党课讲稿：从 “千万工程” 经验看党员的实干精神与为民情怀 同志们： 大家好！今天我们在这里上一堂党课，主题是从 “千万工程” 经验看党员的实干精神与为民情怀。 “千万工程” 是 “千村示范、万村整治” 工程的简称。2003 年，浙江省委省政府作出了实施 “千万工程” 的重大决策。这一工程实施二十多年来，对浙江的乡村发展产生了深远影响，其背后蕴含着丰富的经验和深刻的启示，对我们党员在乡村振兴道路上的工作有着重要的指导意义。 一、“千万工程” 的实施过程 （一）启动阶段 2003 年开始，浙江从全省选择了 1 万个左右的行政村进行全面整治，把其中 1000

党课：弘扬中国共产党人精神谱系 激发和提振党员干部精气神 同志们： 在百年党史中，党领导人民贯彻革命实践与精神生产的有机统一，铸就了一系列伟大精神，构筑起中国共产党人精神谱系。习近平在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的讲话中强调，“治国必先治党，党兴才能国强。全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上，解决大党独有难题是一个长期而艰巨的过程”，中国共产党人精神谱系以其独特的价值意蕴和历史底蕴，为在新时代新征程上继续推进全面从严治党，激励党员干部主动担当、积极作为提供了丰厚滋养、彰显

党课：健全容错纠错机制 为党员干部营造良好干事创业环境 同志们： 随着推进全面从严治党向纵深发展，党的执政队伍得以进一步净化，全面从严治党取得历史性、开创性成就。习近平总书记指出，“我们必须高度警省，永远保持赶考的清醒和谨慎，驰而不息推进全面从严治党，使百年大党在自我革命中不断焕发蓬勃生机”。为此，需要健全崇尚实干、带动担当、推进干事创业的正向激励机制，鼓励干部不怕犯错，永葆初心，奋发有为。借此机会，由我为大家作一堂党课报告，与同志们共同探讨交流。 一、提高站位，深刻领会构建干部容错纠错机制的理论依据 全面从严治党向

党课：党员、干部要答好理论学习这一“终身课题” 重视学习、善于学习是我们党的优良传统。百余年来，我们党始终把学习作为一项关系党的事业兴旺发达的战略任务来抓。党的十八大以来，习近平总书记围绕为什么学、学什么、怎么学、学得怎么样发表了一系列重要论述，形成了关于学习目的、内容、方法和成效的完整体系。广大党员、干部要深刻理解相关论述，切实把学习作为“终身课题”，作为一项政治任务，坚持学习学习再学习。 一、“为什么学”的目标价值定位 学习是立党兴党强党的必然要求。习近平总书记强调，“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信

党课：不越红线 坚守底线 做一名严守纪律规矩的新时代党员 近年来，各级坚决贯彻党中央和习近平总书记依法治国、从严治党重要指示，反“四风”、正作风，编笼子、治陋习，聚力营造风清气正的良好环境，政治风气持续向上向好，但仍有个别党员干部麻木不仁，以身试纪试法。面对两个大局的风云变幻，我们必须绷紧纪律规矩这根弦，真正从灵魂深处受到警醒和触动，始终心有所畏、言有所忌、行有所止，自觉做一名严守纪律规矩的新时代共产党员。 一、理一理违规违纪问题的主要表现 从上级下发的典型案例和身边发生的违规违纪问题来看，当前各级部门违规违纪呈现宽

因地制宜发展新质生产力要牢牢把握好六个关系 —党员干部学习教育党课课件 习近平总书记今年两会期间在参加十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时强调，“要牢牢把握高质量发展这个首要任务，因地制宜发展新质生产力”。习近平总书记指出，“发展新质生产力不是忽视、放弃传统产业，要防止一哄而上、泡沫化，也不要搞一种模式”。习近平总书记关于因地制宜发展新质生产力这一重要论述，对各地加快发展新质生产力提供了方法论指引。 习近平总书记关于因地制宜发展新质生产力这一重要论述，蕴含着唯物辩证法的深刻内涵，具有极强的政治性、战略性、指导性和针

按照党纪学习教育工作安排，今天由我给大家上一堂专题党课。今年4月至7月，在全党开展党纪学习教育，此次党纪学习教育，既为党员干部学纪、知纪、明纪、守纪提供了良好的契机，又是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。习近平总书记高度重视，亲自部署推动，多次发表重要讲话、作出重要指示。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央着眼新的形势任务，把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局，把党风廉政建设和反腐败斗争作为全面从严治党的重要内容，以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气正风肃纪，反腐惩恶，着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的体

同志们： 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视党员教育管理工作。习近平总书记也多次强调，要把“党员教育管理严起来、实起来”。自我革命精神是党永葆青春活力的强大支撑，是中国共产党能够超越各种政治力量，成为时代先锋、走在时代前列的决定性因素，也是中国共产党长盛不衰的重要原因。推动党的自我革命精神融入高校党员教育管理，是通过党建实现高校高质量发展的必然要求，也是落实高校立德树人根本任务的必要手段。借此机会，我讲几点意见。 一、强化认识，深刻领会自我革命精神的科学内涵 习近平总书记在党的二十大报告中深刻指出：“全

党课：党员干部如何提升“讲政治”能力 习近平总书记在中央党校中青年干部培训班开班式上要求年轻干部要提高“七种能力”，强调“政治能力”是第一位的。“政治”两字，习近平总书记在十九大报告中提到93次，二十大报告中提到62次。核心号召，全党响应，这些年全党旗帜鲜明讲政治的思想和行动更自觉，政治向心力和执行力更强，但习近平总书记直指的“面临着变质变色的严重政治风险”“政治意识、政治能力弱化”等要害，振聋发聩，切中时弊。联想到腐败分子“政治信念空洞化”“讲政治口号化”等两面做派，如何做实“讲政治”这篇文章等不起、坐不住。下面，通过学习习近平总书