谈心人 XX 职务 XX 谈心对象 XX 职务 XX 1.班子的问题： 形式主义方面： ① 学风不实，对新知识学习理解不透，学用 脱节，解决实际问题的能力不强， ② 学习拓展面不宽，知识结构不合理，跟不上形势发展和工作需要。 ③ 抓落实的力度不够、招 数不多，缺乏过硬的措施，在执法监督等工作中发现的有关执法 部门的问题， 以文件要求改正的多，后期抓落实的少; 推进法制 政府建设的措施大多限于喊口号、写计划、找原因。 谈官僚主义方面： ① 群众观念和公仆意识不强，对基层和群众 反映的问题，被动解决多，主动化解少。 ② 深入基层不够，与群心众接触少，与群众走访谈心

也通报曝光，如果是公职人员曝光后要抄告单位，如果是其他人员，要纳入诚信系统，警示震慑其自觉践行社会公德。 缺点是为群众办实事办好事上，存在走形式现象，同时也是怕找麻烦的现象，比如同村有人是残疾人，让我帮助他申请残疾人轮椅，我就不知道这样的能不能帮。假如这个人我不认识，肯定要帮，只要认识就觉得自己是优亲厚友，就是怕人说我腐败，就不敢帮忙申请。 五、问题剖析 （一）理论学习有疏忽。自己也喜欢学习，但是当工作学习发生冲突的时候，就把学理论当“软指标”“课外读物”。由于学习上的不足，缺乏全盘考虑，工作创新意识不强，按部就班，“自选动作”欠

党课：坚持守正创新扎实做好高校宣传思想文化工作 各位老师，同志们： 习近平文化思想是不断探索的理论结晶，既有认识论又有方法论，既有宏观层面的整体指导，又有具体层面的实践路径，是内涵丰富的理论体系，是马克思主义文化理论的新发展。党中央明确提出习近平文化思想，突出了文化在党的理论创新中的重要地位，表明我们党的历史自、文化自达到了新高度 。借此机会，由我为大家作一堂党课报告，与同志们共同交流。 一、深刻把握宣传思想文化工作使命任务的时代意涵 习近平总书记对宣传思想文化工作作出重要指示：“宣传思想文化工作事关党的前途命运，事关

党支部书记二十届三中全会宣讲稿：从“新”、“全”、“立”入手，进一步深入理解全面深化改革任务要求 同志们： 根据二十届三中全会集中宣讲的总体安排，今天，我为大家进行一次宣讲。本次宣讲，我想以三个字入手，从不同的角度分析二十届三中全会精神，更深入地理解全会的重大意义、任务目标、具体举措等内容。“新”主要体现在全会提出的新概念、新观点、新论断，比如，进一步全面深化改革要贯彻的原则、首要任务等等；“全”体现在从改革到全面深化改革，再到进一步全面深化改革，每一次提法的变化，都会增加更丰富的内涵；《决定》中提到，“破立并举、先立后破”，“立”字是进