇党委，县委各部委、县级国家机关各办委局、各人民团体党组(党委、总支、支部)，县委党史教育各联络指导组： 为认真贯彻习近平总书记关于开展党史教育党史教育有关重要指示精神，根据省委党史教育党史教育领导小组《关于全省党史教育单位召开党史教育专题民主生活会的通知》文件要求和市委党史教育领导小组办公室工作安排，现就召开专题民主生活会有关工作通知如下。 一、聚焦党史学习教育 在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动

学条例 守党纪 用贯穿党的创新理论的立场观点方法引领纪律建设 《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）总则是整部法规的基础部分，对《条例》全篇具有统领性。新修订的《条例》总则部分坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，以党章为根本遵循，坚持严的基调，强化系统观念，集中体现了新时代新征程全面加强党的纪律建设新任务新要求。 一是丰富指导思想和总体要求。作为党的纪律建设的基本法规，《条例》坚持用贯穿党的创新理论的立场观点方法引领纪律建设，充分体现以习近平同志为核心的党中央强化正风肃纪的理论

学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》专题党课讲稿 切实担负起全面从严治党的责任 ——学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》专题党课讲稿 同志们： 今天，我们利用专题党课的形式进行《纪律处分条例》的学习，这是推进全镇干部队伍建设和党风廉政建设的需要。这次《纪律处分条例》专题党课，主要目的就是，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于党风廉政建设和反腐败工作的新理念、新思想、新论断，深入贯彻落实十八届中央纪委第六次全会精神，切实加强党纪条规宣传教育，筑牢拒腐防变思想道德防线，有效遏制腐败问题发生。下面，我围绕《条例》修订的

违反政治纪律案例剖析 一、《条例》内容 《中国共产党纪律处分条例》 第四十九条 在重大原则问题上不同党中央保持一致且有实际言论、行为或者造成不良后果的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。 二、典型案例 典型案例1： 新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市人民政府原党组成员、副市长李伟，违反政治纪律，罔顾中央关于生态环境保护和基本农田保护政策规定，支持、纵容企业违建别墅和“大棚房”，充当恶势力犯罪团伙“保护伞”，处心积虑对抗组织审查，新冠肺炎疫情防控期间顶风违纪聚餐。李伟还存