文化兴盛支撑国家强盛。习近平文化思想是中国共产党对中国特色社会主义文化建设规律认识的最新理论成果，是一个系统完整、逻辑严密、不断展开的、开放式的思想体系，是习近平总书记在治国理政实践中，围绕我国文化建设重大问题形成的一系列内涵丰富、论述深刻的新思想新观点新论断的理论总结。 习近平文化思想体现着深刻的理论逻辑。它丰富和发展了马克思主义文化理论，是中国化时代化的马克思主义文化理论；它传承与创新了中国共产党人的文化建设思想，标志着我们党对文化建设规律的认识达到了新高度；它批判与超越了西方文明思想，主张弘扬全人类共同价

习近平总书记强调：“高质量发展需要新的生产力理论来指导，而新质生产力已经在实践中形成并展示出对高质量发展的强劲推动力、支撑力，需要我们从理论上进行总结、概括，用以指导新的发展实践。”以新质生产力推动乡村全面振兴，是推进农业强国建设、加快实现农业农村现代化的重要举措。新征程上，我们要扛起加快农业农村现代化、推进乡村全面振兴的使命担当，加快发展农业新质生产力，为推动农业农村高质量发展作出新的更大贡献。 一、新质生产力赋能乡村振兴的理论逻辑 新质生产力是我国立足于经济高速发展的时代特征而提出的新的经济概念，发展新质生产力

坚持系统观念的原则，学习掌握系统观念的整体性、协同性、平衡性、开放性、人本性内涵逻辑，学会运用系统思维和方法抓改革、谋创新、促发展，是提高履职本领、完成使命担当的重要课题。这就要求我们在本职工作中，要进一步强化大局意识、全局观念，善于科学统筹、全面协调，总体谋划、精准落实，以重点突破带动整体推进，把工作抓实抓细，抓出成效。从机关党建工作角度来讲，坚持把握和运用系统观念，既要认识系统的特点和规律，还要利用这些特点和规律，使系统发挥最大效能、实现目标最优。在谋划推动机关党建工作中，必须遵循系统观念的内在规律与实践要求，将系统观

基层减负要明确权责 总书记指明关键方法 4月22日下午，正在重庆考察的习近平总书记来到九龙坡区谢家湾街道民主村社区，详细了解近年来社区减负效果，并为基层减负指明关键方法—— “为基层减负要明确权责，不能什么事都压给基层，基层该承担哪些工作，要把职责事项搞清楚。” 就在一个多月前，习近平总书记在湖南常德谢家铺镇港中坪村考察时也谈到基层减负。他指出，党中央明确要求为基层减负，坚决整治形式主义、官僚主义问题，要精兵简政，继续把这项工作抓下去。 接连两次地方考察，持续关注基层减负，既彰显了“必须减”的坚定决心，又体现出“怎么减”的深入

党课：学思践悟新思想，争做优秀共产党员 在新时代的浩瀚征程中，中国共产党作为领航者，始终引领着国家和民族向着伟大复兴的中国梦奋勇前进。面对世界百年未有之大变局，作为党员队伍中的一员，我们更应深刻理解并践行新时代中国特色社会主义思想，不断提升自我，争做优秀共产党员，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。本文将从“学”以明理、“思”以深邃、“践”以笃行、“悟”以升华四个方面，探讨如何在新时代背景下，学思践悟新思想，争做优秀共产党员。 一、“学”以明理：深入学习新思想，筑牢信仰之基 （一）把握核心要义，增强理论自信 新时代中国特色

同志们： 纪律是党的生命，重视纪律教育是党的光荣传统和独特优势。开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。**市直机关各级党组织认真学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，把开展党纪学习教育作为重要政治任务，与实施机关党建“双带五引”工程紧密结合，引导广大党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，着力建设讲政治、守纪律、负责任、有效率的模范机关，为推进中国式现代化的**实践提供有力保障。 一、深刻认识开展党纪学习教育的重大意义，切实增强学纪知纪明纪守纪的政治自觉思想自觉行动自觉

同志们： 县委组织开展党纪学习教育读书班，主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，带头学习领会新修订的《中国共产党纪律处分条例》，为全县党纪学习教育的开展作出示范，引导全县各级党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，始终做到忠诚干净担当，为我县高质量发展提供坚强纪律保障。第一阶段，我们通过一天的自学，原原本本学习了《中国共产党纪律处分条例》，相信大家在自学的过程中，既收获了一次深刻的纪律教育和理论熏陶，也得到了一次严肃的党性锻炼和精神洗礼。下面，利用此次集中学习教育