主题教育民主生活会个人剖析材料 ? 按照中央和省市县关于认真开好专题民主生活会的统一部署，我认真学习研读了习近平总书记关于管党治党、“不忘初心，牢记使命”、力戒形式主义官僚主义的重要论述摘编。同时，对照本次民主生活会确定的主题，先后深入联系的企业、乡镇和宣传文化系统单位走访调研X余次，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，认真从“理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁”五个方面深入查摆问题、剖析根源，并制定整改措施。现将检视剖析情况汇报如下： 一、对照五个方面深刻剖析存在的主要问题 （一）在理论学习方面，还存在理论与实

按照XX关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排，根据XX《关于开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的通知》(XX〔2019〕XX号)文件要求，XX市委领导班子紧紧围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标，按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，精心制定民主生活会实施方案、广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话活动，认真撰写对照检查材料，现将具体情况汇报如下： 一、存在的问题和不足 (一)理论学习有收获方面。一是学习缺乏系统性。有的班子成员学思用没有贯通，知信行不统一，孤立地、零

在调查研究重视不够的问题。虽然也经常到农村、社区或企业现场办公，自认为对情况比较熟悉，但对调查研究重视不够、用得不好，对基层遇到的困难和问题调查了解不透，凡事探求就里的精神差距很大。特别是自己对调查研究没有做到经常性，了解面上工作和一般性情况多、蹲点调研“解剖麻雀”少。比如在实施乡村振兴战略方面，针对乡风文明建设措施不够“接地气”等问题，在县里统一安排之后我们才投入了大量精力，才多次走访调研重点村，掌握了许多以前不曾了解的情况，有针对性地采取措施，使这项工作有了很大进展。 二、产生问题的原因分析 对照要求，综合各方面提出

领导班子成员主题教育检视问题整改清单(副职领导模板) (政治建设等五个方面问题表现+问题根源整改措施) 　　一、政治建设方面

“不忘初心、牢记使命”主题教育“五个方面”个人对照检查材料（党性剖析材料） 按照《XX市开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案》规定，对照“守初心、担使命，找差距、抓落实”主题教育总要求，本人围绕“理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁”五个方面，认真查找了自身存在的问题和不足，深刻分析了问题产生的原因，明确了整改措施和努力方向。现将对照检查情况报告如下: 一、存在的问题和不足 (一)理论学习方面。 主动学习少，被动接受多；笔记抄的不少，联系实际不够，还停留在“一张报纸、一杯茶，围在一起听报告”的传统模式。缺乏“ 宽” 度。制定个人学

“不忘初心、牢记使命”主题教育领导班子检视问题整改报告 根据局党组不忘初心、牢记使命主题教育领导小组关于见识问题的要求，离退休干部部管理处领导班子认真对照检查，深入剖析问题产生的原因，明确今后努力方向。 一、存在的突出问题 (一)党的政治建设方面的问题。 一是大局意识不够强，有的班子成员只考虑职责范围内的工作，对职责范围外的工作考虑的较少，缺乏团结共事、协同作战的意识。二是在贯彻落实中央决策部署和局党组工作要求时，对标执行不够到位。 (二)党的思想建设方面的问题。 一是学习不够与深入，对习近平新时代中国特色社会主义思想的学

把学习推广“四下基层” 作为第二批主题教育重要抓手 近日，习近平总书记在反映福建宁德坚持35年践行“四下基层”促发展见实效的有关材料上作出重要批示。中央学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组办公室发出通知，要求把学习推广“四下基层”作为第二批主题教育重要抓手。各级党组织和广大党员、干部特别是领导干部要认真学习习近平总书记关于“四下基层”的重要批示精神，与学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，与学习贯彻习近平总书记关于第二批主题教育“五个更加注重”的重要要求结合起来，深刻把握“四下基层”的

树立和践行正确政绩观 　　—学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育 党的十八大以来，习近平总书记围绕树立和践行正确政绩观作出一系列重要论述，强调“干事创业一定要树立正确政绩观”“树牢造福人民的政绩观”等。中共中央政治局7月24日召开会议指出：“要以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机，教育引导广大党员干部牢固树立正确政绩观”。广大党员干部要深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，在新征程上努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。 　　深刻认识树立和践行正确政绩观的重大意

在“不忘初心、牢记使命”主题教育民主生活会个人剖析材料 在“不忘初心、牢记使命”主题教育民主生活上的发言提纲 根据“不忘初心、牢记使命”主题教育关于领导班子民主生活会的精神和要求，围绕“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的目标，通过梳理在主题教育系列学习和实践中查摆出的问题，结合自己的学习和工作实际，深入剖析问题成因，进一步明晰今后整改和前进的方向。形成如下我的自我检视和剖析报告。 一、主题教育的收获 通过本次“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，使我的理论知识得到了再强化，进一步

“不忘初心、牢记使命”主题教育民主生活会个人检视剖析材料 “不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，我全面系统学习了习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要、习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编、党章和中国共产党党内重要法规汇编等系列读本，在读原著、学原文、悟原理的基础上，积极参加党委中心理论组、读书班、研讨班、党支部集中学习，对照职责，深入思考，结合实际工作，交流学习体会，积极研讨，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，感到在理论学习上真正有了新收获，在思想政治上实实在在受到洗礼。 一、对照检查存在的主要