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2025在巡视整改民主生活会上的讲话
2025在巡视整改民主生活会上的讲话
在巡视整改民主生活会上的讲话 同志们: 按照有关要求,经过大家的共同努力,我们完成了民主生活会的各项
2024县委书记在巡视整改民主生活会上的讲话
2024县委书记在巡视整改民主生活会上的讲话
县委书记在巡视整改民主生活会上的讲话 同志们: 在此,我代表县委班子对大家的到来表示热烈欢迎!刚才,大家围绕这次民主生活会主题,联系思想和工作实际,进行了认真对照检查,深入开展了批评与自我批评,开诚布公、坦诚相见,提出了很多有针对性、建设性的意见和建议,体现了对党绝对忠诚的态度和高度负责的精神。希望大家继续保持这种良好的精神状态,切实抓好整改落实。下面,我结合大家的发言,强调三点意见。 一、充分认识民主生活会的重要意义 这次中央巡视反馈意见和省委专项督查情况反馈会议后,县委迅速组织召开县委常委会(扩大)会议和全县
2024在巡视整改民主生活会上的讲话
2024在巡视整改民主生活会上的讲话
在巡视整改民主生活会上的讲话 同志们: 按照有关要求,经过大家的共同努力,我们完成了民主生活会的各项议程。会前大家进行了认真学习准备,发言紧紧围绕主题,把自己摆进去,把职责摆进去,把工作摆进去,自我批评开门见山、不遮不掩,相互批评真点问题、点真问题,经受了一次思想洗礼和党性锻炼,达到了凝聚共识、增进团结、推动工作的目的。刚才,xx组长进行了点评,对进一步加强部班子思想政治建设提出了要求,要抓好落实。下面,我讲几点意见。 一、切实增强政治判断力政治领悟力政治执行力 习近平总书记始终高度重视、亲自推动推动党的政治建设,
民主生活会组织生活会对照查摆问题清单80条
民主生活会组织生活会对照查摆问题清单80条
民主生活会/组织生活会对照查摆问题清单80条 1.理论学习不深不透。虽然通过中心组学习、专家授课、交流研讨等多种形式对习近平新时代中国特色社会主义思想进行深入学习,但缺乏基础性、战略性、全局性、系统性研究,未能真正做到融会贯通、举一反三,运用习近平新时代中国特色社会主义思想的立场、观点、方法来分析、研究和解决问题的能力还不足,与本县实际结合不够紧密,处理一些具体问题时不能把握关键环节,造成有些工作推进不力、效果不佳。 2.大局意识有待加强。在完成上级交给的任务时,有时没有正确认识和处理地方利益和全局利益的关系,站在全局发展角
民主生活会、组织生活会问题清单及原因分析185条
民主生活会、组织生活会问题清单及原因分析185条
民主生活会、组织生活会问题清单185条 1.政治责任不明不清。在落实“两个责任”过程中存在主体不清、意识不强、监督不严的情况,认为党委是领导主体,而不是工作主体,存在“只挂帅不出征”的问题,在抓落实上存在缺位。例如,对班子成员的管理就存在失之于宽、失之于软的问题,导致今年出现了X名干部受到党纪处分。 2.意识形态工作薄弱。对意识形态工作领导不力,意识形态话语权把握不牢,舆论宣传阵地建设滞后,宣传配套设施建设不完善,阵地作用发挥不足。网络舆情监控工作投入精力不足,技术手段缺乏,不能及时消除网络上一些反动及诋毁党委政府的言论。 3.干事
2024民主生活会、组织生活会批评与自我批评意见50条
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2024民主生活会、组织生活会查摆问题、批评和自我批评意见汇总(60条)
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2024民主生活会、组织生活会批评与自我批评金句40组
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2025民主生活会、组织生活会批评与自我批评金句集锦(25条)
2025民主生活会、组织生活会批评与自我批评金句集锦(25条)
民主生活会、组织生活会批评与自我批评金句集锦(25条) 1.我觉得**同志存在不愿触及矛盾、敢于担当不够的问题。前几年我在工作的时候,你还是非常支持解放思想、敢于主动作为,很积极性的。但近两年,你反而在解放思想、放手放胆方面顾虑多了、不如以前。所以借这个机会我提出来,希望**同志多到听取意见,多对体制机制作深入研究,妥善处理解决事权关系的问题。 2.工作作风还不够实,调查研究不够深入。**同志忙于事务性工作较多,抽出时间到基层调查研究的不够多。多数时候是陪同上级调研,主动到基层去与群众面对面交流不多,对群众实际困难掌握的还不是很全
2024民主生活会、组织生活会批评与自我批评意见集锦
2024民主生活会、组织生活会批评与自我批评意见集锦
民主生活会、组织生活会批评与自我批评意见集锦   一、政治思想方面   (一)存在问题   1. 部分同志政治理论学
2024民主生活会、组织生活会批评与自我批评意见参考
2024民主生活会、组织生活会批评与自我批评意见参考
2024年民主生活会、组织生活会批评与自我批评意见参考   一、对领导干部的批评意见   (一)对党支部书记的批评意见   1. 理论学习的深度不足,对理论学习重要性的认知有所欠缺,学习的自觉性和系统性均有待提高。例如,在工作与学习产生冲突时,容易将学习视为“软任务”,认为可以延迟开展,这不仅导致学习的自觉性下降,而且使学习缺乏连贯性和系统性,影响学习成效。   2. 在党建工作方面,对党建工作的重视程度不足,未能充分履行“第一责任人”的职责。例如,存在重业务、轻党建的倾向,对党建工作责任制的执行不够有力,“第一责任人”的意识淡薄,“一岗双责”未
2024(140条)民主生活会、组织生活会批评与自我批评金句集锦
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