区纪委常务副书记党史学习教育专题民主生活会检视剖析材料 根据党史学习教育专题民主生活会部署，紧扣“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”主要目标，我紧密联系自身思想、工作、生活实际，深入查找自身存在问题，认真进行党性剖析，制定整改措施，确定了整改方向。现将检视剖析情况汇报如下： 一、存在的主要问题 （一）对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不深入、不全面。一是工学矛盾突出，一方面，学习时间没摽上，把主要精力放在日常业务上，对习近平总书记最新重要讲话精神领会不够深刻，直到党史学习教育专题读书班期间，才真真正正坐下来，原原本

企业普通党员党史学习教育专题组织生活会检视发言 按照专题组织生活会要求，我认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，重点围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥四个方面进行盘点和检视。现汇报如下： 一、学习总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话的体会 习近平总书记发表“七一”重要讲话后，我第一时间上网进行了自学，并参加了党支部组织的专题研讨，认真撰写了心得体会。作为一名企业党

在党史学习教育组织生活会个人对照发言材料 根据党史学习办公室关于召开民主生活会的要求，会前，我聚焦主题 深入学习，坚持学深悟透，打牢开好这次民主生活会的思想基础。同时紧 密结合工作实际，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，紧紧围绕学习 贯彻党的基本理论情况，党史的学习情况，党员对照标准，工作方式方法 等主题，对照会议方案查找自身存在的差距和不足，结合典型事例进行了 深刻剖析，明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告 如下：　　 一、存在的问题 　　 （一）学习贯彻党的基本理论方面 对比班子的其他同志，对比自己初心状

青年干部在党支部专题学习《党史学习教育工作条例》时的研讨交流材料 尊敬的各位领导，同志们： 中共中央印发的《党史学习教育工作条例》，为做好新时代新阶段党史学习教育工作提供了基本遵循和制度保证。党的历史是最生动、最有说服力的教科书，“实现中华民族伟大复兴的中国梦，广大青年生逢其时，也重任在肩”。学习党的历史，根本目的在于从中获得感悟进而指导实践、推动工作。广大青年干部当以此为契机，接过先辈手中的接力棒，立足岗位，接续奋斗，用实际行动诠释“我将无我，不负人民”的人生追求。下面，我谈几点体会。 涤“深学细悟”之泉，淬炼“赤胆忠心”，在党

2021党委书记党史学习民主生活会对照材料 根据《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求和xx镇领导班子专题民主生活会工作方案，我对照本次专题民主生活会主题，认真学习了《中国共产党的100年》《社会主义发展简史》《中共中央关于加强党的政治建设的意见》等规定篇目，积极践行“我为群众办实事”实践活动，广泛征求意见建议，深入开展交心谈心，严格对照党的创新理论、对照党章党规党纪、对照初心使命、对照先辈先进，深刻剖析了自身存在问题，深挖思想根源，明确整改措施。现将对照检查情况报告如下： 一、存在的突出问题 （一）对照党的创新理论方面：一

某县纪委书记开展党纪学习教育围绕廉洁纪律交流研讨发言材料 在全党开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。近期，我通过参加集中学习研讨以及个人自学等方式，认真学习了习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要批示精神、中共中央办公厅《关于在全党开展党纪学习教育的通知》《中国共产党纪律处分条例》等内容，感受很深、收获很多、启示很大。作为纪检干部，我们要在党纪学习教育上做表率，在遵规守纪上做表率，在从严执纪上做表率，带头搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻

党史教育专题组织生活会检视剖析材料 今年的党史学习教育开展以来，我严格按照上级安排部署，坚持边学、边做、边查、边改，积极参加党史学习和各项党组织生活。下面，围绕个人的党史学习教育中的感悟收获和问题，开展自我检视剖析，不足之处恳请大家予以批评指正、多提宝贵意见： 一、党史学习收获感悟 经过半年的党史知识学习，我个人的党史知识修养取得了全面提升。今年是中国共产党的百岁寿诞，一百年来，中国共产党团结带领中国人民，以“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的大无畏气概，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。 通过学习党带领祖国走过的