当好引路人一起向未来师德师风主题教育活动心得3篇供借鉴 　　教师有着很多很多高尚的称号，什么阳光下最最好的职业，什么人类灵魂工程师，这些我虽然不敢与之苟同，但我知道作为教师中的一员肩负培养“四有”新人的神圣使命，这就决定了社会对我的品行有更高的要求。 　　教育无小事，教师无小节。教师的一言一行，一举一动都应该是规范的，是学生学习生活中被模仿的对象，而优秀教师还是其他教师学习的模范，是社会各界学习的模范，这就构成师表维度的四个不同层次：规范、垂范、模范、世范。以高尚的道德为人师表教师的素质如何，直接关系到我国科教兴国战略的实

根据云冶公司留守工作组党支部《关于开展“学习党纪法规、筑牢法纪防线”主题教育计划安排》，我自4月26日开始，参加了党支部组织的学习教育活动，系统学习了《中国共产党问责条例》、《中国共产党党内监督条例》》《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中华人民共和国监察法》等法律法规，又选学了党章的部分内容，观看了廉政短剧、听取了典型案例通报，详细聆听了王总支书记讲的廉政党课，我感到这段时间的集中学习收获实在是不小。 通过学习《中国共产党纪律处分条例》我深刻感受到《中国共产党纪律处分条例》是关于党的纪律和纪律处分方面的一部

党员领导干部以普通党员身份参加双重组织 生活在“不忘初心、牢记使命”主题教育 专题组织生活会上的对照检查材料 【党组(党委)书记、局长通用版】 按照中央和省、市委主题教育工作部署要求，召开机关党支部开展“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会。党员领导干部以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会，过双重组织生活。我既是局党组(党委)书记、局长，又是支部的一名普通党员，所以我必须参加局领导班子民主生活会和所在机关党支部组织生活会。为过好这次专题组织生活会，我经过充分的准备，亲自撰写了“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生

“不忘初心、牢记使命”主题教育民主生活会领导班子对照检查材料 按照《XX关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》（X发〔2019〕X号）和XX《在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真开好民主生活会的通知》（X发〔2019〕X号）文件精神，对照“守初心、担使命，找差距、抓落实”主题教育总要求，常委班子认真从“理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁”五个方面深入查摆问题、剖析根源，并广泛征求社会各界、各层面的意见。在此基础上，进行了认真对照检查： 一、存在的突出问题 （一）在理论学习方面 常委班子始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义

习近平文化思想的实践要求 ——贯彻落实习近平文化思想 党的十八大以来，习近平总书记准确把握世界范围思想文化相互激荡、我国社会思想观念深刻变化的趋势，提出一系列关于文化建设的新思想新观点新论断，形成了习近平文化思想。习近平文化思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结，为我们担负起新的文化使命、建设中华民族现代文明提供了根本遵循和行动指南。 坚定文化自信，在强根固魂中推进中华民族现代文明建设 文化自信自强，事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性。习近平总书记

根据专题民主生活会有关通知向个月来对“不忘初心，牢记使命”的专题学习。本人进行了认真的回顾和反思，使我清醒地认识到自身存在着不少差距，为在以后的工作学习中更好的高标准、严要求自己，提高思想觉悟，增强党性修养要求教育领导小组办公室要求和局党委《关于基层党组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育几方面具体问题的通知》中第四点关于检视问题方面的安排，按照“6个对照”，重点查找“5方面差距”，通过学习，我深刻进行了自我剖析，查找到自身的不足，并根据不足制定了整改措施，具体如下： 一、存在的问题和不足 1、思想政治学习深度不够。虽然平时注重