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2025思想旗帜PPT红色简洁团员和青年主题教育专题理论学习团课课件(讲稿)
2025思想旗帜PPT红色简洁团员和青年主题教育专题理论学习团课课件(讲稿)
思想旗帜 团员和青年主题教育专题理论学习团课 前言:     2023年9月至2024年1月,各团支部需完成开展“4+1”专题学习,按照“思想旗帜”"坚强核心“”强国复兴“”挺膺担当“等4个主题,分别开展1次专题理论学习。     本次“思想旗帜”专题,重点围绕“两个结合”、“六个必须坚持”、“十个明确”、“十四个坚持”、“十三个方面成就”等开展学习研讨,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。 两个结合 习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话中指出:“在五千年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义,把马克思主义基本原理同
[民主生活会]主题教育民主生活会个人对照检查材料(乡镇街道副书记3篇)
[民主生活会]主题教育民主生活会个人对照检查材料(乡镇街道副书记3篇)
乡镇街道副书记主题教育民主生活会个人对照检查材料3篇 20xx年某乡镇民主生活会党委副书记个人对照检查材料[篇一] 按照区纪委、区委组织部《关于认真开好20xx年度党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》(xx组文【20xx】 号)要求,围绕“强化创新理论武装,树牢‘四个意识’,坚定‘四个自信’,坚决做到‘两个维护’,勇于担当作为,以求真务实作风坚决把各级党委的决策部署落到实处”主题,近期,我认真研读了认真研读了《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷和《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》,特别是习近平总书记视察广东、上海和在中央全面深化改革
[民主生活会]主题教育民主生活会个人对照检查材料(党组8篇)
[民主生活会]主题教育民主生活会个人对照检查材料(党组8篇)
党组主题教育民主生活会个人对照检查材料(精选8篇) 某政协党组书记、主席2019年民主生活会个人对照检查发言材料1 根据市纪委机关和市委组织部关于认真开好党员领导干部民主生活会的通知要求,我深入学习了《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷和《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》等理论著作,先后主持召开县政协党组会议进行新思想新理论交流研讨,带头讲党课、谈体会。通过开展谈心谈话、向政协委员和群众征求意见等方式广泛征求意见,紧紧围绕本次民主生活会主题,结合本人工作实际,重点从思想政治、精神状态和工作作风3个方面查摆问题。现将有
2024XXX同志主题教育专题民主生活会发言提纲
2024XXX同志主题教育专题民主生活会发言提纲
Xxx同志主题教育专题民主生活会发言提纲 Xxx同志主题教育专题民主生活会发言提纲 根据主题教育专题民主生活会方案安排,紧扣此次民主生活会主题,按照要求,我认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的XX大精神,深入学习了习近平总书记关于严肃党内政治生活、树立和践行正确政绩观的重要论述,学习党章、新形势下党内政治生活的若干准则、《中国共产党纪律处分条例》等,通过学习,进一步加深了认识理解,提高了政治觉悟。会前,与其他领导班子成员、分管负责人进行了谈心谈话,扎实开展自检自查,虚心听取了各位同志对我个人的意见和建议。联
2025当好引路人一起向未来师德师风主题教育活动心得3篇供借鉴
2025当好引路人一起向未来师德师风主题教育活动心得3篇供借鉴
当好引路人一起向未来师德师风主题教育活动心得3篇供借鉴   教师有着很多很多高尚的称号,什么阳光下最最好的职业,什么人类灵魂工程师,这些我虽然不敢与之苟同,但我知道作为教师中的一员肩负培养“四有”新人的神圣使命,这就决定了社会对我的品行有更高的要求。   教育无小事,教师无小节。教师的一言一行,一举一动都应该是规范的,是学生学习生活中被模仿的对象,而优秀教师还是其他教师学习的模范,是社会各界学习的模范,这就构成师表维度的四个不同层次:规范、垂范、模范、世范。以高尚的道德为人师表教师的素质如何,直接关系到我国科教兴国战略的实
2025学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育心得体会——在基层学好“千万工程”这堂“生动课”
2025学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育心得体会——在基层学好“千万工程”这堂“生动课”
2025“学习党纪法规、筑牢纪法防线”主题教育活动心得体会2020
2025“学习党纪法规、筑牢纪法防线”主题教育活动心得体会2020
