意识形态主题经验交流材料汇编（18篇） 目录 1.压紧压实意识形态阵地管理责任 2 2.时刻绷紧政治纪律这根弦 5 3.严明党的组织纪律 8 4.坚守清正廉洁的纪律底线 12 5.群众利益无小事群众纪律刻心上 16 6.把工作纪律贯穿干事创业始终 20 7.务求党纪学习教育之效 24 8.把生活纪律融入日常抓在经常 27 9.知戒守纪行致远 31 10.教育引导党员干部学纪知纪明纪守纪 33 11.纪律是“戒尺”也是“鼓槌” 36 12.把党纪学习教育与群众身边不正之风和腐败问题集中整治有机结合 39 13.党纪学习教育应念好“常”字诀 42 14.“盛情”当勇却 45 15.年轻干部要把守纪

近年来，**市坚持把主题党日活动作为推进全面从严治党、严格党员教育管理的有效抓手，围绕破解主题党日不规范、不鲜活、不丰富等问题，在全市探索实施“红色星期五”固定党日制度，累计开展活动*万场（次），参学人数超*万人（次），全市党员经常性教育质效持续提升。 一、构建“全链条”配套制度，破解主题党日不规范问题。一是实行固定党日活动制度。坚持一盘棋谋划、一体化部署，全市*个党支部固定于每月第2个星期五开展主题党日活动，特殊情况可灵活调整，总体实现整市同步、上下联动。固定党日制度“小举措”催生“大变化”，会议打架情况明显减少，工作效率显著提升。二

在高校思政主题座谈会发言材料汇编（4篇） 目录 1.提升“大思政课”教师综合素质 2 2.大力弘扬教育家精神建强高素质教师队伍 6 3.在高校思政课用好xx文化资源 10 4.提升思政课教师数字素养的三重维度 14 “情怀要深”“思维要新”“视野要广”“自律要严”“人格要正”的六要素。习近平总书记在中国人民大学考察调研时又提出：“思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活”“要针对青少年成长的不同阶段，有针对性地开展思想政治教育。”这些重要论述，是全面提升“大思政课”时代高校思政课教师综合素质的根本遵循。 高校思政课教师必须具有

组织部门关于推动干部作风能力提升年活动主题经验交流、政务信息、工作简报材料汇编（13篇） 目录 1.“五紧盯五确保”推动干部作风能力提升年活动走实走深 2 2.“四策并举”推动干部作风能力大提升 6 3.坚持“五个聚焦”推动深化干部作风能力提升年工作走深走实 9 4.以“四项机制”创新推动干部作风能力提升年活动走深走实 12 5.“四突出”深化干部作风能力提升年 16 6.“三个抓手”深化干部作风能力提升年活动 19 7.“三聚三强”深化干部作风能力提升年活动 21 8.“三突出”推动深化干部作风年能力提升年活动 24 9.“五措并举”持续深化干部作风能力提升年 26

市政协副主席2024年民主生活会对照检查材料(四个带头) 　　按照市委关于开展党纪学习教育的部署要求，本人认真学习新修订的《中国共产党纪律处分条例》，结合分管政协工作实际，深入查找在“四个带头”方面存在的问题和不足。现将对照检查情况报告如下。 　　一、存在的突出问题 　　（一）在带头维护党的集中统一领导、严守政治纪律方面 　　一是贯彻落实党中央决策部署不够有力。作为分管政协经济界别工作的副主席，在贯彻落实党中央关于统战工作的新要求新部署上还存在差距。特别是对习近平总书记关于加强和改进新时代统一战线工作的重要思想学习领会不够深入，

同志们： 省委将“推进中国式现代化**实践”作为2024年全省高质量发展的主题，生动阐释了什么是最大的政治，充分

县纪委主任主题教育民主生活会对照检查材料 县纪委主任主题教育民主生活会对照检查材料 按照《中共正镶XX委常委班子学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会工作方案》（白党字〔2024〕1号）要求，会前，我紧紧围绕主题和学习研讨内容，深入开展学习研讨、谈心谈话等，分别对照12条具体要求和6个方面内容，紧密联系自己思想工作实际，认真查找存在的突出问题，深入剖析产生问题的原因，并明确了努力方向和具体整改措施。现对照检查如下： 一、上年度民主生活会查摆问题整改落实情况 上年度民主生活会查摆问题整改落实情况。2022

在全市政协信息工作推进会上的交流发言材料汇编（4篇） 目录 1.夯实基础多点发力推动社情民意信息工作提质增效 2 2.强基础建机制聚合力推动反映社情民意信息工作再上新台阶 5 3.推行“三三三”式工作法做好委员反映社情民意信息工作 8 4.搭乘政协社情民意信息“直通车”建实言献良策寄家国情怀 11 青年社员参会，不断充实优化信息员队伍。二是注入新鲜血液。有针对性地发展专业水平高、参政履职积极性高的同志入社，并指导政府、高校、医院等领域的积极分子围绕经济社会发展中出现的新情况、新问题及民生问题提出意见建议。三是与社员交朋友。社机关

县长主题教育民主生活会对照检查材料 县长主题教育民主生活会对照检查材料 按照关于开好第二批主题教育专题民主生活会的有关要求，自开展以来，会前，通过专门的集中学习，学习了习近平总书记在中央政治局专题民主生活会上的重要讲话精神、坚决防范和纠治“新形象工程”等内容，进一步增强了开好民主生活会的政治自觉、思想自觉和行动自觉，经与班子成员谈心谈话，深入查找自身存在的问题，深刻剖析问题产生原因，明确了今后改进和努力的方向。现对照检查如下： 一、上年度民主生活会整改情况 上年度民主生活会本人对照“六个带头”查摆问题14项，深刻剖

县委办主任主题教育民主生活会对照检查材料 县委办主任主题教育民主生活会对照检查材料 根据学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会安排，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，通过参加专题读书班、中心组学习、专题讲座、个人自学等多种方式，认真学习领会了《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于调查研究论述摘编》等系列重要讲话和党中央决策部署；深入学习了总书记在中央政治局专题民主生活会上的重要讲话精神、党章党规、

县委统战部长主题教育民主生活会对照检查材料 县委统战部长主题教育民主生活会对照检查材料 按照旗委关于开展主题教育的要求部署，在深入学习、研讨交流、调查研究的基础上，结合自己思想、工作和生活实际，对照六个方面重点查摆内容，着力查找存在的突出问题，深挖问题产生的根源，明确努力方向和整改措施。现对照检查如下。 一、检视存在的突出问题 （一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学风是否纯正、学习是否走心深入系统，是否用党的创新理论指导实践、解决问题，是否在把握科学体系、核心要义、实践要求上融会贯通，以思想理论水平的提高

县委宣传部长主题教育民主生活会对照检查材料 县委宣传部长主题教育民主生活会对照检查材料 按照中共正镶XX委员会关于印发《中共正镶XX委常委班子学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会工作方案》的通知要求，本人始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，会前，进一步学习领会了党的XX大精神、习近平总书记重要讲话的重大意义、习近平总书记交给内蒙古的“五大任务”和党内相关法律法规以及意识形态、铸牢中华民族共同体意识、乡村振兴及是否存在搞“新形象工程”“半拉子工程”“面子工程”“政绩工程”、统计造假