企业普通党员党史学习教育专题组织生活会检视发言 按照专题组织生活会要求，我认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，重点围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥四个方面进行盘点和检视。现汇报如下： 一、学习总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话的体会 习近平总书记发表“七一”重要讲话后，我第一时间上网进行了自学，并参加了党支部组织的专题研讨，认真撰写了心得体会。作为一名企业党

按照县党史学习教育领导小组办公室、县纪委、县委组织部、县委宣传部关于开好党史学习教育专题组织生活会通知要求，会前，自己认真学习了习近平总书记在全国党史学习教育动员大会讲话精神，习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等党史学习教育必读书目和《党章》等党内法规条例，并结合个人思想和工作实际，在深入学习、征求意见、谈心谈话的基础上，深入查找了自身存在的差距和不足，深刻剖析了问题根源，明确了整改措施和努力方向。 下面，我

在党史学习教育组织生活会个人对照发言材料 根据党史学习办公室关于召开民主生活会的要求，会前，我聚焦主题 深入学习，坚持学深悟透，打牢开好这次民主生活会的思想基础。同时紧 密结合工作实际，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，紧紧围绕学习 贯彻党的基本理论情况，党史的学习情况，党员对照标准，工作方式方法 等主题，对照会议方案查找自身存在的差距和不足，结合典型事例进行了 深刻剖析，明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告 如下：　　 一、存在的问题 　　 （一）学习贯彻党的基本理论方面 对比班子的其他同志，对比自己初心状

办公室副主任党史学习教育专题组织生活会发言材料 按照会议安排，我就党史学习教育活动开展以来，个人学习情况、思想政治、工作作风、实际成效等方面，作一汇报。 一、习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话学习体会 主要有3个方面体会：一是信心更强了。讲话全面回顾了我们党100年来走过的光辉历程，深刻总结了党带领人民作出的“三个伟大历史贡献”和实现的“三次伟大飞跃”，有力证明了“三个长期坚持、永不动摇”是实现民族复兴伟业的根本前提，彰显了我们党从胜利不断走向胜利的坚定信心。二是方向更明了。讲话深刻阐明了党的执政理念和

年度党史学习教育专题组织生活会情况报告 按照上级《关于认真开好党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，XX党支部于年x月x日召开年度党员领导干部组织生活会。党支部书记xxx主持会议，XX党委指导组xxx、xx出席会议，全体班子成员参加会议。现将情况报告如下： 一、认真做好会议准备工作 认真开好年度组织生活会，是深入学习贯彻落实党的十九届x中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的重要举措，为开好此次组织生活会，领导班子从以下五个方面作了精心准备： （一）认真制定工作方案。XX党支部高度重视并坚决贯彻落实XX党委关于

2021党委书记党史学习民主生活会对照材料 根据《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求和xx镇领导班子专题民主生活会工作方案，我对照本次专题民主生活会主题，认真学习了《中国共产党的100年》《社会主义发展简史》《中共中央关于加强党的政治建设的意见》等规定篇目，积极践行“我为群众办实事”实践活动，广泛征求意见建议，深入开展交心谈心，严格对照党的创新理论、对照党章党规党纪、对照初心使命、对照先辈先进，深刻剖析了自身存在问题，深挖思想根源，明确整改措施。现将对照检查情况报告如下： 一、存在的突出问题 （一）对照党的创新理论方面：一

局长在七一党史学习教育组织生活会上的个人剖析发言 依据组织生活会的要求，本人紧扣以仔细学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想、坚决维护党中央权威和集中统一领导、全面实行党的十九大各项决策部署的主题，仔细学习党章党规和相关文件精神，仔细听取了单位同志对我个人提出的看法和建议，对比党员标准梳理了自身存在的问题，深刻剖析症结所在，提出了整改措施。现将个人心得体会及工作计划报告如下： 一、深入学习提高认识 （一）“七一”重要讲话心得体会 通过学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话原文，以及一些解读的

纪委书记中心组学习《党史学习教育工作条例》研讨发言 日前，中共中央印发《党史学习教育工作条例》，要求各级党委（党组）要认真抓好《条例》的学习宣传和贯彻落实，加强对党史学习教育工作开展情况的监督检查，确保《条例》各项规定落到实处。《条例》的制定和实施，对于推动党史学习教育常态化长效化，推动全党全社会学好党史、用好党史，从党的历史中汲取智慧和力量，弘扬伟大建党精神，传承红色基因，赓续红色血脉，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，具有重要意义。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。纪检监察是政治机关，作为纪委书记，要进一步提

青年干部在党支部专题学习《党史学习教育工作条例》时的研讨交流材料 尊敬的各位领导，同志们： 中共中央印发的《党史学习教育工作条例》，为做好新时代新阶段党史学习教育工作提供了基本遵循和制度保证。党的历史是最生动、最有说服力的教科书，“实现中华民族伟大复兴的中国梦，广大青年生逢其时，也重任在肩”。学习党的历史，根本目的在于从中获得感悟进而指导实践、推动工作。广大青年干部当以此为契机，接过先辈手中的接力棒，立足岗位，接续奋斗，用实际行动诠释“我将无我，不负人民”的人生追求。下面，我谈几点体会。 涤“深学细悟”之泉，淬炼“赤胆忠心”，在党

党纪学习教育 六大纪律方面存在的问题及整改措施整改问题清单 （一）政治纪律方面 问题1：对党中央决策部署执行不力，存在形式主义、官僚主义现象。 整改措施：加强对党中央决策部署的学习理解，确保各项任务落到实处；完善考核机制，强化责任追究，杜绝形式主义、官僚主义。 问题2：在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上与党中央保持一致方面存在差距。 整改措施：加强政治理论学习，坚定理想信念，时刻保持清醒头脑，确保在政治上与党中央保持高度一致。 问题3：在重大原则问题上立场不坚定，态度暧昧，甚至发表错误言论。 整改措施：加强政治敏锐性和鉴别

党纪学习教育的四个关键问题 　 　1.从修订后的《条例》看，习近平总书记关于党的纪律建设有哪些新的要求？ 　　答：一是贯彻全面加强党的纪律建设的总体要求。《条例》第一章体现了全面加强党的纪律建设的总体要求，即进一步明确制定条例的目的如增加保证“党的理论”的贯彻执行，进一步丰富党的纪律建设的指导思想如对“两个维护”作出最新表述、增加弘扬伟大建党精神、坚持自我革命要求、健全全面从严治党体系等内容，增加对党组织和党员遵守党章党规党纪的“四个自信”要求、践行正确权力观政绩观事业观要求，丰富纪律处分应当遵循的基本原则如增加执纪执法贯通