根据云冶公司留守工作组党支部《关于开展“学习党纪法规、筑牢法纪防线”主题教育计划安排》,我自4月26日开始,参加了党支部组织的学习教育活动,系统学习了《中国共产党问责条例》、《中国共产党党内监督条例》》《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中华人民共和国监察法》等法律法规,又选学了党章的部分内容,观看了廉政短剧、听取了典型案例通报,详细聆听了王总支书记讲的廉政党课,我感到这段时间的集中学习收获实在是不小。 通过学习《中国共产党纪律处分条例》我深刻感受到《中国共产党纪律处分条例》是关于党的纪律和纪律处分方面的一部
“不忘初心、牢记使命”主题教育“四个对照”“四个找一找”民主生活会个人对照检查材料
“不忘初心、牢记使命”主题教育“四个对照”“四个找一找”民主生活会个人对照检查材料
“不忘初心、牢记使命”主题教育“四个对照”“四个找一找”民主生活会个人对照检查材料 按照xx党委“不忘初心,牢记使命”主题教育要求,在通过学习《汇编》、《纲要》基础上,采取广泛征求意见,深入开展谈心谈话,紧紧围绕“四个对照”“四个找一找”,结合自身思想、工作实际,认真开展了对照检查,深入进行了自我剖析,现报告如下,请同志们批评指正: 一、存在的差距和问题 (一)在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距和问题: 1、政治理论学习不够主动。这个问题,大家在意见中也提到了。我虚心接受,在学习中,确实存在被动学习多一些、主动学习少一些
[对照检查]领导班子成员第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会检视剖析材料
[对照检查]领导班子成员第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会检视剖析材料
领导班子成员第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会检视剖析材料 根据第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的统一安排部署,自己在深入学习《学习纲要》、《选编》、《汇编》以及党章党规的基础上,紧密联系自己思想和工作实际,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,聚焦4个方面问题,深入查摆问题,深刻剖析原因,明确整改措施和努力方向。现将有关情况汇报如下: 一、查找的突出问题 (一)在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是理论学习不深入。对党的创新理论成果学习不深入不全面,没有深刻学习领悟《三十讲》与党的十九大精神,
2025不忘初心牢记使命主题教育批评与自我批评
2025不忘初心牢记使命主题教育批评与自我批评
根据专题民主生活会有关通知向个月来对“不忘初心,牢记使命”的专题学习。本人进行了认真的回顾和反思,使我清醒地认识到自身存在着不少差距,为在以后的工作学习中更好的高标准、严要求自己,提高思想觉悟,增强党性修养要求教育领导小组办公室要求和局党委《关于基层党组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育几方面具体问题的通知》中第四点关于检视问题方面的安排,按照“6个对照”,重点查找“5方面差距”,通过学习,我深刻进行了自我剖析,查找到自身的不足,并根据不足制定了整改措施,具体如下: 一、存在的问题和不足 1、思想政治学习深度不够。虽然平时注重
在“不忘初心、牢记使命”主题教育民主生活会上的点评讲话
在“不忘初心、牢记使命”主题教育民主生活会上的点评讲话
在“不忘初心、牢记使命”主题教育民主生活会上的点评讲话 在“不忘初心、牢记使命”主题教育民主生活会上的点评讲话 同志们: 按照县委的统一安排,今天我到xx,参加指导民主生活会。刚才,听了x领导班子和同志们的对照检查发言,总的感到,大家紧扣这次民主生活会的主题,敞开思想,畅所欲言,认真开展批评与自我批评,达到了沟通思想、找准问题、增进团结、形成共识的目的,民主生活会开得比较成功。概括地讲,我觉得四个方面值得肯定: 一是准备充分。从发言可以看出,大家会前准备工作比较扎实,在深化学习中提升了认识境界,在谈心谈话中形成了思想共识,在征求
2024办公室党支部主题教育专题组织生活会个人发言提纲(2)
2024办公室党支部主题教育专题组织生活会个人发言提纲(2)
办公室党支部主题教育专题组织生活会个人发言提纲(2) 办公室党支部主题教育专题组织生活会个人发言提纲 按照办公室党支部关于召开主题教育专题组织生活会的安排部署,本人聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求,深入领悟以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的丰富内涵和实践要求,统一思想、深化认识,坚持问题导向,在认真学习研讨、深入开展谈心谈话的基础上,围绕“检视学习贯彻党的创新理论情况,检视党性修养提高情况,检视联系服务群众情况,检视发挥先锋模范作用情况”四个方面认真对照检查,深刻剖析原因,提出改进措施,明确努力方向。现对照
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