根据xx党委关于开好以“认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，加强政治建设，提高政治能力，坚守人民情怀，夺取全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的伟大胜利，开启全面建设社会主义现代化国家新征程”为主题的组织生活会要求，我紧紧围绕“学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想、坚持和加强党的全面领导、履职尽责担当作为、学习贯彻党的十九届五中全会精神、落实全面从严治党责任”等五方面内容，深入谈心谈话，梳理检视问题，现把有关情况汇报如下，不足之处，请大家批评指正。 一、对上年度组织生活会和巡视整改专题组织生活会情况说

2024年度民主生活会对照检查问题清单（70条，四个带头、巡察整改、意识形态、保密） 一、带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面 1.对政治纪律和政治规矩的学习多停留在表面，没有深入剖析其内涵与重要性，导致在实际工作中，对一些潜在违反政治规矩的行为敏感度不足，未能及时察觉并纠正，如在参与线上讨论时，对部分不当言论未及时制止，影响了党的团结统一氛围。 2.在面对复杂的国际形势和社会思潮冲击时，政治立场的坚定性有所动摇。在网络社交平台上，看到一些混淆视听的虚假信息，没有第一时间站出来坚决反驳，削弱了维护党的团结统一的主动

2023年全党支部班子组织生活会对照检查材料+问题清单+整改清单（全套） 按照县委统一部署，我支部深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学习领会党的十九届六中全会、省第十一次党代会、市第五次党代会和市委五届二次全会，县委第十四次党代会精神，深入学习习近平总书记“七一”重要讲话，认真研读《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》等全会文件和辅导材料，学习了党章和《中国共产党组织工作条例》等党内法规，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、

机关党支部党史专题组织生活会五个方面班子对照检查 根据县委组织部《关于召开2021年党史教育专题组织生活会的通知》要求，我支部组织支部委员和全体党员认真学习了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，重点学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，重温学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话等重要精神，为扎实开好此次专题组织生活会打牢了思想基础。同时，党支部委员之间、党支部委员和党员之间开展了谈心谈话，进行了座谈交流，征求了意见建议，为支部开展对照检查提供了依据。围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会

按照2021年度组织生活会的部署要求，本人深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习党的十九大和十九届六中全会精神，以及党内相关法规，准确把握会议总体要求，对照贯彻落实党中央和习近平总书记的号召和要求，对照新时代合格党员标准，对照入党誓词，对照革命先辈和先进典型四个重点方面，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，开展对照检查，听取各方意见，查找突出问题，明确努力方向。现作个人对照检查如下，不妥之处，请批评指正。 一、查找的主要问题 （一）在对照党中央和习近平总书记的号召和要求方面。主要存在问题有：一是政治

青年党员2021年度四个对照组织生活会个人检视发言 按照2021年度支部组织生活会部署要求，我紧扣“四个对照”要求，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，认真查摆自身存在的问题，全面剖析问题根源，综合提出整改措施。现按要求检视剖析如下。 一、存在的主要问题 （一）在对照党中央和习近平总书记的号召要求方面。一是在消化吸收上有差距。对“两个确立”的决定性意义感悟不深刻，没能站在新时代党和国家事业发展、中华民族伟大复兴历史进程的高度去深刻领悟和准确把握“两个确立”的决定性意义，不善于把“两个维护”体现在贯彻落实党中央和习近平总书记策

专题教育民主生活会党员检视问题清单和整改措施 根据专题教育和这次民主生活会安排，会前，我以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入学习贯彻党的十九大精神和中央、省市委决策部署,认真学习了党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，对照党章党规，对照先进典型身边榜样，深刻检视剖析了自身在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，知敬畏、存戒惧、守底线，群众立场、群众观点、群众感情、服务群众和思想党悟、能力素质、道德修养、作风形象四个方面存在的问题，进行了深刻的自我剖析，明确了今后努力方

按照局下发的xx市委组织部《关于召开20**年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》的通知要求，结合自身当前实际工作，我对自身开展剖析，现将对照检查材料汇报如下，不足之处请批评指正。 一、存在的一些问题： (一)学习缺少一定的积极主动性。在工作中凭兴趣、爱好学，被动接受"要我学"的要求，而不是"我要学"的主动进取，只满足于记住几条重要论断几句讲话，缺乏系统性的学习。另外当业务与理论学习发生冲突时，总是以业务为重，从而忽视了对自身的改造与提高。这实际上是对工作和学习不负责任的一种表现。 (二)思想上有一定惰性。随着生活条件的