民主生活会制度作为群众路线教育实践活动重要环节，是在加强和改进党的建设的长期实践中形成发展起来的。以下是本站为大家整理的关于主题教育民主生活会发言材料15篇范文，一起开看看吧！ 主题教育民主生活会发言材料篇1 ​​​​​​​ 按照《XX市开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案》规定，对照“守初心、担使命，找差距、抓落实”主题教育总要求，本人围绕“理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁”五个方面，认真查找了自身存在的问题和不足，深刻分析了问题产生的原因，制定了整改措施。现将对照检查情况报告如下： 一、存在的问题和不足 (一)理论

民主生活会制度作为群众路线教育实践活动重要环节，是在加强和改进党的建设的长期实践中形成发展起来的。本站今天为大家精心准备了主题教育民主生活会点评及点评别人的发言模板，希望对大家有所帮助! 主题教育民主生活会点评及点评别人的发言模板 同志们: 根据县委安排，今天我们来XX乡镇参加2017年度的领导班子民主生活会。刚才，听了每位同志的发言，我的触动很大，大家态度积极认真，发言实事求是。总的来看，这次民主生活会紧扣认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想、坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导、全面贯彻落实党

主题教育民主生活会个人发言提纲 主题教育民主生活会个人发言提纲 自第二批主题教育启动以来，依据“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干部作风见转变、工作能力得提升”的目标要求，我们系统研读了《党的XX大报告》、《党章》、《习近平著作选读》、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等重要文献。紧密结合个人思想状况和工作实践，将自身置于教育之中，履职于教育之中，工作于教育之中。在广泛征集反馈、深入交流沟通、全面分析审视的基础上，我们对照“坚定理论学习成果、维护党中央权威与集中统一领导、忠诚履行宗旨服务群众、求真务实工作态度、落实工

主题教育专题组织生活会个人发言提纲 主题教育专题组织生活会个人发言提纲 按照《关于各主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，本人紧扣主题，紧密结合实际，深入开展学习交流，广泛征求意见建议，开诚布公谈心谈话，对照关于严肃党内政治生活的重要指示精神，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，对照“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、发挥先锋模范作用”等四个方面认真对照检查，深刻剖析原因，提出改进措施，明确努力方向。现对照剖析如下： 一、相关问题整改情况 针对2022年度民主生活会

主题教育专题组织生活会党员个人发言提纲 主题教育专题组织生活会党员个人发言提纲 在习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育活动深入推进过程中，严格遵循“学思想、强党性、重实践、建新功”的总体要求，本人系统研读了党的XX大报告、党章以及《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等文献资料。紧密结合个人的思想认知、学习状况及工作实绩，将自我置身其中，对职责与工作实际进行深度对照剖析，在广泛征求各方意见、普遍开展谈心谈话、全面梳理检视问题的背景下，严格按照“四个方面”对照检查内容，深入细致地查摆问题，挖掘根

主题教育专题民主生活会个人发言材料 主题教育专题民主生活会个人发言材料 按照开好民主生活会的通知要求，本人围绕主题教育，深入认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话和指示批示精神，并在深入开展征求意见和谈心交流的基础上，结合个人思想工作实际，对照六方面内容，深入查找了自身存在的问题，深刻剖析思想根源，明确了下步努力方向和整改措施。现将对照检查情况报告如下： 一、存在的主要问题 （一）理论学习方面。一是理论学习的深度薄弱。学习的全面性、系统性需加强，对习近平新时代中国特色社会主

主题教育专题民主生活会个人发言提纲（医院） 主题教育专题民主生活会个人发言提纲（医院） 按照《关于在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中开好专题民主生活会的通知》文件精神，我认真学习习近平总书记在中央政治局专题民主生活会上的重要讲话精神，学习习近平总书记关于严肃党内政治生活、树立和践行正确政绩观的重要论述，学习《党章》《新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》和《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》等规定篇目。聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，围绕学习贯彻习近平

按照XX关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排，根据XX《关于开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的通知》(XX〔2019〕XX号)文件要求，XX市委领导班子紧紧围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标，按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，精心制定民主生活会实施方案、广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话活动，认真撰写对照检查材料，现将具体情况汇报如下： 一、存在的问题和不足 (一)理论学习有收获方面。一是学习缺乏系统性。有的班子成员学思用没有贯通，知信行不统一，孤立地、零

主题教育专题组织生活会个人发言材料(1) 　　今天，我们召开主题教育专题组织生活会，这是党组织对我们党性的一次全面体检，也是我们自我革命的一次严肃洗礼。下面，我从四个方面对照党章党规，查摆问题，深刻剖析，开展批评与自我批评，恳请各位同志批评指正。 　　一、在理论学习上，存在"学用脱节"的问题 　　通过这次主题教育，我更加深刻认识到，理论武装是共产党人的看家本领。但对照先进典型，结合自身实际，我在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上还存在"学用脱节"的问题。一是学习主动性不强，满足于完成规定动作，缺乏刻苦钻研的劲头。今年以来，我

书记在主题教育民主生活会、组织生活会工作动员部署会上的发言    同志们： 大家好。按照**党委主题教育的工作安排，今天上午我们召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育民主生活会、组织生活会工作部署会。2023年以来，党中央集中部署分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。这次主题教育的范围是“以县处级以上领导干部为重点，全党自上而下分两批开展”；总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”；根本任务是“坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践