民主生活会和组织生活会都属于党的组织生活，都是党的组织生活的表现形式。作为普通党员，既要参加组织生活会，也要参加民主生活会。520作文网为大家整理的相关的2021年党员组织生活会个人发言稿，供大家参考选择。 2021年党员组织生活会个人发言稿 按照公司党委《“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会实施方案》，二大队临时党支部紧紧围绕 “守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，广泛征求群众意见，认真开展谈心谈话，盘点了参加主题教育的收获、检视了存在的问题，深刻剖析了问题原因，研究制定了整改措施。 一、主题教育取得的收获 主题教育

同志们： 为政之要在于廉洁，廉洁之本在于自律，自律之道在于防患未然。习近平总书记多次强调：“一个人能否廉洁自律，最大的诱惑是自己，最难战胜的敌人也是自己”。从严治党最关键的环节，就是党员干部要廉洁自律。这要求广大领导干部永葆彻底的自我革命精神，守住廉洁自律这条为官从政的底线，确保我们党永远不变质、不变色、不变味。今天，我给大家上一堂廉政党课，主题是继承和发扬优良传统，守住廉洁从政的这个根本，真正做到廉洁自律、勤政为民。 一、赓续共产党人精神血脉，永葆清正廉洁政治本色 清正廉洁是中华民族的传统美德，是华夏精神中一颗璀璨的明珠。

党员民主生活会自查分析材料 按照区纪委、区委组织部《关于开好党和国家机关党员领导干部专题民主生活会方案》要求，围绕“加强党风廉政建设，保持党的先进性和纯洁性”的主题，本着批评和自我评批的原则，本人对一段时间以来学习、思想和工作作风等方面进行了深刻地总结和反思，实事求是地查找出自身存在的问题，同时也明确了今后的改进方向，恳请各位领导和同志们批评指正。 一、理论学习与学以致用方面 在理论学习上存在浮躁情绪，有急用、实用思想。虽然平时比较注重学习，但学习内容不全面、不深入，浅尝辄止，没有及时把经验上升成为理论。运用理论指导

党员干部个人关于三个以案专题警示教育生活会对照反思检查材料 按照《xx通知》要求，我认真学习研读了文件通知和xx委、xx纪委主要领导讲话精神，结合自身工作实际，以案为镜、对镜反思，认真查找、剖析自身存在的问题和原因。现将剖析检查情况汇报如下，请大家批评帮助。 一、对xx案专题警示教育活动的认识 xx作为党的高级干部，理应是政治坚定、党性过硬、遵法守纪的标杆和楷模，理应对自己负责、对组织负责、对人民负责，理应在自己的岗位上做出无愧于历史和人民的应有贡献。但是，xx在党的十八大后不收敛不收手，党的十九大之后依然顶风违纪，性质恶劣，影响极坏

2021年党员干部组织生活会自我剖析 一年来，我紧跟党的步伐，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面存在的问题。结合个人实际，现将本人在履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪等方面存在的问题自我剖析如下： 一、存在的主要问题 （一）关于履职践诺方面存在的问题。 对工作的标准要求不够高。满足于干完干成，求数量与求质量没有有机地结合起来。虽然能完成工作任务，但对业务的钻研还不够深和精，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学

据党组统一安排，决定召开本次民主生活会，会前按照党组要求，本人遵照本次民主生活会确定的主题，结合自己的思想情况和工作作风等方面实际，以创先争优的标准对今年以来的工作进行认真总结和反思，查找了自身存在的问题，深挖了思想根源。下面，将查找到的差距与不足作简要汇报，请参会各位领导给予批评帮助。 一、存在的问题 一是理论学习没有适应形势的发展。近年来，经济政治生活中出现了很多新情况、新问题，新的工作岗位也要求必须懂政策、善运用，结合实际创造性的贯彻落实。但自己在这方面做的还不够，学习的主动性和自觉性不高，对一些政策文件学得不

党员干部民主生活会发言提纲 根据XX党发[20xx]XX号《关于召开领导干部民主生活会的通知》精神，通过认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想、《领导干部廉洁从政若干准则》、XX区召开的落实党风廉政建设责任制工作会议精神，结合自己的工作实际，对一年来的学习和廉洁自律情况汇报如下： 一、存在的问题及思想根源 1、存在的问题 对理论学习的重要性认识不足，重视不够，缺乏钻研精神，对业务学习抓得不够，不能很好地用法律、法规指导实际工作，致使工作不主动，缺乏进取精神。 2、产生问题的思想根源 自认为工作时间长了，有些工作经验，对理论学习不重

党员在20**年教育专题组织生活会个人总结汇报范文 习近平总书记在党史学习教育动员大会上曾说：“在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。”党史是最生动、最有说服力的教科书，我们要学党史，要带着思考去学党史，了解历史才能看得远，理解历史才能走得远。 自开展党史学习教育活动以来，在党总支的指导下，在支部书记的带领下，本人认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，学党史、悟思想、

按照县党史学习教育领导小组办公室、县纪委、县委组织部、县委宣传部关于开好党史学习教育专题组织生活会通知要求，会前，自己认真学习了习近平总书记在全国党史学习教育动员大会讲话精神，习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等党史学习教育必读书目和《党章》等党内法规条例，并结合个人思想和工作实际，在深入学习、征求意见、谈心谈话的基础上，深入查找了自身存在的差距和不足，深刻剖析了问题根源，明确了整改措施和努力方向。 下面，我

按照支部的安排部署，围绕这次组织生活会的主题，通过这一阶段的学习，结合自己的思想、工作和作风实际，对照党章要求,对标习近平总书记记关于“进一步纠正“四风”、加强作风建设”重要批示精神,我进行了深刻反思和自我剖析，重点查找了自己存在的问题和不足，进行了自查自纠。现将存在的问题、原因分析和整改措施等情况报告如下。 一、对照组织生活会在主题查找存在的突出问题 按照此次组织生活会的主题，我在思想、组织、作风、纪律等方面还存在一些突出问题，主要表现在以下几个方面： (一)政治功能强不强方面。虽然严格遵守党的政治纪律和政治规矩，全面贯彻

党员干部“八小时外”行为规范清单 正面清单 1.坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念 2.坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护” 3.坚定维护党中央权威和集中统一领导 4.牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识 5.坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信 6.全面贯彻执行党的基本路线，坚决同一切违背、歪曲、否定党的政治路线的言行作斗争 7.维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致 8.增强政治敏锐性和政治鉴别力，眼睛亮、见事早、行动快 9.自觉维护国家统一、民族团结和社会稳定 负面清单 1.

中国共产党文化领导权建设的历史经验 —党员干部学习教育党课课件 从新民主主义革命到中国特色社会主义新时代，从毛泽东同志的文化思想到习近平文化思想，中国共产党在建设文化领导权的历史进程中积累了丰富的经验。总结和运用好这些宝贵经验，对于在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明，永葆中国共产党的文化先进性，具有重要的理论意义和实践价值。 党的文化领导权建设要坚持马克思主义指导 文化领导权本质上是意识形态工作领导权。坚持党的文化领导权的核心任务是坚持和巩固党对意识形态工作的领导、巩固马克思主义在