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度组织生活会机关党支部书记个人发言提纲
度组织生活会机关党支部书记个人发言提纲
2019年度组织生活会机关党支部书记个人发言提纲   结合“两学一做”学习教育常态化制度化,对照《准则》、《条例》的规定和要求,并结合自身思想和工作实际,进行了深刻地自我剖析。现将有关情况总结如下: 一、自身工作存在的差距和不足 (一)思想政治方面存在政治理论业务学习与党和工作要求仍有差距 一是在对政治理论学习特别是习近平新时代中国特色社会主义思想学习上的学懂、弄通、做实方面不足。存在学习流于表面,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往把学习往后推,导致学习的效果不佳;二是树牢“四个意识”和坚定“四个意识”方面与党的要求还有差距;三
学习杨善洲民主生活会发言
学习杨善洲民主生活会发言
学习杨善洲民主生活会发言 杨善洲同志的感人事迹在媒体上报道后,引起社会各界强烈反响,胡锦涛总书记作出重要指示,要求广大党员干部向杨善洲同志学习。 最近xx公司党组和xx党委关于开展向杨善洲同志学习活动的通知精神,在全系统全面开展自查自纠活动等要求,本人通过集中学习和自学,深入了解学习了杨善洲同志的先进事迹,通过学习全国优秀共产党员杨善洲同志的先进事迹,我深受感动。 今天,我们召开专题民主生活会,学习杨善洲同志精神,我结合近段时间的学习,我有以下体会,与大家分享。 我们要学习杨善洲同志一辈子淡泊名利、两袖清风、一尘不染的工
在统筹推进疫情防控和经济社会发展专题民主生活会上的发言提纲
在统筹推进疫情防控和经济社会发展专题民主生活会上的发言提纲
在统筹推进疫情防控和经济社会发展 专题民主生活会上的发言提纲 按照市委的安排要求,会前,我深入学习了习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控工作的重要讲话和批示指示精神,学习了党中央决策部署和省、市委有关要求,认真学习研讨,广泛征求意见,全面做到“四必谈”,联系思想和工作实际,围绕“统筹推进疫情防控和经济社会发展”主题,深入查找问题,研究整改措施。下面,进行个人对照检查。 一、存在的主要问题 (一)在思想认识方面 一是深入学反复学的劲头还不足。疫情发生以来,习近平总书记多次就疫情防控工作和经济社会发展作出重要指示,自己一直坚持第一
围绕全面从严治党突出问题开展以案促改工作组织生活会发言提纲
围绕全面从严治党突出问题开展以案促改工作组织生活会发言提纲
围绕全面从严治党突出问题开展以案促改工作组织生活会发言提纲 按照县委及县纪委监委工作要求,10月X日,发改委召开了围绕全面从严治党突出问题开展以案促改工作会议。会上,通报了近期发生在周边的典型案例,并对机关全体同志提出了警示教育和下一步工作要求。按照会议要求,结合自身工作实际,我从思想意识、纪律作风、工作能力等方面对自身存在的问题、原因分析及下步打算剖析如下: 一、存在的主要问题和不足 (一)业务知识不足,理论业务学习不够。参加工作以来,本人虽然一直比较重视学习,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未达到新时期材
党员领导干部党史学习教育专题组织生活会发言提纲
党员领导干部党史学习教育专题组织生活会发言提纲
按照县党史学习教育领导小组办公室、县纪委、县委组织部、县委宣传部关于开好党史学习教育专题组织生活会通知要求,会前,自己认真学习了习近平总书记在全国党史学习教育动员大会讲话精神,习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等党史学习教育必读书目和《党章》等党内法规条例,并结合个人思想和工作实际,在深入学习、征求意见、谈心谈话的基础上,深入查找了自身存在的差距和不足,深刻剖析了问题根源,明确了整改措施和努力方向。 下面,我
2024纪委书记在市委理论学习中心组清廉建设专题会上的研讨交流发言免费
2024纪委书记在市委理论学习中心组清廉建设专题会上的研讨交流发言
同志们: 习近平总书记在我市考察时强调,扎实开展党纪学习教育,引导党员、干部真正把纪律规矩转化为政治自觉、思想自觉、行动自觉。市委书记袁家军在参加所在党支部党纪学习教育交流讨论时指出,要进一步用党的创新理论凝心铸魂,严守政治纪律和政治规矩,坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为源头活水,全面做好与**结合文章。党纪学习教育进入收官阶段,要聚焦学习教育成果的巩固、拓展与深化,推动党纪学习教育成果转化为清廉城市建设成效,助力打造新时代市域党建新高地,为现代化新**建设营造风清气正的政治生态。 坚持以科学系统理念引领清廉
年度党员个人组织生活会发言提纲(四个对照)
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[领导讲话]地税局严明党的纪律,强化责任担当民主生活会发言材料
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公司党员民主生活会发言
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党史学习教育组织生活会个人对照发言材料
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2024中心组发言_从百年党史中汲取智慧和力量用新方式全力推进园区产业发展
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2024在理论学习中心组党风廉政建设和反腐败斗争专题学习会议上的交流发言
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