“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题清单及整改台账（个人） 问题类型 问题清单 整改台账 完成时限  一、 理论学习方面 主动学习意识不强。始终把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，坚持读原著、学原文、悟原理，但客观上讲，参加单位集中学习多，平时静下心来主动学习时间少，特别是当学习与工作出现冲突时，就以忙于工作为借口，忽略了学习，主动学习的意识还有待加强。 坚持集中学习和个人自学相结合，在按时参加单位集中学习的同时，制定个人自学任务表，明确学习内容、学习时长，并定期撰写心得体会，切实做到深入

“不忘初心、牢记使命“主题教育”检视 问题清单及整改台账（个人） 问题类型 问题清单 整改措施 完成时限  一、思想建设方面 放松了思想理论武装，个体学习意识有所淡化，缺乏自觉性、系统性、深刻性，有时学习是为了应付，自觉主动抽时间静下心来学习比较少。 下大力气提高理论学习质量，把理论武装作为一种政治责任和政治追求，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学原文、悟原理，坚持系统学、深入学、跟进学，坚持学而信、学而思、学而行，深刻领悟蕴含其中的理论观点、精神实质和科学方法，着力把理论学习成果转化为谋划工作的具体思路、破

序号 存在 问题 具体表现 整改措施 完成情况 备注  1 理论学习不深入 一是学习不系统；二是认识有偏差；三是结合实际少。 一是强化理论武装。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，带头真学、真信、真懂、真用，树牢“四个意识”，增强“四个自信”，坚决做到“两个维护”，更加自觉地在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。进一步提高政治站位，自觉向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做，确保中央政令畅通。二是抓好理论学习

及时雨！专项整治8个方面突出问题台账+报告来袭（原创） “不忘初心、牢记使命”主题教育8个方面突出问题专项整治工作台账 序号 问题 表现 整改措施 责任单位 完成时限  1 整治对贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署阳奉阴违的问题。 对习近平新时代中国特色社会主义思想系统学习不够。 组织好中心组学习工作，完善学习制度，建立理论学习微讲堂，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。 XXX 长期    聚焦经济社会发展思想解放不够。 深入开展解放思想推动高质量发展大讨论活动，围绕重点产业发展，每月

组织生活会问题整改台账 姓名：XXX 所在党支部：XXX党支部 时间：20XX年X月X日 存在问题 具体表现 整改措施 整改时限  学习不够 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面力度不够； 理论指导实践和日常工作的能力上还有差距； 每周坚持政治理论学习，打好理论基础，做到真学、真懂、真信、真用。 重点研读十九大报告、两会报告及习近平总书记系列重要讲话，全年整理相关学习笔记或心得体会不少于3篇。 立即整改，长期坚持  纪律还需强化 请示汇报力度不够； 大局意识需进一步加强。 面对工作，进一步加

本文系作者原创投稿，仅供学习参考，请勿照搬照抄！ XX局主题教育进展情况报告 6月底以来，XX局按照省委、省纪委部署，紧抓动员部署、深化理论学习、组织现场教育、深入对照反思，强力推进主题教育有序有效实施。主要情况汇报如下。 一、主要工作方法及成效 （一）强化领导、大事大抓，确保教育活动高起点展开。收到省委主题教育方案后，第二天局党组就召开专题会议，进行传达学习；省委主题教育推进会刚结束，X月X日召开中心组理论学习会议，进一步研究部署主题教育工作，传达学习全省、全市专题会议精神。大家一致认为，“不忘初心 牢记使命”主题教育是全党部署开

“不忘初心、牢记使命”主题教育学习教育工作安排 为落实把学习教育贯穿主题教育全过程的要求，推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走，确保取得实实在在的成效，按照上级单位“不忘初心、牢记使命”主题教育学习教育工作安排和《XXX单位“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》，对学习教育工作作出如下安排： 一、学习目标 各单位党组织和广大党员干部要在原有学习的基础上，坚持读原著、学原文、悟原理，坚持学思用贯通、知信行统一，不断深化对习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于加强新时代XXX工作的重要论述的学习，做到学深悟透、融

把学习推广“四下基层” 作为第二批主题教育重要抓手 近日，习近平总书记在反映福建宁德坚持35年践行“四下基层”促发展见实效的有关材料上作出重要批示。中央学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组办公室发出通知，要求把学习推广“四下基层”作为第二批主题教育重要抓手。各级党组织和广大党员、干部特别是领导干部要认真学习习近平总书记关于“四下基层”的重要批示精神，与学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，与学习贯彻习近平总书记关于第二批主题教育“五个更加注重”的重要要求结合起来，深刻把握“四下基层”的

中国共产党党史学习教育党课讲稿 党史学习教育，是党的十八大以来第5次党内集中教育（前4次分别是：党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育），又恰逢建党百年的重大时刻，“两个一百年”历史交汇的关键节点，具有十分深远的意义。在党史学习教育动员大会上，习近平总书记首次公开提出“树立正确党史观”的重要论述，体现了坚持用唯物史观来认识历史，把握党史发展主题主线、主流本质的立场观点方法，凸显了旗帜鲜明反对历史虚无主义的坚决态度，为学习党史提供了认识论和方法论的根本遵循。 一部中

“只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗，才能让中国共产党永远年轻。”回望过去，一个政党的成长和一个民族的振兴紧密相连。中国共产党在成长壮大的过程中，无数革命先烈为了伟大的梦想抛头颅洒热血。从两万五千里长征，到高举抗日旗帜，再到探索改革之路，再到如今即将迎来的小康社会，全世界都能看到共产党人无私的胸襟，宽广的胸怀。 党的十九大吹响了决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的时代号角，开始全面建设社会主义现代化国家新征程。“其作始也简，其将毕也必巨。”中国共产党坚持97年不变的使命和担当，才勾勒如今富强民主文明和

在主题教育、警示教育工作会议上的讲话 在主题教育、警示教育工作会议上的讲话 同志们： 今天我们召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议及警示教育大会，时间非常及时，内容十分重要。刚才，几位同志就主题教育相关工作做了很好的部署和安排，我都同意，大家要认真贯彻、抓好落实。下面，对照中央和省委、安庆市委、XX市委主题教育工作、警示教育工作部署安排，就抓实做好我乡主题教育、警示教育，我再强调四点意见。 一、提高政治站位，切实增强主题教育思想自觉、行动自觉 开展主题教育是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重