一、思想方面 1.对党的理论学习不够系统深入，存在一知半解、浅尝辄止的情况。 2.对党的最新理论成果和方针政策的理解不够透彻，未能及时有效地传达给党员群众。 3.思想解放程度不够，缺乏创新思维，习惯于按传统方式解决问题。 4.政治敏锐性有待提高，对一些敏感问题的认识和把握不够准确。 5.党性修养还需进一步加强，在面对复杂情况时，有时不能坚定地站在党的立场上思考问题。 6.对意识形态工作的重视程度不够，对一些不良思潮和言论未能及时进行批评和纠正。 7.缺乏大局意识，在考虑问题时往往局限于本部门或个人的利益。 8.对党员的思想教育工作不够深

民主生活会、组织生活会批评意见（90条） 1.发挥党的领导核心作用上有一定差距，履行总揽全局、协调各方、统筹资源、集中发力等职能职责还有所欠缺，措施还不够精准，成效还不够显著。 2.在抓班子带队伍上有差距，带好班子、调动班子工作的积极性还不够，对干部职工的关心帮助不到位。 3.到基层单位实地座谈沟通较少，没有真正做到接地气，全面掌握基层实际和解决群众“急难愁盼”不够，没有真正做到“急群众所急、帮群众所需”。 4.深入基层、深入群众听取意见不够，对一些与群众利益息息相关的困难问题关心的不及时、了解的不深入、解决的不到位。 5.带队伍有差距，

2023年度民主生活会 个人检视剖析材料 根据民主生活会有关要求，会前，对上年度民主生活会上查摆出的问题方面个问题逐一进行了回顾，对自己在等方面存在的问题认真落实整改，通过加强政治学习、严守党的规矩、改进工作作风，目前已全部整改完成并将长期坚持。现结合自查自纠和征求意见，进行深刻剖析，形成了个人发言提纲，报告如下： 一、存在的问题和不足 （一）带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是在学深悟透上还有欠缺。对习近平新时代中国特色社会主义思想的重大政治意义、历史意义、理论意

民主生活会个人对照检查材料发言提纲（精选三篇） 2019年民主生活会个人对照检查材料发言提纲(一) 按照部机关党支部要求，围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严六个方面，本人进行了深刻反思和自我剖析，对照初心和使命，结合岗位职责和工作实际，认真开展了对照检查，剖析问题根源。现将对照检查情况汇报如下： 一、存在的主要问题 (一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。 一是学习深度不够。虽然在部机关集体学习中学习了党的十九大报告、学习了新修订党章，但是在领会

民主生活会个人对照检查材料发言提纲（精选三篇） 2019年民主生活会个人对照检查材料发言提纲(一) 按照部机关党支部要求，围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严六个方面，本人进行了深刻反思和自我剖析，对照初心和使命，结合岗位职责和工作实际，认真开展了对照检查，剖析问题根源。现将对照检查情况汇报如下： 一、存在的主要问题 (一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。 一是学习深度不够。虽然在部机关集体学习中学习了党的十九大报告、学习了新修订党章，但是在领会

目录 “不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会、组织生活会和开展民主评议党员方案 2 附件：1.《 “不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主（组织）生活会谈心谈话记录表》 13 附件：2.《“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会党委班子对照检查材料参考模板》 13 附件：3.《“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会党委班子成员检视剖析材料参考模板》 13

书记在主题教育民主生活会、组织生活会工作动员部署会上的发言    同志们： 大家好。按照**党委主题教育的工作安排，今天上午我们召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育民主生活会、组织生活会工作部署会。2023年以来，党中央集中部署分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。这次主题教育的范围是“以县处级以上领导干部为重点，全党自上而下分两批开展”；总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”；根本任务是“坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践

高校党支部主题教育问题清单及整改措施表格 序号 问题清单 原因剖析 整改措施  1 个别党员对理论学习重要性认识不足，缺乏学习积极性。 一是制度不完善，给学习管理带来一定的难度，出现了迟到、请假的现象；二是认识有偏差，有的认为自己有文化、有知识，平时都能自学，觉得支部组织学习是多此一举；三是受“科研工作是硬任务，理论学习是软任务”思想的影响，认为只要科研成果突出，政治理论学不学都无所谓，不愿坐下来或无暇静下来学理论。 进一步完善支部理论学习制度，严肃组织纪律，将支部理论学习制度相对固定下来，做到学习时间有保障、学习内

1.理论学习不够系统深入。虽然通过党组第一议题、理论中心组学习等形式开展学习，但学习质量不高。比如，党的二十届三中全会召开后，对《决定》提出的进一步全面深化改革的指导思想、总体要求等重要论述理解把握不够，存在囫囵吞枣、浅尝辄止的问题。在分管部门的学习中，往往只是安排会议传达，缺乏深入研讨，对如何结合实际推进改革创新思考不够。 2.调查研究不深入扎实。对基层情况了解不够，存在蜻蜓点水、走马观花现象。比如，下基层调研时习惯于听汇报、看材料，与基层干部群众深入交流不够。今年X专项工作开展前，只去了两个基层单位了解情况，且每次调研时间

高校党支部主题教育问题清单及整改措施表格 序号 问题清单 原因剖析 整改措施  1 个别党员对理论学习重要性认识不足，缺乏学习积极性。 一是制度不完善，给学习管理带来一定的难度，出现了迟到、请假的现象；二是认识有偏差，有的认为自己有文化、有知识，平时都能自学，觉得支部组织学习是多此一举；三是受“科研工作是硬任务，理论学习是软任务”思想的影响，认为只要科研成果突出，政治理论学不学都无所谓，不愿坐下来或无暇静下来学理论。 进一步完善支部理论学习制度，严肃组织纪律，将支部理论学习制度相对固定下来，做到学习时间有保障、学习内

党史学习教育领导班子民主生活会 个人对照检查剖析材料 （2021年X月X日） 根据《中共XX组织部关于党史学习教育组织生活会和开展民主评议党员的通知》精神，我认真对照《通知》要求，突出主要方面深入查摆，深刻反思;采取班子成员间谈心谈话，书面和会议征求意见等方式，收集问题，分类梳理。认真撰写提纲，坚持问题导向，少谈工作，深刻检视党性修养的差距，剖析原因，从思想和灵魂深挖，明确整改方向，拟定具体措施，全面整改落实。现将个人对照检查情况汇报如下： —、参加党史教育情况 1、主要收获。一是通过和全体党员干部一起读原著、学原文、悟原理

党史学习教育一般指中共党史学习教育。以下是我的公文网为大家整理的关于党史学习教育对照检视整改发言材料6篇范文，希望能够帮助大家~ 党史学习教育对照检视整改发言材料篇1 开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要，开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育，自己学原文、读原著，悟原理，收获很大，初步达到了理论学习有收获，思想政治受洗礼的目标，下面结合组织生活会有关要求，谈体会、谈问题、

党史学习教育一般指中共党史学习教育。以下是我的公文网为大家整理的关于党史学习教育对照检视整改发言材料6篇范文，希望能够帮助大家~ 党史学习教育对照检视整改发言材料篇1 开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要，开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育，自己学原文、读原著，悟原理，收获很大，初步达到了理论学习有收获，思想政治受洗礼的目标，下面结合组织生活会有关要求，谈体会、谈问题、