年党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料（办公室主任） 按照市委、县委关于年党史学习教育专题民主生活会的主题，对照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。围绕“带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，带头践行以人民为中心的发展思想，带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，带头深刻汲取党史中正反两方面经验”五个方面内容，深入查找自身存在的问题，深挖思想根源，

年度党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料 我能够认真贯彻局党组部署要求，严格落实集中学习、个人自学、研讨交流等规定动作，积极参加“我为群众办实事”实践活动，进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时，按照这次专题组织生活会要求，通过广泛征求意见建议、谈心交流思想，全面系统进行检视分析，主要看“四个是否坚定，四个强不强”，即理想信念是否坚定、“四个自信”强不强，看对党忠诚是否坚定、“两个维护”强不强，看责任担当是否坚定、斗争精神强不强，看自我革命是否坚定、自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力强不强，反思问题

党纪学习教育专题组织生活会个人对照检查材料（四个对照） 按照会议要求，现将个人对照问题汇报如下： 一、存在问题 （一）对照学纪方面。一是理论学习深度不够。虽然能够按时参加党组织的集中学习，但是学习态度不够端正，存在应付了事的情况。比如，在学习《中国共产党纪律处分条例》时，只是通读浏览了一遍，没有认真研读每一条款，导致对一些具体规定理解不够深入。二是学习方法不够科学。学习缺乏系统性和计划性，往往是临时抱佛脚，没有形成良好的学习习惯。例如，在准备业务培训材料时，经常是临近截止日期才开始慌忙搜集资料，缺乏平时的积累和思考，导致材

支部委员党纪学习教育专题组织生活会个人对照检查材料 [字段1]

支部书记党纪学习教育专题组织生活会个人对照检查材料（四个对照） [字段1]

领导干部党纪学习教育专题组织生活会个人对照检查材料（四个对照） [字段1]

党支部书记党史学习教育组织生活会个人对照检查材料 按照XX委党史学习教育领导小组办公室关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知要求，我紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和中央指定的4本学习材料，重点学习了总书记7.1重要讲话，会前与支部委员、党员进行交心谈心，对照四个方面进行检视分析，查找存在的问题，明确整改方向，现将对照检查情况汇报如下： 一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况 7月1日8时，举世瞩目的“庆祝中国共产党成立100

人武部党支部班子党史学习教育专题组织生活会对照检查材料 党史学习教育开展以来，xx人武部党支部在人武部党委的领导下，按照各级指示要求，采取群众提、自己找、互相帮、集体议、上级点的方式，聚焦需要解决的主要问题，进行全面查摆、剖析根源症结，制定了下步的改进措施。 一、存在的主要问题 （一）理论转化实践成效不够明显。在学习党的基本理论、钻研习近平新时代中国特色社会主义思想和强军思想方面，理解的深度广度上有欠缺，深钻细研、学用结合上做得不好，还没有真正把创新理论转化为科学理念、思路举措。支委会班子成员思想观念更新不及时，思想观念有